部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)開滿鮮花的小路第二課時(shí)課件

小朋友們，你們收到過(guò)禮物嗎？你認(rèn)為什么禮物是美好的？課文中“美好的禮物”指的是什么？為什么說(shuō)它是美好的禮物呢？這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。第二課時(shí)小朋友們，你們收到過(guò)禮物嗎？你認(rèn)為什么禮物是美好的讀課文，想一想：文中開滿鮮花的小路在哪里？互動(dòng)課堂春天來(lái)了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。讀課文，想一想：文中開滿鮮花的小路在哪里？互動(dòng)課堂鼴鼠先生通往松鼠太太家的路開滿鮮花的小路鼴鼠先生通往松鼠太太家的路開滿鮮花的小路畫出課文中描寫開滿鮮花的小路特點(diǎn)的句子?？吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花看到門前開著一大片五顏六色的鮮花看見(jiàn)門前的小路上花朵簇簇畫出課文中描寫開滿鮮花的小路特點(diǎn)的句子?？吹介T前開著絢麗多彩五顏六色花朵簇簇絢麗多彩五顏六色花朵簇簇五彩繽紛五光十色色彩斑斕多姿多彩詞語(yǔ)積累（與絢麗多彩意思相近的詞語(yǔ)）五彩繽紛五光十色詞語(yǔ)積累（與絢麗多彩意思相近的詞結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)：這條開滿鮮花的小路是怎么來(lái)的？結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)：這條開滿鮮花的小路是怎么來(lái)的？郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。交代了故事的起因長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”交代了鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹，看見(jiàn)一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。寫出了鼴鼠先生想趕快拿到包裹的急切心情。這是什么東西呢？鼴鼠先生認(rèn)不出是什么東西鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。近義詞“趕緊”還可以換成哪些詞語(yǔ)？急忙連忙鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。近義詞“趕緊”

鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹，您能幫我看看是什么東西嗎？”語(yǔ)言描寫鼴鼠先生來(lái)請(qǐng)教松鼠太太鼴鼠先生很有禮貌。鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包裹破了，里面的東西不見(jiàn)了?？磥?lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。寫出了表明鼴鼠先生因東西漏了而心情很低落。包裹里的東西漏在了路上松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。

這是多么美好的禮物啊!”原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔送來(lái)的是花籽，讓這條小路開滿了鮮花。

美好的禮物指的是

?；ㄗ眩ㄕn后第三題）松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹，從自己家到松鼠太太家，一路上無(wú)意中把花籽漏在了路上，所以，這一路就開滿了鮮花。去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹這條開滿鮮花的小路給大家?guī)?lái)了什么？動(dòng)物們看到這條開滿鮮花的小路，各有什么反應(yīng)？這條開滿鮮花的小路給大家?guī)?lái)了什么？動(dòng)物們看到這條開刺猬太太走出門?？吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門前種的花？多美啊！”寫出了刺猬太太看到門前鮮花的驚喜之情。刺猬太太走出門。看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她

狐貍太太走出門?？吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門前種的花？真美?。　焙偺吹锦r花，又驚又喜。狐貍太太走出門?？吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花，她松鼠太太走出門，看見(jiàn)門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。

“快活、蹦啊跳啊”寫出了小動(dòng)物們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中玩得非?？鞓?lè)。松鼠太太走出門，看見(jiàn)門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小觀看課文插圖，仿照例句說(shuō)一說(shuō)。

門前開著一大片五顏六色的鮮花?！ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

房子旁邊

。

山坡上

。

。長(zhǎng)著一大叢綠油油的灌木長(zhǎng)著一大片嫩綠的小草小路上走著一群快樂(lè)的動(dòng)物觀看課文插圖，仿照例句說(shuō)一說(shuō)。

門前開著一大片五顏六色的鮮花

你理解松鼠太太為什么說(shuō)長(zhǎng)頸鹿大叔送的花籽是“美好的禮物”了嗎？你理解松鼠太太為什么說(shuō)長(zhǎng)頸鹿大叔送的花籽是“美好的禮因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿大叔去年送來(lái)的花籽，讓這條小路開滿了鮮花，這條開滿鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂(lè)，所以松鼠太太說(shuō)這是“美好的禮物”。聯(lián)系生活，說(shuō)一說(shuō)還有哪些是“美好的禮物”？（課后第三題）因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿大叔去年送來(lái)的花籽，讓這條小路開滿了鮮花，貧困山區(qū)的孩子在寒冬收到熱心人捐送的棉衣為勞累的媽媽端來(lái)一盆熱熱的洗腳水貧困山區(qū)的孩子在寒冬收到熱心人捐送的棉衣為勞累的媽媽端來(lái)一盆參加植樹養(yǎng)樹活動(dòng)為環(huán)衛(wèi)工人送水能夠給他人帶去快樂(lè)，能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物。參加植樹養(yǎng)樹活動(dòng)為環(huán)衛(wèi)工人送水能夠給他人帶去快樂(lè)，能領(lǐng)取包裹認(rèn)不出是什么開滿鮮花的小路美好的禮物春天小路開滿鮮花刺猬太太門前開滿鮮花東西漏了包裹破狐貍太太門前開滿鮮花松鼠太太揭開包裹秘密看包裹結(jié)構(gòu)梳理領(lǐng)取包裹認(rèn)不出是什么開滿鮮花的小路美好的禮物春天小路開滿鮮本文寫了

寄給鼴鼠先生一包

，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上

.

，給大家?guī)?lái)花香和快樂(lè)的故事。表現(xiàn)了小動(dòng)物之間和諧相處的美好。長(zhǎng)頸鹿大叔花籽鮮花開滿了主題概括本文寫了寄給鼴鼠先生一包禮物拓展延伸去年春天，爺爺送我一粒種子，種子在泥土里生根發(fā)芽，我懂得了自然。今年春天，奶奶送我一只小雞，看著小雞漸漸長(zhǎng)大，我懂得了生命。禮物拓展延伸去年春天，今年春天，去年春天，媽媽送我一塊手表，看著指針不停地跳動(dòng)，我懂得了時(shí)間。今年春天，爸爸送我一套《少兒百科全書》，品讀著那些奇妙的知識(shí)和精美的圖片，我懂得了世界的博大和精彩。去年春天，今年春天，小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛(ài)和期盼，正如春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田。小小的禮物，1.大叔包裹寄來(lái)長(zhǎng)頸鹿一個(gè)

。2.要去做客鼴鼠先生松鼠太太家

。

一、連詞成句。長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹。鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。課堂演練1.大叔包裹寄來(lái)長(zhǎng)頸鹿一個(gè)一、連詞成句。長(zhǎng)頸二