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2023年教育實習感悟及心得體會在這一個月的時間里,我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個月的時間里,我深刻體會到“臺下十年功,臺上一分鐘”,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有多了份經(jīng)驗和收獲。教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使所學的理論知識使我們得以真實的嘗試,在這個過程中,我能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。實習期間,我積極主動向指導老師任老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天認認真真,絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學經(jīng)驗拿出來與我們共同分享,共同進步,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給其他人,而學生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的合格的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以我們不能只為了講而講,應該更注重學的結(jié)果,應以學生為中心。教育實習是難得的一次鍛煉機會,比如就拿備課寫教案來說。在了解本節(jié)課教學目標同時還得熟悉教學內(nèi)容。抓住教學重點、難點:重點突出。掌握和了解的要分清,那些說那些講必須明確。要想上好課需要從以下要點考慮入手:一.教學理念的思考簡單地敘述你在這節(jié)課所采用的教學方法是在什么理論支撐下設計完成的。闡述你的一些認識(或看法)或是具體實現(xiàn)的過程。.板書設計要簡捷地反映出本節(jié)課所學知識的線索,這個相當重要。備課是講課的前提,是講好課的基礎,教案則是備課的具體表現(xiàn)形式。它可以反映教師在整個教學中的總體設計和思路,是衡量教師教學水平高低,尤其是教學態(tài)度認真與否的重要尺度。因此寫好教案對于教師授課十分重要。.寫好教案主要應當掌握三個基本環(huán)節(jié):.要掌握教學大綱的總體要求,吃透教材。每個學科都有明確的教學目的,這個教學目的是通過每節(jié)課的'教學任務的完成來實現(xiàn)的。要完成每節(jié)課的教學任務,必須以教學大綱為準繩、以教科書為依據(jù),明確每節(jié)課的重點、難點,以期教學時有據(jù)可依,得心應手。.了解學生。兵家講知己知彼,百戰(zhàn)不殆,教師若想教學有效亦需要了解、掌握學生,即根據(jù)學生的具體情況設計出適合于學生的教學方法,以求達到預期的教學目的。.在前兩個環(huán)節(jié)的基礎上寫好教案,為上好課做充分準備。教案的內(nèi)容應包括:.教學目的。所謂教學目的是指教師在教學中所要達到的最終效果。教師只有明確了教學目的,才能使“教”與“學”有機結(jié)合。教學目的在教案中要明確、具體、簡練。一般應選定1?3個教學目的。.教學重點和難點。教學重點和難點是整個教學的核心,是完成教學任務的關(guān)鍵所在。重點突出,難點明確,有利于學生掌握教學總體思路,便于學生配合教師完成教學任務。.教學方法和教學過程設計。教學方法雖然多種多樣,但每節(jié)課的教學方法必須依據(jù)教學內(nèi)容和學生的接受能力來確定。教師的教學藝術(shù)如何,很重要的是看其教學方法的運用是否巧妙得當。教學過程也稱教學步驟或教學程序,即用于指導和規(guī)范教師課堂活動的步驟。只有安排好教學過程,教師才能在課堂上有條不紊地圓滿地完成每一個教學環(huán)節(jié)。.教學內(nèi)容的引入。教學內(nèi)容的引入就是課堂導語。課堂導語是門藝術(shù),它是教與學的紐帶,是讓學生走進教材、掌握教材的橋梁。因此,教師應該根據(jù)確定的教學目的、內(nèi)容,針對學生的心理,精心設計課堂導語,巧妙地導入新課,以激發(fā)學生的興趣,使學生能全身心地投入到課堂學習中。.教學內(nèi)容。教學內(nèi)容是課堂教學的核心,因為備課的其他環(huán)節(jié)都是為它服務的。寫教案時,必須將教學內(nèi)容分步驟分層次地寫清楚,必要時還應在每一部分內(nèi)容后注明所需的時間。這樣,可以使所講授的內(nèi)容按預計時間穩(wěn)步進行,不至于出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的局面。.每節(jié)課的小結(jié)。一個好的教案應有始有終。小結(jié)既是課堂教學的結(jié)束語,又是強化教學重點的必不可少的手段。好的總結(jié)可以起到畫龍點睛的作用。
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