英語試題設(shè)計(jì)建議課件

英語試題設(shè)計(jì)建議華中師范大學(xué)北京研究院魯子問英語試題設(shè)計(jì)建議華中師范大學(xué)北京研究院1測試與試題的基本理論測試與試題的基本理論2測試與試題測試作為人類的一種評(píng)價(jià)實(shí)踐活動(dòng)，具有相關(guān)于價(jià)值觀與認(rèn)識(shí)論的哲學(xué)屬性。測試（考試）是一定組織中的考試主體根據(jù)考試目的的需要，選擇運(yùn)用有關(guān)資源，對(duì)考試客體某方面或諸方面的素質(zhì)水平進(jìn)行測度、甄別和評(píng)價(jià)的一種社會(huì)活動(dòng)。試題就是用于測試的各種物化與非物化的材料與行為（吃蘋果）。測試與試題測試作為人類的一種評(píng)價(jià)實(shí)踐活動(dòng)，具有相關(guān)于價(jià)值觀與3中小學(xué)英語測試的目的

A．使學(xué)生在英語課程的學(xué)習(xí)過程中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功，認(rèn)識(shí)自我，建立自信，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展B．使教師獲取英語教學(xué)的反饋信息，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思和適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，促進(jìn)教師不斷提高教育教學(xué)水平C．使學(xué)校和教育管理部門及時(shí)了解英語課程的執(zhí)行情況，改進(jìn)教學(xué)管理，促進(jìn)英語的不斷發(fā)展和完善D．為學(xué)生參加高一級(jí)學(xué)校選拔合格新生考試進(jìn)行準(zhǔn)備中小學(xué)英語測試的目的A．使學(xué)生在英語課程的學(xué)習(xí)過程中不斷體4中小學(xué)英語試題設(shè)計(jì)的原則

A．學(xué)生發(fā)展的原則B．目標(biāo)原則，尤其要符合課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課程目標(biāo)C．能力原則D．多樣化（差異）原則E．跨文化、興趣等其它原則中小學(xué)英語試題設(shè)計(jì)的原則A．學(xué)生發(fā)展的原則5中小學(xué)英語測試的常見類型

A、入學(xué)招生評(píng)價(jià)測試（admissionstests）B、定級(jí)分班評(píng)價(jià)測試(placementtests)C、教學(xué)診斷評(píng)價(jià)測試(diagnostictests)D、學(xué)業(yè)總結(jié)評(píng)價(jià)測試(achievementtests)中小學(xué)英語測試的常見類型A、入學(xué)招生評(píng)價(jià)測試6雙向細(xì)目表案例

聽力技能雙向細(xì)目表案例

聽力技能7試題的基本形式

試題的基本形式8填空1.單項(xiàng)選擇填空2.多項(xiàng)選擇填空3.完形填空4.完成語句填空1.單項(xiàng)選擇填空9單選選擇填空用所給詞完成語句、語篇等，選項(xiàng)只有一個(gè)，在空格前或后，一般要求用所給單詞的恰當(dāng)變化形式填空。1.HerEnglishisnative-likesinceshe_______(learn)Englishsinceshewasasix-monthbaby.Andshe_____(go)toOxford______(learn)Englishliteraturenextyear.單選選擇填空用所給詞完成語句、語篇等，選項(xiàng)只有一個(gè)，在空格前10多項(xiàng)選擇填空

