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第四周班課教案四年級數(shù)學下冊青藍教育主講老師朱莎莎第四周班課教案四年級數(shù)學下冊青藍教育主講老師朱莎莎102多位數(shù)的讀法和寫法03多位數(shù)的改寫和大小比較04近似數(shù)CONTENTS目錄數(shù)位及數(shù)位順序表0105常見題型總結(jié)02多位數(shù)的讀法和寫法03多位數(shù)的改寫和大小比較04近似數(shù)C201位數(shù)及位數(shù)順序表01位數(shù)及位數(shù)順序表3個級個位,十位,百位,千位萬級萬位,十萬位,百萬位,千萬位億級億位,十億位,百億位,千億位兆,京,垓......位數(shù)及位數(shù)順序表個級個位,十位,百位,千位萬級萬位,十萬位,百萬位,千萬位億4把計數(shù)單位按一定的順序排列起來,它們所在的位置,叫作數(shù)位。把計數(shù)單位按一定的順序排列起來,它們所在的位置,叫作數(shù)位。5千百十個知識要點1、我國計數(shù)是從右起,每4個數(shù)位為一級;國際計數(shù)是每3個為一節(jié)。2、每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關系?10個一萬是十萬;10個十萬是一百萬;10個一百萬是一千萬;10個一千萬是一億。
每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是10,這種計數(shù)方法叫十進制計數(shù)法。
數(shù)位及數(shù)位順序表千百十個知識要點1、我國計數(shù)是從右起,每4個數(shù)位為一級;國際6蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件7蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件8蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件9蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件10蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件11蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件12蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件13蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件14蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件15蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件1602多位數(shù)的讀法和寫法02多位數(shù)的讀法和寫法17蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件18蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件19蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件20蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件21蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件22蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件23ABC多位數(shù)的讀法從高位讀起,一級一級地往下讀讀億級或萬級的數(shù),先按照個級的讀法讀,再在后面加上一個“億”字或“萬”字。每級中間有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個零;每級末尾的零都不讀。多位數(shù)的讀法ABC多位數(shù)的讀法從高位讀起,一級一級地往下讀讀億級或萬級的24ACEFDB666066066060060660000066600606066600060666660000需讀“零”情況:每級最高位為零,低位非零時;60600606每級中間位為零,高位低位非零時;6006600660600606PART1單擊輸入文字標題多位數(shù)的讀法ACEFDB66606606606006066000006625蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件26蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件27蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件28蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件29蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件30蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件31蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件32先寫億級,再萬級,最后寫個級哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那一位上寫0多位數(shù)的寫法先寫億級,再萬級,最后寫個級哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那3303多位數(shù)的改寫和大小比較03多位數(shù)的改寫和大小比較34蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件35蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件3677707763706377707763706337蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件38蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件39蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件40蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件41千百十個知識要點1、整萬或整億的改寫:把萬位后面的4個“0”去掉添上“萬”字;把億位后面的8個“0”去掉添上“億”字。2、多位數(shù)的大小比較:
先看位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,從最高位上的數(shù)比起,最高位大的數(shù)就大;若最高位上的數(shù)相同,再比較次高位......
直到比較出大小為止。多位數(shù)的改寫和大小比較注:“改寫”并未改變數(shù)的大小,所以改寫后的數(shù)與原來的數(shù)用“=”連接。千百十個知識要點1、整萬或整億的改寫:多位數(shù)的改寫和大小比較4204近似數(shù)04近似數(shù)43生活中一些事物的數(shù)量,有時不用精確的數(shù)表示,而只用一個與它比較接近的數(shù)表示,這樣的數(shù)就是近似數(shù)。情景引入,認識近似數(shù)
