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金融研究專題課程教學(xué)大綱SpecialTopicsonFinanceStudies學(xué)時數(shù):16其中:實(shí)驗(yàn)學(xué)時:0課外學(xué)時:0學(xué)分?jǐn)?shù):1適用專業(yè):金融學(xué)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本講座是專門為金融學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)生開設(shè)的學(xué)術(shù)講座,為學(xué)生撰寫畢業(yè)論文以及畢業(yè)后從事金融理論與政策的研究做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。本講座的基本任務(wù)是闡明金融理論的體系構(gòu)成和學(xué)說淵源以及金融理論與政策研究的專業(yè)思維、基本方法、研究動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生研究金融問題的興趣和能力。二、課程的基本要求㈠明確金融研究的目的和意義㈡掌握金融研究的基本方法㈢獲得進(jìn)行金融理論與政策研究的初步能力,如發(fā)現(xiàn)、分析和解決現(xiàn)實(shí)金融問題的能力。㈣認(rèn)真完成好金融研究專題的課程論文三、課程的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)第一講金融及其理論體系構(gòu)成一、金融的基本概念二、金融理論體系構(gòu)成㈠貨幣理論及其主要內(nèi)容㈡信用理論及其主要內(nèi)容(重點(diǎn))㈢銀行理論及其主要內(nèi)容(難點(diǎn))三、學(xué)術(shù)界金融理論體系構(gòu)成的不同界說第二講金融理論的世紀(jì)回顧與展望一、金融理論發(fā)展的世紀(jì)回顧二、20世紀(jì)金融理論的重大貢獻(xiàn)三、跨世紀(jì)的兩大金融前沿問題第三講(西方)金融理論的學(xué)說淵源一、(西方)金融理論導(dǎo)源于西方經(jīng)濟(jì)學(xué)二、(西方)經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史發(fā)展(重點(diǎn))三、不同學(xué)派對金融理論發(fā)展的主要貢獻(xiàn)(難點(diǎn))四、研究(西方)金融理論的一般方法第四講金融理論與政策研究案例之一一、東南亞金融危機(jī)與佛山市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、我國超額外匯儲備管理問題探析三、一個國際收支危機(jī)模型的悖論及其原因分析第五講金融理論與政策研究案例之二一、彈性匯制下更應(yīng)關(guān)注和維系人民幣匯率穩(wěn)定二、產(chǎn)融結(jié)合問題研究-廣東大型企業(yè)集團(tuán)建設(shè)的新思路三、產(chǎn)融結(jié)合問題研究-上海寶鋼的實(shí)踐備注:本講座之選題主要以主講老師的學(xué)術(shù)研究成果為主,且可根據(jù)具體情況對內(nèi)容和課時安排進(jìn)行必要的補(bǔ)充和調(diào)整,但原則上應(yīng)體現(xiàn)課程性質(zhì)和任務(wù)及其基本要求的規(guī)定。四、課程各教學(xué)環(huán)節(jié)要求㈠教學(xué)方式1、課堂講解,講授為主2、經(jīng)典論文分析,展開課堂討論3、提供相關(guān)材料,布置閱讀與自由閱讀㈡考核要求主要考核學(xué)生對金融學(xué)前沿理論的掌握與應(yīng)用1、期末論文考試2、平時課堂討論㈢對學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的要求1、認(rèn)真閱讀教師布置的教材內(nèi)容、論文及課外參考書,并按要求完成2、按時,獨(dú)立完成指定的作業(yè)(課程論文)3、積極參加課堂討論4、不無故缺課五、學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配作業(yè)量題備注章節(jié)主要內(nèi)容講授實(shí)驗(yàn)討論習(xí)題課外其他小計1金融及其理論體系構(gòu)成222金融理論的世紀(jì)回顧與展望223(西方)金融理論的學(xué)說淵源444金融理論與政策研究案例之一3145金融理論與政策研究案例之二3144合計=SUM(ABOVE)142=SUM(ABOVE)16六、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程安排在第8學(xué)期,其他專業(yè)課結(jié)束之后進(jìn)行,主要開闊學(xué)生專業(yè)視
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