多項(xiàng)選擇指由多個(gè)選項(xiàng)構(gòu)成的選擇題。從答案的特點(diǎn)來分，可有：固定多項(xiàng)選擇自由多項(xiàng)選擇從選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)來看，可以有:外置型內(nèi)嵌型非語言型(選圖、選符號(hào)等)多項(xiàng)選擇填空多項(xiàng)選擇指由多個(gè)選項(xiàng)構(gòu)成的選擇題。11外置多項(xiàng)選擇外置多項(xiàng)選擇指選項(xiàng)位于題干之外的選擇題。這種選擇題又可以分為以下幾種：Iremember______thisusedtobeaquietvillage.A.whenB.howC.whereD.whatThehosttriedtogetridoftheunwelcomevisitor,buthestillremaineduntiltheendoftheparty.A.throwawayB.killC.make…leaveD.cureWhichistheoddoneout?A.appleB.grapesC.bananaD.hamburger外置多項(xiàng)選擇外置多項(xiàng)選擇指選項(xiàng)位于題干之外的選擇題。這種選擇12多項(xiàng)選擇的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：評(píng)分客觀容易；應(yīng)用范圍廣；便于統(tǒng)計(jì)分析。缺點(diǎn)：多項(xiàng)選擇會(huì)給學(xué)生提供錯(cuò)誤信息，干擾學(xué)生的記憶；選擇本身的能力誤導(dǎo)；多項(xiàng)選擇無法測試學(xué)生的綜合能力；多項(xiàng)選擇無法測試學(xué)生的輸出技能；多項(xiàng)選擇無法測試學(xué)生的交際能力；難以創(chuàng)作真實(shí)的語言運(yùn)用任務(wù)和情景；低年級(jí)難以設(shè)計(jì)科學(xué)的同質(zhì)干擾項(xiàng)。多項(xiàng)選擇的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：13多項(xiàng)選擇試題的編寫原則（1）保證每題只有一個(gè)答案，或只有一個(gè)最佳答案。（2）一道題最好只測試一個(gè)考點(diǎn)，但必要時(shí)也可測試多個(gè)考點(diǎn)（3）選項(xiàng)排列方式要適當(dāng)。（4）題干與選項(xiàng)難度要一致（5）多項(xiàng)選擇最好有一個(gè)語境（6）不可出詭題Hewassosurprisedatall___shehaddone___hehadnothingtosay.A.which,that B.that,that C.what,thatD.what,which多項(xiàng)選擇試題的編寫原則（1）保證每題只有一個(gè)答案，或只有一個(gè)14題干的編寫原則（1）題干語境要合理，語用要正確（2）題干語言要簡練（3）題干中可能重復(fù)出現(xiàn)的單詞不要出現(xiàn)在選項(xiàng)中(4)題干中應(yīng)避免泄露答案(5)題干提供的情景應(yīng)該沒有歧義題干的編寫原則（1）題干語境要合理，語用要正確15選項(xiàng)的編寫原則（1）干擾項(xiàng)應(yīng)具有似乎可能性a.干擾項(xiàng)自身的可能性b.放入題干的可能性(2)選項(xiàng)長度應(yīng)該均衡，尤其是正確選項(xiàng)必須與其它選項(xiàng)長度一致。(3)選項(xiàng)結(jié)構(gòu)要一致(4)選項(xiàng)類屬要一致(5)干擾項(xiàng)考點(diǎn)分配要均衡選項(xiàng)的編寫原則（1）干擾項(xiàng)應(yīng)具有似乎可能性16完形填空的種類

1．按刪詞方式劃分A.定距刪詞完形填空B.特定范疇刪詞完形填空C.合理刪詞完形填空2.按填空方式劃分A.自由填寫式完形填空B.選擇式完形填空完形填空的種類1．按刪詞方式劃分17完形填空的變化方式1．自由填空（無選項(xiàng)）2．首字母填空3．所給詞的適當(dāng)形式填空（單詞在句中）4．用所給單詞填空（單詞在段首）5．冗詞完形填空6．缺詞完形填空7．段落完形填空完形填空的變化方式1．自由填空（無選項(xiàng)）18完形填空試題的設(shè)計(jì)原則1．材料選擇避免偏見2．材料語言要得體3．選材要多樣化4．文章開頭和結(jié)尾不刪詞5．注意考點(diǎn)與試卷其它題型考點(diǎn)的協(xié)調(diào)6．注意自身考點(diǎn)的豐富性與科學(xué)性7．空距要科學(xué)，符合考試心理完形填空試題的設(shè)計(jì)原則1．材料選擇避免偏見19問答題類型：（1）回答真實(shí)生活問題（2）看圖回答問題（3）閱讀回答問題目的：（1）測試語法能力的回答問題（2）測試?yán)斫饽芰Φ幕卮饐栴}（2）測試寫作能力的回答問題問答題類型：20問題類型(1)

