![2023春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/155621503be01f2f279ad5bfe0c95589/155621503be01f2f279ad5bfe0c955891.gif)
![2023春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃范文(2篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/155621503be01f2f279ad5bfe0c95589/155621503be01f2f279ad5bfe0c955892.gif)
![2023春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃范文(2篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/155621503be01f2f279ad5bfe0c95589/155621503be01f2f279ad5bfe0c955893.gif)
![2023春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃范文(2篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/155621503be01f2f279ad5bfe0c95589/155621503be01f2f279ad5bfe0c955894.gif)
![2023春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃范文(2篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/155621503be01f2f279ad5bfe0c95589/155621503be01f2f279ad5bfe0c955895.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁共8頁2023春?季開學(xué)政教?處工作計(jì)劃?范文新學(xué)?期已經(jīng)開始?,學(xué)校的各?項(xiàng)教學(xué)工作?已陸續(xù)進(jìn)入?正常運(yùn)行。?在本學(xué)期我?擔(dān)任初一(?10)班班?主任一職。?為了本學(xué)期?能順利開展?各項(xiàng)工作,?根據(jù)學(xué)生的?實(shí)際情況,?這學(xué)期我的?主要工作是?圍繞端正班?風(fēng)、學(xué)風(fēng),?全面提升我?班各科成績(jī)?為重點(diǎn)展開?。一、全?面配合學(xué)校?工作,加快?自身發(fā)展。?將遵照學(xué)?校德育工作?要求,著重?加強(qiáng)確立健?康的自我意?識(shí),自覺抵?制不良行為?思想的誘惑?,形成良好?的行為習(xí)慣?和思想品德?的引導(dǎo),開?展多種適合?學(xué)生特點(diǎn)的?教育活動(dòng),?促使他們健?康成長。堅(jiān)?持以師生的?可持續(xù)發(fā)展?為本,落實(shí)?道德建設(shè)綱?要,系統(tǒng)科?學(xué)的開展生?命教育,提?升人文素養(yǎng)?,進(jìn)一步落?實(shí)弘揚(yáng)民族?精神教育。?配合學(xué)校開?展的各項(xiàng)活?動(dòng)。利用學(xué)?校提供的各?種德育資源?,實(shí)現(xiàn)德育?工作與教學(xué)?工作結(jié)合,?行為規(guī)范和?自主管理相?結(jié)合,以期?不斷完善學(xué)?生人格,實(shí)?現(xiàn)主體價(jià)值?的張揚(yáng)和超?越。二、?加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè),樹?立良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?①抓好學(xué)生?常規(guī),重新?制定班規(guī)。?要求我班學(xué)?生早上按時(shí)?到校;作業(yè)?在進(jìn)班時(shí)上?交,并于第?一節(jié)課前,?由各科課代?表把作業(yè)交?到任課老師?處,學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé)作業(yè)?上交情況統(tǒng)?計(jì);上課注?重紀(jì)律要求?,認(rèn)真聽講?,積極提問?;中午準(zhǔn)時(shí)?進(jìn)教室,做?好下午的課?前準(zhǔn)備工作?;放學(xué)后認(rèn)?真做好值日?生工作。?②注重班級(jí)?文化建設(shè)。?根據(jù)班級(jí)特?點(diǎn)布置班級(jí)?環(huán)境;實(shí)現(xiàn)?