生活中一些事物的數(shù)量,有時不用精確的數(shù)表示,而只用一個與它比44(1)我們班有2個同學參加的故事會。(2)常熟市全市有小學生大約60000人。(3)“波司登”向革命老區(qū)湖北羅田縣捐款
500000元,新建一所希望小學。(4)“波司登”品牌價值約102億元。判斷下列數(shù)哪些是精確數(shù),哪些是近似數(shù)?出示判斷近似數(shù)題目
(1)我們班有2個同學參加的故事會。(2)常熟市全市有小學生45下面是某市2004年末全市人口情況統(tǒng)計??傆嫞ㄈ耍┠行裕ㄈ耍┡裕ㄈ耍?70889484204486685480000490000485000484204下面是某市2004年末全市人口情況統(tǒng)計??傆嫞ㄈ耍┠行裕ㄈ耍?6下面是某市2004年末全市人口情況統(tǒng)計。總計(人)男性(人)女性(人)970889484204486685480000490000485000486685下面是某市2004年末全市人口情況統(tǒng)計。總計(人)男性(人)47480000490000485000討論:1、近似數(shù)與原來的數(shù)之間用什么符號連接?2、什么是四舍五入?3、怎樣用四舍五入法求近似數(shù)?用“四舍五入”法求近似數(shù):是“舍”還是“入”,要看省略部分的尾數(shù)最高位是小于5、等于5還是大于5。注:“近似數(shù)”改變了原來數(shù)的大小,所以近似數(shù)與原來的數(shù)用“”連接。480000490000485000討論:用“四舍五入”法求4848≈000046804848000049000048500048≈000046804848000049000048504948≈000046814848000049000048500048≈000046814848000049000048505048≈000046824848000049000048500048≈000046824848000049000048505148≈000046834848000049000048500048≈000046834848000049000048505248≈000046844848000049000048500048≈000046844848000049000048505348≈000046854948000049000048500048≈000046854948000049000048505448≈000046864948000049000048500048≈000046864948000049000048505548≈000046874948000049000048500048≈000046874948000049000048505648≈000046884948000049000048500048≈000046884948000049000048505748≈000046894948000049000048500048≈000046894948000049000048505848≈0000468480468≈480000481468≈480000482468≈480000483468≈480000485468≈490000486468≈490000487468≈490000488468≈490000489468≈49000048≈0000468480468≈480000481468≈5948≈0000468480468≈480000481468≈480000482468≈480000483468≈480000485468≈490000486468≈490000487468≈490000488468≈490000489468≈490000顯示“萬”或“億”作單位表示近似數(shù)的題的答案48≈0000468480468≈480000481468≈6048≈0000468480468≈480000481468≈480000482468≈480000483468≈480000485468≈490000486468≈490000487468≈490000488468≈490000489468≈49000048≈0000468480468≈480000481468≈61(1)2002年4月英國《自然》雜志報告說,全球昆蟲數(shù)量可能僅有200萬至600萬種。(2)2005年“五一”黃金周期間,東方水城蘇州7天來共接待境內(nèi)外游客230萬人次,旅游總收入16億元。蘇教版四年級數(shù)學下冊認識多位數(shù)教案ppt課件62283000≈()萬1970000000≈()億用“萬”作單位求近似數(shù)283000≈()萬19700000063283000≈()萬1970000000≈()億2820用“億”作單位求近似數(shù)283000≈()萬197000000647053855199432089775省略最高位后面的尾數(shù)求近似數(shù)7053855199432089775省略最高位后面的尾數(shù)求65用“萬”作單位寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。73986539180699540010002000用“萬”作單位寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。73986539180666用“億”作單位寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。83400000002068000000098000000用“億”作單位寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。83400000002067根據(jù)近似數(shù)求方框中的數(shù)987510萬3900000039億≈≈中可以填哪些數(shù)?根據(jù)近似數(shù)求方框中的數(shù)987510萬396805常見題型總結(jié)05常見題型總結(jié)691.限定是否讀“零”1.用0,0,0,2,6,9,4組成一個只讀一個“零”的最大七位數(shù)。答案:96402002.用3,5,7,9和4個0按要求組成一個八位數(shù)。一個“零”都不讀的數(shù)是();只讀一個”零”的數(shù)是();讀兩個“零”的數(shù)是();讀三個“零”的數(shù)是()。答案:357900003057900030507090300507091.限定是否讀“零”1.用0,0,0,2,6,9,4組成一個70答案:95300002.寫出指定條件的多位數(shù)1、一個七位數(shù)最高位上是最大的一位數(shù),十萬位上的數(shù)比最高位上的數(shù)少4,萬位上的數(shù)是最高位上數(shù)的三分之一,其余各位都是0,這個數(shù)是多少?2.一個六位數(shù),最高位上的數(shù)字是6,最低位上的數(shù)字是8,任意相鄰的三個數(shù)位上的數(shù)字之和是19.這個六位數(shù)是多少?答案:6586583.一個九位數(shù)872361985,從中劃去4個數(shù)字(剩下的數(shù)字順序不變)組成一個五位數(shù),這個五位數(shù)最大是多少?最小是多少?答案:8798521985答案:95300002.寫出指定條件的多位數(shù)1、一個七位數(shù)最713.撥算珠問題1.用7顆算珠在算盤上撥出一個整萬數(shù),這個整萬數(shù)最大是多少?最小是多少?答案:最大96000000;最小2900002.在算盤上撥11顆算珠表示七位數(shù),其中最大的是(),最小的是()。答案:9950000;10000993.在算盤上撥出51320000需要()顆算珠,如果去掉一顆算珠,那么得到的數(shù)最小是()。答案:7;13200003.撥算珠問題1.用7顆算珠在算盤上撥出一個整萬數(shù),這個整萬724.小馬虎問題1.小馬虎讀數(shù)時,把一個數(shù)的千
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