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第7頁共7頁2023年?衛(wèi)生院培訓?計劃衛(wèi)生?院人才培訓?制度及計劃?為進一步?組織實施衛(wèi)?生院在職衛(wèi)?生人員和在?崗鄉(xiāng)村醫(yī)生?培訓,使?醫(yī)務人員的?業(yè)務綜合素?質有大的提?高,適應新?形勢下醫(yī)療?衛(wèi)生工作的?需求,爭?取所有衛(wèi)生?技術人員達?到相應的崗?位標準,特?制定本制度?及計劃。?一、指導?思想以_?___為統(tǒng)?籌,建立和?諧的醫(yī)患關?系為目的,?適應廣大群?眾日益增?長的醫(yī)療需?求的需要,?進一步提高?醫(yī)務人員的?綜合素質,?為建設和?諧社會做出?貢獻。二?、培訓方式?:1.積?極參加省級?、市級、縣?級舉辦的各?種培訓班。?2.選送?醫(yī)務人員到?各級醫(yī)院進?行進修培訓?學習。3?.利用網(wǎng)絡?系統(tǒng)參加繼?續(xù)醫(yī)學教育?學習。4?.鼓勵參加?各種學歷教?育。5.?醫(yī)院舉辦業(yè)?務學習講座?。6.訂?閱相關醫(yī)療?專業(yè)知識的?雜志。三?、培訓要求?:要圍繞?教育、培訓?、準入、穩(wěn)?定等環(huán)節(jié),?探索建立衛(wèi)?生人員培訓?的長效機?制,要制定?衛(wèi)生人才培?養(yǎng)和隊伍建?設的中長期?規(guī)劃,堅持?學歷教育?與非學歷教?育并重、短?期培訓和長?期培訓結合?,統(tǒng)籌安排?人才培養(yǎng)?工作。強化?能力培養(yǎng),?使醫(yī)務人員?適應農村基?層衛(wèi)生工作?的需要。?要進一步組?織實施農村?在職衛(wèi)生人?員和在崗鄉(xiāng)?村醫(yī)生的培?訓,建立定?期進修學習?制度。加?強社區(qū)衛(wèi)生?人才培養(yǎng),?把社區(qū)衛(wèi)生?人才培養(yǎng)作?為工作重點?,開展全科?醫(yī)師的規(guī)范?化培訓,逐?步建立全科?醫(yī)師規(guī)范化?培訓制度,?培養(yǎng)一批全?科醫(yī)學人才?。要把適?宜技術推廣?與農村和城?市社區(qū)衛(wèi)生?人才隊伍建?設緊密結合?,將適宜衛(wèi)?生技術作為?基層衛(wèi)生人?員在職培訓?的重要內容?,確保各項?技術推得開?、有人用、?留得住、起?作用。四?、專業(yè)技術?人才培訓的?原則1.?嚴格人才培?訓選拔標準?,堅持德、?智、體、技?、能各個方?面的要求。?在選拔培訓?人員時,一?定要選擇政?治素質高、?品德優(yōu)秀、?身體健康、?具有較高的?專業(yè)技術或?管理水平,?并能勝任本?職工作的德?才兼?zhèn)涞娜?才,去參加?進修培訓學?習。2.?對外出進修?培訓學習人?員的選派,?應結合職工?民主推薦、?醫(yī)院平時考?核相結合的?原則,選拔?符合標準的?人員。3?.堅持醫(yī)院?技術梯隊結?構合理。在?培訓科室?guī)?頭人或后備?技術人才時?,標準及起?點要高,做?到有計劃、?有目標,各?專業(yè)崗位人?才合理搭配?培訓,老、?中、青技術?人才結構合?理,逐步做?到整個醫(yī)院?技術力量結?構合理,為?使醫(yī)院均衡?發(fā)展提供人?才力量。?4.堅持培?養(yǎng)與引進相?結合。吸引?人才應創(chuàng)造?條件,使本?單位象磁鐵?一樣把人才?吸住、引來?。醫(yī)院在積?極引進人才?的同時,也?應大力發(fā)展?自身后備人?才的培養(yǎng),?使醫(yī)院成為?培養(yǎng)人才的?搖籃和人才?施展才華?的基地。?5.加大鄉(xiāng)?村醫(yī)生的培?訓,每月召?集鄉(xiāng)村醫(yī)生?到醫(yī)院進行?集中培訓,?使鄉(xiāng)村醫(yī)生?熟練掌握臨?床常見病、?多發(fā)病的診?斷治療,常?見急診疾病?的搶救技術?,臨床必須?掌握的技能?操作,防疫?婦幼相關知?識等,使鄉(xiāng)?村技術力量?有很大的提?高。五、?人才培訓的?考核對選?送到省市縣?等地舉辦的?培訓班人員?,在單位工?作中進行相?關培訓學習?內容的實際?應用考核,?是否將所學?技術掌握,?是否取得了?實際效果,?并納入年終?考核和績效?考核。并將?所學知識利?用醫(yī)院業(yè)務?講座時間對?單位全體醫(yī)?務人員進行?授課講座,?將所學知識?普及應用推?廣。對選?送醫(yī)務人員?到各級醫(yī)院?進行進修培?訓學習的人?員,進修期?間暫發(fā)放_?___%工?資用于進修?學習。進修?學習結束時?,單位組織?相關人員對?進修人員所?學知識在臨?床中的應用?進行為期半?年的不定期?考核,根據(jù)?考核結果決?定其余__?__%工資?的發(fā)放和相?關費用的報?銷,并將考?核結果納入?年終考核。?對醫(yī)務人?員平時參加?的網(wǎng)絡學習?、繼續(xù)醫(yī)學?教育、醫(yī)院?的業(yè)務講座?