班級(jí)文化多?元化,根據(jù)?形勢(shì)要求,?配合重大紀(jì)?念活動(dòng)及時(shí)?更換班級(jí)黑?板報(bào)。③?完善班級(jí)管?理制度。全?面整頓班干?部隊(duì)伍,進(jìn)?行改組重建?。完善班級(jí)?獎(jiǎng)懲制度,?全面提高學(xué)?生在紀(jì)律方?面的自我約?束力。常?言道:榜樣?的作用是無?窮的。我班?擁有像劉青?、文吉、李?敏等這樣的?優(yōu)秀的學(xué)生?,用她(他?)們的學(xué)習(xí)?態(tài)度和精神?做榜樣,影?響班級(jí)中的?其他同學(xué)。?同時(shí)加強(qiáng)對(duì)?后進(jìn)生的愛?護(hù),引導(dǎo)這?批學(xué)生自覺?參加學(xué)習(xí)生?活,激發(fā)他?(她)們的?學(xué)習(xí)激情,?提高學(xué)習(xí)興?趣與成績(jī)。?平時(shí)充分利?用課余時(shí)間?對(duì)學(xué)生開展?前途教育,?深入學(xué)生當(dāng)?中做好思想?教育,樹立?正確的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)。三?、建立班級(jí)?公約和健全?班干隊(duì)伍,?充分利用公?約的約束作?用和小助手?的輔助作用?。班級(jí)公?約是規(guī)范學(xué)?生行為的標(biāo)?準(zhǔn),利用此?法可以有效?的幫助班主?任管理學(xué)生?,更能為班?干提供管理?班級(jí)的依據(jù)?,這也能更?好的發(fā)揮班?干的小助手?作用。任用?班干應(yīng)通過?民主投票選?舉,讓學(xué)生?挑選自己信?得過的學(xué)生?擔(dān)任班干。?對(duì)產(chǎn)生的班?干明確各自?的職責(zé),團(tuán)?結(jié)協(xié)作,共?同管理班級(jí)?。同時(shí)設(shè)立?紀(jì)律委員,?加強(qiáng)紀(jì)律管?理。四、?加強(qiáng)各學(xué)科?教師的協(xié)調(diào)?,全面提高?各學(xué)科成績(jī)?。協(xié)調(diào)好?各科之間的?關(guān)系,使各?學(xué)科教師能?夠各盡其能?,做好學(xué)生?的輔導(dǎo)與教?學(xué)工作,各?門學(xué)科都能?均衡發(fā)展,?全面提高學(xué)?生的各科成?績(jī)。在學(xué)習(xí)?方面我本學(xué)?期主要從以?下幾個(gè)方面?來抓成績(jī)提?高:1、?抓好輔優(yōu)補(bǔ)?差工作,對(duì)?困難學(xué)生要?多鼓勵(lì)和幫?助,采用多?種形式,補(bǔ)?缺補(bǔ)漏。?2、努力抓?抄襲作業(yè)的?情況,做好?早讀與晚輔?導(dǎo)的安排。?3、與家?長積極溝通?,端正學(xué)生?學(xué)習(xí)態(tài)度,?及時(shí)了解學(xué)?生思想狀況?,鼓勵(lì)進(jìn)取?,爭(zhēng)做先進(jìn)?。4、多?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?學(xué)習(xí)方法的?指導(dǎo),講究?科學(xué)合理的?學(xué)習(xí)方法,?并且經(jīng)常用?事實(shí)和道理?指導(dǎo)學(xué)生。?5、培養(yǎng)?堅(jiān)韌的毅力?和克服困難?的勇氣,努?力在這一學(xué)?期有大的進(jìn)?步。20?23春季開?學(xué)政教處工?作計(jì)劃范文?(二)一?、指導(dǎo)思想?:以__?__《__?__加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》為核?心,以市教?育局的相關(guān)?精神為坐標(biāo)?,結(jié)合學(xué)校?發(fā)展目標(biāo),?特制定政教?處計(jì)劃。?二、總體思?路:抓精?常規(guī)工作,?抓牢重點(diǎn)工?作,抓出特?色工作;穩(wěn)?定中謀發(fā)展?,發(fā)展中求?創(chuàng)新。三?、工作安排?:抓精常?規(guī)工作(?一)抓好班?主任隊(duì)伍建?設(shè),提升班?主任的整體?素質(zhì),提高?班主任責(zé)任?感。1、?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),不斷提?高師德休養(yǎng)?,努力提升?管理水平。?進(jìn)一步理解?以人為本的?理論,樹立?一切為了學(xué)?生的觀念,?建立融洽和?諧的師生關(guān)?系,形成人?人關(guān)心學(xué)生?健康成長的?育人氛圍。?2、完善?班主任工作?制度,明確?班主任工作?常規(guī)要求,?進(jìn)一步規(guī)范?班主任教育?行為,提升?班主任的思?想境界。?3、切實(shí)提?高班主任培?訓(xùn)工作的質(zhì)?量。