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第4頁(yè)共4頁(yè)個(gè)人下半年?工作計(jì)劃參?考范本圍?繞學(xué)校本學(xué)?期的工作計(jì)?劃,結(jié)合我?校的設(shè)備條?件和師生的?實(shí)際情況,?以網(wǎng)絡(luò)資源?建設(shè)為抓手?,充分發(fā)揮?現(xiàn)有電教軟?件、硬件的?作用,努力?建設(shè)現(xiàn)代化?的師資隊(duì)伍?,切實(shí)提高?我校應(yīng)用現(xiàn)?代信息技術(shù)?教學(xué),實(shí)現(xiàn)?新的跨越。?一、工作?目標(biāo)1、?加大校園網(wǎng)?絡(luò)建設(shè)。完?善校園網(wǎng)平?臺(tái)建設(shè),強(qiáng)?化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用?。2、加?強(qiáng)對(duì)<信息?技術(shù)>課程?的教學(xué)管理?。要求信息?技術(shù)教師積?極探索構(gòu)建?探究型的教?學(xué)結(jié)構(gòu),更?新教育模式?和,培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)信息技?術(shù)的興趣,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的信息素?養(yǎng)。3、?完善各班級(jí)?電教設(shè)備、?多媒體教室?使用的管理?制度,健全?各項(xiàng)電教記?錄,如教師?使用多媒體?記錄等。提?高電教設(shè)備?的利用率,?優(yōu)化課堂教?學(xué)。4、?進(jìn)一步抓好?電教常規(guī)培?訓(xùn),本學(xué)期?以校園網(wǎng)平?臺(tái)建設(shè)和網(wǎng)?站上傳資料?等為主要內(nèi)?容,提高教?師電教運(yùn)用?,使網(wǎng)絡(luò)真?正成為學(xué)校?教育教學(xué)的?助手。5?、積極推動(dòng)?信息技術(shù)與?學(xué)科教學(xué)的?整合,公開?課要盡量上?多媒體課,?提高全體教?師信息技術(shù)?與學(xué)科整合?的能力,促?使大部分教?師都能將信?息技術(shù)應(yīng)用?到教學(xué)改革?中去,推動(dòng)?新課程改革?的進(jìn)程。?加強(qiáng)常規(guī)工?作的管理?訂好初期的?工作計(jì)劃和?期末的,電?教人員在學(xué)?期初和學(xué)期?末做好電教?軟硬件的整?理、檢查、?發(fā)放和收回?的登記工作?,確保教學(xué)?的正常使用?。積極準(zhǔn)時(shí)?參加每次的?教研活動(dòng)和?會(huì)議,及時(shí)?傳達(dá)有關(guān)精?神。能組織?學(xué)校教師積?極參加各級(jí)?各類的研討?、培訓(xùn)或評(píng)?優(yōu)活動(dòng)。?二、具體工?作___?_月份:?1、開學(xué)初?各班電教管?理員培訓(xùn);?2、制訂?____-?____學(xué)?年第一學(xué)期?電教工作計(jì)?劃;3、?制作學(xué)校各?項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄?、表冊(cè);?4、對(duì)校園?ip地址重?新劃分。?____月?份:1、?完善校園網(wǎng)?平臺(tái)構(gòu)建;?2、教師?信息技術(shù)應(yīng)?用大賽;?3、更新校?園網(wǎng)站;?____月?份:1、?組織教師參?加信息技術(shù)?校本培訓(xùn);?2、校園?網(wǎng)平臺(tái)投入?應(yīng)用;3?、更新校園?網(wǎng)站。_?___月份?:1、組?織教師參加?信息技術(shù)的?校本培訓(xùn);?2、檢查?電教設(shè)備維?修工作,教?師電教使用?情況;3?、更新校園?網(wǎng)站。_?___月份?:1、更?新校園網(wǎng)站?;2、檢?查學(xué)校的電?教管理情況?,電教資料?登記薄、借?閱記錄、電?教管理員規(guī)?則,進(jìn)行檢?查。3、?撰寫本學(xué)期?電教工作總?結(jié)個(gè)人下?半年工作計(jì)?劃參考范本?(二)_?___年上?半年已經(jīng)過(guò)?去,雖然我?們完成了上?半年的任務(wù)?,但是下半?年的工作依?然繁重。我?們電工班組?會(huì)繼續(xù)努力?工作、克服?困難、一如?既往。下半?年我們班組?要從以下幾?方面開展工?作。一、?業(yè)務(wù)技能學(xué)?習(xí)在以前?基礎(chǔ)上我們?班會(huì)繼續(xù)加?強(qiáng)班組業(yè)務(wù)?技能學(xué)習(xí),?以理論與實(shí)?踐相結(jié)合、?組與組相互?學(xué)習(xí)、人與?人相互學(xué)習(xí)?,把理論知?識(shí)應(yīng)用于實(shí)?踐中。學(xué)無(wú)?止境,把學(xué)?習(xí)到的技能?應(yīng)用與生產(chǎn)?,服務(wù)與生?產(chǎn)。二、?設(shè)備保養(yǎng)維?護(hù)1)對(duì)?各車間動(dòng)力?設(shè)備維護(hù)、?保養(yǎng)、潤(rùn)滑?油料添加。?2)對(duì)電?氣線路及電?器元件進(jìn)行?安全排查,?對(duì)有缺陷、?有故障的元?件進(jìn)行維護(hù)?、維修。?3)對(duì)各配?電柜定期進(jìn)?行灰塵清理?,保證電器?元件接觸良?好無(wú)粉塵現(xiàn)?象。4)?對(duì)各配電室?、配電柜、?變壓器降溫?設(shè)施定期檢?查,保證通?風(fēng)降溫良好?。三、做?好用電高峰?時(shí)期應(yīng)對(duì)?針對(duì)我們正?常電壓偏低?的現(xiàn)象,做?好應(yīng)對(duì)措施?,在內(nèi)部提?高無(wú)功補(bǔ)償?;對(duì)各車間?啟動(dòng)大設(shè)備?時(shí)安排調(diào)整?啟動(dòng)順序;?及時(shí)與上一?級(jí)變電所進(jìn)?行溝通升壓?等工作;保?證我們正常?生產(chǎn)用電的?供應(yīng)。四?、安全方面?通過(guò)三級(jí)?是班組人員?
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