、報刊雜志?等途徑所學?業(yè)務知識,?醫(yī)院結合“?三基”考核?訓練對醫(yī)務?人員進行平?時業(yè)務技能?知識考核,?使之所學有?用,對平時?學習長抓不?懈,創(chuàng)造醫(yī)?院良好的學?習氛圍。?2023年?衛(wèi)生院培訓?計劃(二)?沙灘鄉(xiāng)衛(wèi)?生院人才培?訓制度及?計劃為進?一步組織實?施衛(wèi)生院在?職衛(wèi)生人員?和在崗鄉(xiāng)村?醫(yī)生培訓,?使醫(yī)務人員?的業(yè)務綜合?素質有大的?提高,適應?新形勢下醫(yī)?療衛(wèi)生工作?的需求,爭?取所有衛(wèi)生?技術人員達?到相應的崗?位標準,特?制定本制度?及計劃。?一、指導思?想以__?__為統(tǒng)籌?,建立和諧?的醫(yī)患關系?為目的,適?應廣大群眾?日益增長的?醫(yī)療需求的?需要,進一?步提高醫(yī)務?人員的綜合?素質,為建?設和諧社會?做出貢獻。?二、培訓?方式:1?.積極參加?省級、市級?、縣級舉辦?的各種培訓?班。2.?選送醫(yī)務人?員到各級醫(yī)?院進行進修?培訓學習。?3.利用?網(wǎng)絡系統(tǒng)參?加繼續(xù)醫(yī)學?教育學習。?4.鼓勵?參加各種學?歷教育。?5.醫(yī)院舉?辦業(yè)務學習?講座。6?.訂閱相關?醫(yī)療專業(yè)知?識的雜志。?三、培訓?要求:要?圍繞教育、?培訓、準入?、穩(wěn)定等環(huán)?節(jié),探索建?立衛(wèi)生人員?培訓的長效?機制,要制?定衛(wèi)生人才?培養(yǎng)和隊伍?建設的中長?期規(guī)劃,堅?持學歷教育?與非學歷教?育并重、短?期培訓和長?期培訓結合?,統(tǒng)籌安排?人才培養(yǎng)工?作。強化能?力培養(yǎng),使?醫(yī)務人員適?應農村基層?衛(wèi)生工作的?需要。要?進一步組織?實施農村在?職衛(wèi)生人員?和在崗鄉(xiāng)村?醫(yī)生的培訓?,建立定期?進修學習制?度。加強?村衛(wèi)生室衛(wèi)?生人才培養(yǎng)?,把村衛(wèi)生?室人才培養(yǎng)?作為工作重?點,開展全?科醫(yī)師的規(guī)?范化培訓,?逐步建立全?科醫(yī)師規(guī)范?化培訓制度?,培養(yǎng)一批?全科醫(yī)學人?才。要把?適宜技術推?廣與農村衛(wèi)?生室人才隊?伍建設緊密?結合,將適?宜衛(wèi)生技術?作為基層衛(wèi)?生人員在職?培訓的重要?內容,確保?各項技術推?得開、有人?用、留得住?、起作用。?四、專業(yè)?技術人才培?訓的原則?1.嚴格人?才培訓選拔?標準,堅持?德、智、體?、技、能各?個方面的要?求。在選拔?培訓人員時?,一定要選?擇政治素質?高、品德優(yōu)?秀、身體健?康、具有較?高的專業(yè)技?術或管理水?平,并能勝?任本職工作?的德才兼?zhèn)?的人才,去?參加進修培?訓學習。?2.對外出?進修培訓學?習人員的選?派,應結合?職工民主推?薦、醫(yī)院平?時考核相結?合的原則,?選拔符合標?準的人員。?3.堅持?醫(yī)院技術梯?隊結構合理?。在培訓科?室?guī)ь^人或?后備技術人?才時,標準?及起點要高?,做到有計?劃、有目標?,各專業(yè)崗?位人才合理?搭配培訓,?老、中、青?技術人才結?構合理,逐?步做到整個?醫(yī)院技術力?量結構合理?,為使醫(yī)院?均衡發(fā)展提?供人才力量?。4.堅?持培養(yǎng)與引?進相結合。?吸引人才應?創(chuàng)造條件,?使本單位象?磁鐵一樣把?人才吸住、?引來。醫(yī)院?在積極引進?人才的同時?,也應大力?發(fā)展自身后?備人才的培?養(yǎng),使醫(yī)院?成為培養(yǎng)人?才的搖籃和?人才施展才?華的基地。?5.加大?鄉(xiāng)村醫(yī)生的?培訓,每月?召集鄉(xiāng)村醫(yī)?生到醫(yī)院進?行集中培訓?,使鄉(xiāng)村醫(yī)?生熟練掌握?臨床常見病?、多發(fā)病的?診斷治療,?常見急診疾?病的搶救技?術,臨床必?須掌握的技?能操作,防?疫婦幼相關?知識等,使?鄉(xiāng)村技術力?量有很大的?提高。五?、人才培訓?的考核對?選送到省市?縣等地舉辦?的培訓班人?員,在單位?工作中進行?相關培訓學?習內容的實?際應用考核?,是否將所?學技術掌握?,是否取得?了實際效果?,并納入年?終考核和績?效考核。并?將所學知識?利用醫(yī)院業(yè)?務講座時間?對單位全體?醫(yī)務人員進?行授課講座?,將所學知?識普及應用?推廣。對?選送醫(yī)務人?員到各級醫(yī)?院進行進修?培訓學習的?人員,進修?期間暫發(fā)放?____%?工資用于進?修學習。進?修學習結束?時,單位組?織相關人員?對進修人員?所學知識在?臨床中的應?用進行為期?半年的不定?期考核,根

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