部編版七年級下冊道德與法治第一單元青春時(shí)光訓(xùn)練題（一）

部編版七年級下冊道德與法治第一單元青春時(shí)光訓(xùn)練題（一）選擇題1.中國有句古語：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”馬克思有句名言：“一步實(shí)際運(yùn)動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要?！边@兩句話啟示我們要()A.多參加集體活動(dòng)，調(diào)節(jié)心理矛盾B.表達(dá)獨(dú)到的見解，發(fā)展獨(dú)立思維C.敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，培養(yǎng)批判精神D.投身于社會(huì)實(shí)踐，開發(fā)創(chuàng)造潛力2.青春期是生理和心理發(fā)展的“疾風(fēng)暴雨期”。下列表述中屬于青春期身體變化的是（）A.睿睿的個(gè)子猛長，出現(xiàn)了喉結(jié)，臉上還長了不少令人討厭的小痘痘B.斌斌開始關(guān)注和了解異性，對某個(gè)女同學(xué)很有好感，喜歡與她接近C.強(qiáng)強(qiáng)覺得自己長大了，似乎成熟了，可情緒不穩(wěn)定，為一點(diǎn)小事就沖動(dòng)D.方方開始厭煩父母和老師的嘮叨，與他們對著干，總覺得他們落后于時(shí)代3．下列說法或行為正確的是()A．小明認(rèn)為，青春期煩惱和困惑比較多，因此情緒波動(dòng)大也很正常，不用調(diào)整B．小紅認(rèn)為，青春期是人生第二個(gè)生長發(fā)育的高峰期，我們要好好珍惜這段時(shí)光C．小琳臉上長了痘，她覺得自己變丑了，因此很害怕長大，也慢慢開始拒絕與同學(xué)交流D．小晴認(rèn)為，青春期的自己，身體和心理都成熟了，任何事情都不需要向父母、老師請教了4．歌曲《我是女生》中唱道：“我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，奇怪的女生?！边@首歌是女生對自己的評價(jià)。通常女生具有的特點(diǎn)是()①溫柔細(xì)膩②堅(jiān)強(qiáng)勇敢③敏感④決策果斷①③B．①②C．②③D．③④5．最近有網(wǎng)友上傳了一段視頻：一天晚上，一名司機(jī)路上遇見一名騎單車回家的中學(xué)生，因路上十分黑暗，司機(jī)開車慢行，為孩子照亮前方的路。在這段視頻中，只見孩子中途特意下車，轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深地鞠了一躬。這一鞠躬()①是對幫助者的一種回應(yīng)和尊重②多此一舉，對幫助者心存感激即可③釋放了一種友善和感激的正能量④讓我們感受到溫暖，啟迪我們要常懷感恩之心①③④B．②③④C．①②④D．①②③6.高爾基說：“如果不相信自己的力量，除了幻想和神話之外，什么也創(chuàng)造不出來?！睂@句話，理解正確的是()①有了自信，沒有什么做不了②自信的人能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與才華③自信能激發(fā)潛能與活力④自信能夠獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.5月30日上午，內(nèi)江市舉行見義勇為表揚(yáng)大會(huì)。受表揚(yáng)的13位見義勇為先進(jìn)人物的感人事跡，是對中華傳統(tǒng)美德最質(zhì)樸的堅(jiān)守。他們的事跡告訴我們，“止于至善”()①是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程②就是要傾其所有幫助別人③是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)④就要從點(diǎn)滴小事做起，積善成德①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.林邦濤出生于四川達(dá)州貧困家庭，兩歲時(shí)落下殘疾，晚上躲在廁所借光看書，找了3份家教工作補(bǔ)貼家用，如今成了達(dá)州首位殘疾人醫(yī)學(xué)博士。他說：“殘疾并不可怕，可怕的是放棄自己。建議殘疾朋友從小學(xué)習(xí)一技之長?！边@表明（）①天行健，君子以自強(qiáng)不息②天生我材必有用③人無恥，無以立④勝人者有力，自勝者強(qiáng)①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9．“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的?！薄皧^斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上是幸福的人生。”這啟迪我們()A．克服煩惱，主動(dòng)適應(yīng)青春期變化B．珍愛青春，盡情享受青春的美好C．悅納自己，追求真正的青春個(gè)性D．用奮斗的青春，換來幸福的人生10．下列是七年級學(xué)生小洪在學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴記錄及自我反思，你認(rèn)為其中正確的一項(xiàng)是()A．升入中學(xué)不久：個(gè)子像豆芽似的猛長，喉結(jié)明顯出現(xiàn)，臉上長討厭的“痘痘”?！