堅(jiān)持長?期有針對(duì)性?的開展集體?交流、例會(huì)?交流與個(gè)別?交流相結(jié)合?的工作方法?。采用以老?帶新,以師?帶徒地實(shí)施?班主任培訓(xùn)?計(jì)劃,指定?如周敏、李?坪、徐三慶?等幾位有經(jīng)?驗(yàn)的優(yōu)秀班?主任指導(dǎo)年?輕、或工作?能力有待提?高的班主任?。(二)?提升校園環(huán)?境,培養(yǎng)學(xué)?生良好習(xí)慣?。1、校?園衛(wèi)生是班?主任工作的?一個(gè)重點(diǎn),?要進(jìn)一步提?高班主任對(duì)?校園衛(wèi)生認(rèn)?識(shí)的重要性?:(1)?要求每天衛(wèi)?生打掃班主?任必須到場(chǎng)?。(2)?團(tuán)委對(duì)每周?的大掃除必?須認(rèn)真檢查?打分,做出?書面小結(jié),?表揚(yáng)先進(jìn),?鞭策落后。?(3)每?周開展“文?明班級(jí)”、?“優(yōu)秀寢室?”流動(dòng)紅旗?的表彰。?(4)繼續(xù)?開展“小紅?帽”監(jiān)督機(jī)?制。2、?以“文明就?餐”活動(dòng)為?抓手,進(jìn)一?步培養(yǎng)學(xué)生?就餐習(xí)慣和?班主任工作?的執(zhí)行力,?爭(zhēng)取做到中?高年級(jí)學(xué)生?有無老師監(jiān)?督一個(gè)樣為?目標(biāo)。3?、扎實(shí)開展?“優(yōu)秀寢室?”評(píng)比活動(dòng)?:通過“疊?衣服、折被?子技能比賽?”提高學(xué)生?自主管理能?力;通過“?寢室長匯報(bào)?制度”培養(yǎng)?班干部的管?理能力。?4、落實(shí)“?課前一首歌?”,要求每?周一全體學(xué)?生穿著校服?、佩戴紅領(lǐng)?巾(團(tuán)徽)?參加升旗活?動(dòng)等。抓?牢重點(diǎn)工作?(1)安?全工作警鐘?長鳴1、?成立安全領(lǐng)?導(dǎo)小組,分?工明確,完?善職責(zé),各?負(fù)其責(zé),層?層落實(shí),層?層追究。?2、建立健?全安全制度?,制度約束?行為。班主?任嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的各項(xiàng)?制度,就安?全問題不給?一次出錯(cuò)的?機(jī)會(huì)。3?、充分利用?廣播、宣傳?板、標(biāo)語等?多種形式向?學(xué)生宣傳安?全知識(shí),讓?學(xué)生意識(shí)到?安全的重要?性、嚴(yán)峻性?,并定期召?開班會(huì)、安?全演練等。?把安全教育?做實(shí),讓安?全深入人心?,從而使學(xué)?生關(guān)愛生命?,學(xué)會(huì)生存?,掌握多種?自我保護(hù)的?防范措施,?讓不安全事?故為零。?(2)“班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)”?永恒主題?1、制定切?實(shí)可行的班?規(guī)、班約,?讓每個(gè)同學(xué)?都成為班風(fēng)?建設(shè)的主人?:“沒有規(guī)?矩,不成方?圓?!币?各班結(jié)合《?中學(xué)生守則?》、《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的各?項(xiàng)條款,同?時(shí)結(jié)合本班?的實(shí)際制訂?出合理的班?紀(jì)班規(guī)。要?求值日干部?始終堅(jiān)持做?好每一天的?班級(jí)日志,?記錄每一天?班級(jí)的各種?情況:如紀(jì)?律、衛(wèi)生情?況,這些情?況也一并上?墻公布,讓?同學(xué)了解自?己一周以來?自己的表現(xiàn)?。這樣做有?助于增強(qiáng)學(xué)?生的自律、?自強(qiáng)意識(shí)。?2、促進(jìn)?濃厚學(xué)風(fēng),?把班風(fēng)建設(shè)?推向更高的?層次:教育?學(xué)生明確學(xué)?習(xí)目的,端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,遵守學(xué)習(xí)?紀(jì)律,指導(dǎo)?學(xué)生制定好?適合自己的?學(xué)習(xí)方法,?提高學(xué)習(xí)的?自覺性,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。在教室醒?目的地方開?辟評(píng)比欄,?利用評(píng)比欄?開展學(xué)習(xí)小?組競(jìng)賽活動(dòng)?,“一對(duì)一?”對(duì)手挑戰(zhàn)?賽活動(dòng),期?中考、期未?考學(xué)科之星?評(píng)選活動(dòng),?從而使班級(jí)?形成一種你?追我趕的良?好學(xué)習(xí)氛圍?。抓出特?色工作(?1)以活動(dòng)?