第一單元 分?jǐn)?shù)乘法(同步練習(xí))-六年級上冊數(shù)學(xué)人教版(無答案)_第1頁
第一單元 分?jǐn)?shù)乘法(同步練習(xí))-六年級上冊數(shù)學(xué)人教版(無答案)_第2頁
第一單元 分?jǐn)?shù)乘法(同步練習(xí))-六年級上冊數(shù)學(xué)人教版(無答案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁第一單元分?jǐn)?shù)乘法(同步練習(xí))-六年級上冊數(shù)學(xué)人教版(無答案)人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)乘法同步練習(xí)

一、填空題

1.++=×=。

2.時=分平方千米=公頃

3.在橫線上填“>”“<”或“=”。

×1616×3.2×

4.一根彩帶長10米,捆扎禮品盒用去它的,制作禮品花又用去了0.2米,還剩米。

5.一堆蘋果有2噸,賣出了噸,還剩下噸;一堆蘋果有2噸,賣出了,還剩下噸。

6.工程隊(duì)要修一條全長1600m的公路,已經(jīng)修好了,修好了m,還剩下全長的沒有修。

二、單選題

7.養(yǎng)雞場養(yǎng)公雞500只,養(yǎng)的母雞比公雞的只數(shù)多,母雞比公雞多()只。

A.500×(1-)B.500×C.500x(1+)

8.下圖可以表示的算式是()。

A.B.C.

9.A的等于B的,B相A比較()。

A.A比B大B.B比A大C.一樣大

10.有兩根3米長的彩帶,減去第一根的米,減去第二根的,下面說法正確的是()。

A.第一根剪下的長B.第二根剪下的長C.兩根剪下的一樣長

11.小華讀一本180頁的故事書,第一天讀了全書的,第二天讀了全書的,兩天一共讀了()頁。

A.90B.120C.160

12.一盤葡萄,上午吃,下午吃余下的;或者上午吃,下午吃余下的,這兩種吃法相比,()。

A.吃得同樣多B.第一種吃得多C.第二種吃得多

三、判斷題

13.一個數(shù)乘假分?jǐn)?shù),積一定大于這個數(shù)。()

14.4m長的鋼管,截去后,還剩下3m。()

15.1kg的與5kg的一樣重。()

16.1盒鉛筆12支,盒有多少支?列式是12×。()

17.比20多它的的數(shù)是。()

四、計(jì)算題

18.直接寫出得數(shù)。

19.計(jì)算下列各題能簡算的要簡算。

(1)×+×

(2)20×(-)×

五、解決問題

20.一個足球60元,籃球的價格是足球的,籃球的價格是多少元?

21.永興村有36戶村民在“精準(zhǔn)扶貧”中脫貧,張家村脫貧的戶數(shù)比永興村少。張家村村民脫貧多少戶?

22.花店運(yùn)進(jìn)80朵玫瑰花,百合花的朵數(shù)是玫瑰花朵數(shù)的,郁金香的朵數(shù)是百合花朵數(shù)的?;ǖ赀\(yùn)進(jìn)多少朵郁金香?

23.學(xué)校食堂購買2噸的大米,第一周吃了總數(shù)的,第二周吃了總數(shù)的。

(1)兩周一共吃了總數(shù)的幾分之幾?

(2)兩周一共吃了多少噸?

24.根據(jù)下面的信息算一算,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論