@是青春期的心理變化，很典型。B．一次數(shù)學(xué)課上：被老師誤解，挨了批評，當(dāng)堂和老師大吵爭辯?！@是合理主張自己的權(quán)利，是有個(gè)性的表現(xiàn)。C．冬天的一個(gè)上午：起床晚了，上學(xué)遲到，卻故意對班主任說是自行車壞了影響的?！@是靈活應(yīng)對的機(jī)敏表現(xiàn)，給自己點(diǎn)贊。D．自習(xí)課上：向女同學(xué)請教一道難題，有禮有節(jié)，不胡扯其他事情?！@是尊重女同學(xué)的表現(xiàn)，是健康的同學(xué)交往。11.廈門大學(xué)自1921年由愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚創(chuàng)辦以來，始終秉承著“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn)。止于至善（）①是人的一種精神境界②要求革除自己身上的陋習(xí)③要求不斷完善自己④是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)①②③④B．②③④C．①②④D．①②③12.下列選項(xiàng)中屬于青春期生理變化的是()①認(rèn)知能力的發(fā)展②內(nèi)部器官的完善③身體外形的變化④自我意識的增強(qiáng)①③B.①④C.②③D.②④13.為幫助小林順利度過青春期，朋友們?yōu)樗峁┝艘恍┱{(diào)節(jié)心理矛盾的方法，你認(rèn)為可取的是()①求助于家長和老師，幫助他疏導(dǎo)內(nèi)心矛盾②學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)③用注意力轉(zhuǎn)移法轉(zhuǎn)移自己的不良情緒④采用日記傾訴法，排解不良情緒①②③B.①②④C.②③④D.①②③④14.在生活中,我們常常聽到別人用“他不像男孩”或“她是個(gè)假小子”來評價(jià)某個(gè)男孩或女孩。對此,我們的正確認(rèn)識是（）①男生女生的生理特征是與生俱來的②對于青春期特有的生理變化,我們應(yīng)平靜而欣然地接受③在接受自己生理性別的同時(shí),不要過于受性別刻板印象的影響④男女生不存在任何差別①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.自強(qiáng)是通向成功的階梯，我們青少年要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，那么自強(qiáng)的航標(biāo)、自強(qiáng)的關(guān)鍵、自強(qiáng)的捷徑依次是（）A.揚(yáng)長避短、戰(zhàn)勝自我、樹立理想B.戰(zhàn)勝自我、揚(yáng)長避短、樹立理想C.樹立理想、揚(yáng)長避短、戰(zhàn)勝自我D.樹立理想、戰(zhàn)勝自我、揚(yáng)長避短16.青春期是一個(gè)人從少年走向成人的重要時(shí)期。下列對青春期的認(rèn)識，錯(cuò)誤的是()①青春的我們既要追求外在美，也要體現(xiàn)內(nèi)在美②青春的我們要以積極的心態(tài)悅納生理變化③青春期就是煩惱期，這段時(shí)間就要在煩惱中度過了④我們可以采取任何方式調(diào)適青春期的矛盾心理①③B．①②C．③④D．②④17．不經(jīng)意間，我們已經(jīng)跨入青春期的大門，在感受青春喜悅的同時(shí)也體驗(yàn)著成長的煩惱。下列說法中，體現(xiàn)了青春期煩惱與困惑的是（）①小菲：臉上長痘痘，好難看②小峰：經(jīng)常發(fā)脾氣，易沖動(dòng)③小雨：爸媽太嘮叨，真煩人④小璐；生活更充實(shí)，很精彩①②③B．①②④ C．①③④ D．②③④18.對待青春期出現(xiàn)的生理變化，我們應(yīng)該()①正確認(rèn)識，坦然接受②借助各種力量調(diào)控心理矛盾③想方設(shè)法掩蓋它④以積極的心態(tài)去接受①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.“珍惜青春年華，立志好好學(xué)習(xí)，甘灑青春熱血，建設(shè)錦繡中華……”在某中學(xué)舉行的“十四歲邁入青春門”主題教育暨宣誓儀式上，中學(xué)生們許下莊重的青春誓言，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的祖國建設(shè)者。這些中學(xué)生的青春誓言體現(xiàn)出的對青春的感悟是()A.青春是年齡的大小B.青春是理想的放飛C.青春是年輕的心態(tài)D.青春是美好的祝福20.劉涵被評為“美德少年”后，校長在講話中號召全校同學(xué)向她學(xué)習(xí)。這樣做能夠：()A.迅速提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績B.使同學(xué)們都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C.給予同學(xué)們自我完善的力量D.使同學(xué)們增強(qiáng)自我控制的能力二、非選擇題21、我們的中華傳統(tǒng)文化綿延五千多年，其中那些精練的語言，豐富的想象，真摯的情愫傳唱不衰，成為中國文化史上一道靚麗的風(fēng)景。請閱讀下列古文名言，完成表格。古文名言優(yōu)秀品質(zhì)不學(xué)禮，無以立。——《論語·季氏篇》①人有恥，則能有所不為。——朱熹②丈夫一言許人，千金不易?！抉R光③愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·離婁章句下》④⑵結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)如何培養(yǎng)上述表格中的優(yōu)秀品質(zhì)。（至少兩個(gè)方面）