事實(shí)型問題(2)理解型問題(3)應(yīng)用型問題(4)評(píng)價(jià)型問題(5)問題解決型問題問題類型21搭配(matching)題等項(xiàng)配伍與差項(xiàng)配伍搭配題的命題原則1．配伍題的項(xiàng)目要屬于同一范疇2．等項(xiàng)配伍引導(dǎo)項(xiàng)與應(yīng)答項(xiàng)應(yīng)該成一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系3．項(xiàng)目敘述要簡潔，不宜太多，除非像上面我們談到的閱讀理解。4．配伍題的指示語必須清楚，簡潔。5．配伍題的排列十分重要，排列要盡可能為考生提供方便。搭配(matching)題等項(xiàng)配伍與差項(xiàng)配伍22聽力測試方式從測試的語篇來分，有：語音聽力單句聽力看圖聽力對(duì)話聽力短文聽力從測試的形式來分，有：多項(xiàng)選擇完成句子判斷正誤填圖表排序匹配聽寫繪畫表演等聽力測試方式從測試的語篇來分，有：23聽力的層次(1)聽判斷有幾個(gè)人在說話(2)聽判斷mother一詞提到了幾次(3)聽然后將對(duì)話中對(duì)地點(diǎn)的描述與不同的圖片匹配(4)聽然后補(bǔ)全對(duì)話所缺內(nèi)容(5)聽判斷正誤(6)聽選擇談話發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)(7)聽判斷對(duì)話人物關(guān)系(8)聽推斷故事的發(fā)展或結(jié)局(9)聽推測對(duì)話者各自的態(tài)度(10)聽做評(píng)論聽力的層次(1)聽判斷有幾個(gè)人在說話24聽力試題設(shè)計(jì)原則材料要真實(shí)，問題與回答要有交際意義，提出的問題應(yīng)是詢問信息、觀點(diǎn)、態(tài)度等有交際目的的問題。一套試題應(yīng)該盡可能豐富，包括所有層次的考點(diǎn)。問題應(yīng)盡可能使用wh問題，而且應(yīng)以what,when,where,who,whose,which問題為主，有一定比例的how,why,forwhat這類問題。題干的順序應(yīng)該與聽力材料的發(fā)展順序一致。聽力試題設(shè)計(jì)原則材料要真實(shí)，問題與回答要有交際意義，提出的問25閱讀題題干設(shè)計(jì)建議（1）題干表述要準(zhǔn)確清楚（2）題干設(shè)計(jì)既要靈活多樣又要保持一致（3）考點(diǎn)中心要明確（4）要覆蓋所有類型的考點(diǎn)閱讀題題干設(shè)計(jì)建議（1）題干表述要準(zhǔn)確清楚26閱讀題選項(xiàng)設(shè)計(jì)建議（1）選項(xiàng)應(yīng)盡可能不包含閱讀材料中的字眼(2)盡可能不要在一題的選項(xiàng)中透露另一題的答案(3)避免一道題的題目否定了另一道題的干擾項(xiàng)(4)干擾項(xiàng)都應(yīng)該有可能性(5)不可出詭題閱讀題選項(xiàng)設(shè)計(jì)建議（1）選項(xiàng)應(yīng)盡可能不包含閱讀材料中的字眼27任務(wù)型閱讀真實(shí)生活中的閱讀行為就是任務(wù)型閱讀，如：閱讀填表說明，然后填表閱讀旅游說明，選擇旅游路線閱讀廣告，決定是否選擇所推介的產(chǎn)品或服務(wù)閱讀書報(bào)雜志的目錄，決定是否閱讀這本書或相關(guān)文章，或閱讀哪篇文章閱讀材料，為工作搜集信息閱讀材料，學(xué)習(xí)英語閱讀新聞，了解相關(guān)信息閱讀天氣預(yù)報(bào)，選擇衣服、決定活動(dòng)等任務(wù)型閱讀真實(shí)生活中的閱讀行為就是任務(wù)型閱讀，如：28作文的種類1．要點(diǎn)提示作文2．看圖作文3．閱讀作文（1）縮寫（2）改寫（3）寫回信（4）寫讀后感4.提綱式作文作文的種類1．要點(diǎn)提示作文29作文的試題設(shè)計(jì)原則

1.明確作文測試目標(biāo)2.選擇適當(dāng)?shù)淖魑念愋?.指令要清楚4.寫作試題最好能具有真實(shí)性，尤其是在中學(xué)階段。作文的試題設(shè)計(jì)原則1.明確作文測試目標(biāo)30運(yùn)用能力型試題

題型建議運(yùn)用能力型試題

題型建議311、聽：有語用意義的聽聽電影對(duì)白聽廣播電視節(jié)目聽老師講課聽演講聽同學(xué)討論聽信息做決定聽導(dǎo)游、講解員介紹聽故事，享受故事內(nèi)容1、聽：有語用意義的聽322、說聽演講、講座，然后簡述內(nèi)容、說明想法聽廣播電視節(jié)目，然后說明信息內(nèi)容與意義聽電影對(duì)白、故事，然后說其大意、信息、情節(jié)、前因后果等閱讀文字材料，然后說閱讀非文字材料，然后說2、說333、讀真實(shí)能力