為載體,努?力提高德育?工作的實(shí)效?性。1、?抓好常規(guī)學(xué)?生教育活動(dòng)?,繼續(xù)實(shí)行?班級(jí)輪流主?持升國旗儀?式制度,并?嚴(yán)格升降旗?規(guī)定,國旗?下演講,要?求內(nèi)容豐富?,貼近學(xué)生?的思想實(shí)際?,緊密聯(lián)系?學(xué)校生活與?主題教育同?步。2、?以“愛國主?義為主線”?,充分利用?“清明節(jié)”?、“植樹節(jié)?”“五四青?年節(jié)”等節(jié)?日,定期黑?板報(bào)評(píng)比、?演講、征文?、主題班會(huì)?等形式多樣?,主題鮮明?的系列活動(dòng)?。利用一切?可以利用的?機(jī)會(huì),促進(jìn)?學(xué)生良好的?素質(zhì)的提升?。3、以?校外實(shí)踐基?地為陣地,?組織學(xué)生走?出校園,親?近自然。?(2)以“?傳承“”思?想為核心活?動(dòng):1、?在繼續(xù)開展?書法校本課?程的基礎(chǔ)上?,組建“書?法興趣小組?”。2、?在開展書香?校園活動(dòng)中?,組建“文?學(xué)社”,爭(zhēng)?取通過老師?的指導(dǎo),培?養(yǎng)一批優(yōu)秀?的學(xué)員,從?而影響、帶?動(dòng)更多更多?的學(xué)生。?3、開展禮?儀教育。?(3)進(jìn)一?步開展班級(jí)?文化建設(shè):?各班教室張?貼物既有統(tǒng)?一標(biāo)準(zhǔn),又?充分張揚(yáng)個(gè)?性,形成有?個(gè)性、有特?色的班級(jí)文?化育人環(huán)境?,辦好班級(jí)?比拼榜,在?班級(jí)環(huán)境建?設(shè)中體現(xiàn)學(xué)?生全員參與?的主體意識(shí)?。開展“書?香”班級(jí)建?設(shè),各班建?立圖書角,?營造書香氛?圍。新的?學(xué)期已經(jīng)開?始了,政教?處將以“以?人為本,為?學(xué)生的發(fā)展?作準(zhǔn)備”為?原則,以基?礎(chǔ)道德品質(zhì)?和日常文明?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育,以?貼近學(xué)生實(shí)?際、貼近學(xué)?生生活的活?動(dòng)為載體,?努力構(gòu)建規(guī)?范化、序列?化、個(gè)性化?的德育工作?體系,從而?使學(xué)校的德?育工作充滿?無窮的魅力?。附本期?活動(dòng)安全(?暫定)_?___月:?折衣服,疊?被子技能比?賽。__?__月:?1、以“植?樹節(jié)”開展?走出校園的?校外實(shí)踐活?動(dòng),開展班?級(jí)養(yǎng)花,美?化教室,開?辟植物園,?美麗校園的?活動(dòng)。2?、學(xué)雷鋒活?動(dòng)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色生態(tài)園區(qū)施工力工勞務(wù)分包服務(wù)合同
- 2025年度醫(yī)療設(shè)備采購與售后服務(wù)合同示例
- 2025年度跨境電商物流配送合同
- 電力設(shè)施防災(zāi)減災(zāi)的實(shí)踐與思考
- 2025年度家具安裝與智能控制系統(tǒng)集成協(xié)議
- 中國私人診所行業(yè)投資分析、市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)研究報(bào)告-智研咨詢發(fā)布(2025版)
- 2025年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與運(yùn)營顧問合同
- 2025年度建筑外墻石材干掛工程承包協(xié)議
- 母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(集合15篇)
- 結(jié)婚典禮講話稿15篇
- 二次供水衛(wèi)生管理制度及辦法(4篇)
- 中學(xué)生手機(jī)使用管理協(xié)議書
- 給排水科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案解析
- 2024年土地變更調(diào)查培訓(xùn)
- 2024年全國外貿(mào)單證員鑒定理論試題庫(含答案)
- 新版中國食物成分表
- DB11∕T 446-2015 建筑施工測(cè)量技術(shù)規(guī)程
- 運(yùn)輸車輛掛靠協(xié)議書(15篇)
- 完整版:美制螺紋尺寸對(duì)照表(牙數(shù)、牙高、螺距、小徑、中徑外徑、鉆孔)
- 醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理制度完整版
- 粵劇課程設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論