22、材料一小剛同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),不及時(shí)完成作業(yè),還沉迷游戲。他也知道這樣做不對,可還是明知故犯、管不住自己。材料二小丁同學(xué)努力做到不亂發(fā)脾氣,信守承諾,不說臟話;放學(xué)回家先完成作業(yè);在沒有人監(jiān)督的情況下,也能自覺安靜自習(xí);合理控制自己的零花錢支出和上網(wǎng)時(shí)間。(1)請簡要評析材料一中小剛同學(xué)的行為。(2)向小丁同學(xué)學(xué)習(xí),在生活中我們應(yīng)該怎樣做到“行己有恥”?23、融入情境，回答問題

材料一：朱中學(xué)發(fā)布的《男女交往管理規(guī)定》一經(jīng)曝光，就引起了熱議。根據(jù)規(guī)定。男女生共同進(jìn)出食堂、給異性拎包拿外套等行為皆被禁止。

材料二：最近，濤濤突然對班里的妮妮有了好感，而且這種好感很特別，他一見到妮妮就覺得心跳得厲害，見不到妮妮覺得像丟了似的。于是，他下決心要給妮妮寫封信表達(dá)自己的情感……（1）我來宣講：請用學(xué)過的知識對材料一中的規(guī)定簡要評析。（2）我來剖析：濤濤對妮妮的喜歡是真正的愛情嗎？為什么？（3）出謀劃策：請你對濤濤在男女生正常交往方面提供幾條合理性建議 24、材料一：七年級（1）班班委組織同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)《大學(xué)》?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄?jié)選自《大學(xué)》⑴請你談?wù)剬Α洞髮W(xué)》里這句話的理解。⑵“止于至善”的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？材料二：小明這學(xué)期又被選上“三好學(xué)生”，這是他連續(xù)三次當(dāng)選了。當(dāng)有同學(xué)問他時(shí)，他說：“我每天晚上都要對自己今天的行為進(jìn)行思考、檢查，看看是否有不足之處，今后注意自己的言行?！雹钦埬憬Y(jié)合《大學(xué)》，談?wù)勑∶鞯脑拰δ阌惺裁磫l(fā)。答案1-5DABAA6-10DCBDD11-15ACDAD16-20DABBC⑴①文明有禮；②行己有恥；③誠實(shí)守信；④關(guān)愛和尊敬他人。⑵①要態(tài)度謙和，用語文明，儀表整潔、舉止端莊。②要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為，不斷提高辨別“恥”的能力，樹立底線意識。③樹立誠信意識，運(yùn)用誠信智慧，珍惜個(gè)人的誠信記錄。④我們要關(guān)愛和尊敬他人，要心懷善意，在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，要尊重他人的人格，尊重他人的勞動(dòng)等。22、(1)小剛同學(xué)的行為屬于缺乏自控力的表現(xiàn)。明知不對,還不改正,沒有控制自己的行為,沒有做到“行己有恥”。(2)①有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。②樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。③磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力23、（1）不贊同材料中的規(guī)定，因?yàn)椋孩倌猩髯該碛凶陨淼男詣e優(yōu)勢，欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己，男女生交往有利于我們?nèi)￠L補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀；②男生女生可以相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；③與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；④當(dāng)然在男女生在交往時(shí)，也要做到內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體，讓友誼成為青春美好的見證。（2）①濤濤的這種情感不是愛情；②在與異性交往的過程中，我們會(huì)因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情；③愛情是一種高尚的情感，愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。（3）①內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體；②慎重對待，理智處理。