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護(hù)理中專實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)三篇范文護(hù)理中專實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)三篇范文今天讓我們來寫一寫護(hù)理中專實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)護(hù)理的實(shí)習(xí)工作是能成為更出色的護(hù)士的第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候腦子里是一片空白一切看來都那么的新鮮剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺也不對,坐也不是。好在帶教老師對我,什么事情都為我們講解有些事情也讓我們?nèi)邮治覀円彩煜ち诉@里的程序在這兩周里我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識了解手術(shù)室的工作性質(zhì)熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很,并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。第二個(gè)科室是神經(jīng)外科已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完全不一樣在這里接觸最多的是病人及其家屬所以對我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習(xí)要處處小心回答患者的問求更是甚嚴(yán)真可謂是如履薄冰。能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息感覺真的好累全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房總有一種茫然的感覺對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)也對于在這樣的新環(huán)境夠做的情還是沒有形成班帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)境為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中存。各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力所以在帶教老師“放手不放眼放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插.口理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)的操作。我知道護(hù)士的工作是非繁重與雜亂的盡管在未入臨也很們護(hù)開這瑣碎的工作有著完整的體系可謂“麻雀雖小五臟俱全”,有了臨床的實(shí)習(xí)我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作更具體而詳盡正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好度。護(hù)理中專實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個(gè)月的護(hù)理見習(xí)深入到護(hù)士的日作中親身體會了做護(hù)士酸甜苦會若有不適首先會想,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。見習(xí)1個(gè)月感受最深刻的是臨床是論基礎(chǔ)知的鞏固基地。臨床的實(shí)地見聞實(shí)地操練讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種.種問題例如我干嘛讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但在沒有人問我這些藥吃么不良反應(yīng)即使我知道有這些不良反應(yīng)但是我從來沒有真正見到過我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個(gè)多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的都是為了給病人解決生理和心理而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對方的工作作為將來的一名護(hù)士必須了解護(hù)士的工作所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接強(qiáng)。第一、1個(gè)月的見習(xí)使我重新認(rèn)識了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。在我以前的印象中護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞我一直以為,”其他的也都是些瑣的小事情一次我通過見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士有我想象中的那么簡單護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”我每天跟著他們跑都累得不行而他們不但要不停的們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。交班一般在早晨8科室主任站在最前面值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告然后是值班醫(yī)生另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。第二、一月的見習(xí)使我開拓了加了見識。療設(shè)備的基本操作觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作如生命體征測定次在我解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法掌握了護(hù)理作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)她們生動的分析一看似簡單的操作并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會讓我有機(jī)會使用這些儀和設(shè)備踐護(hù)理操作。這些都使我對將來作有了一定的感性認(rèn)識。第三、一月的見習(xí)使我對醫(yī)護(hù)體護(hù)理有了一定的理解。這一點(diǎn)對我將來的工作極其重要也是本次見習(xí)的最重要的目的都是為了給病人緩解或解除生理上的痛苦只有當(dāng)生士先就要了解自己的工作和對方的工作這方面的知識也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地,我:整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度其中科主任與護(hù)士長的密切配合是關(guān)鍵區(qū)開展整體理前護(hù)理部主任下科室首先與科主任分排班方式等方面都須與科主任商量科主任對此項(xiàng)工作高度重視,在交班會上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義具體工作計(jì)劃要求醫(yī)生積極支持與配合科室組織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理識培訓(xùn)時(shí)科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。護(hù)理中專實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3在省醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我一共經(jīng)歷了八個(gè)外婦科診室中西醫(yī)科實(shí)習(xí)生活豐富多彩看到很多、學(xué)到很多,所以感觸頗多。按照一個(gè)科室?guī)б粋€(gè)月的規(guī)定我在第一室總共才實(shí)習(xí)了三實(shí)習(xí)的每一次經(jīng)歷都是我融入社次因此剛剛從校走出的我充滿了干勁兒一切都是那么新奇每一位患者在我看來都如親人一兒心情一直很抑郁不過我始終告訴自己要通過自己的努,健盡。認(rèn)不有開始我的第一次靜脈穿刺萬一怎么辦呢那時(shí)的畢是剛接觸臨床的初學(xué)者中還狹隘的認(rèn)為護(hù)士的工作是穿理我要多多學(xué)習(xí)的種護(hù)理技術(shù)和心護(hù)理而不應(yīng)只局限于靜脈穿刺。第一天護(hù)士長本著對我們及病人負(fù)責(zé)的原則為我們安排了教三連我們自己都要核對好幾遍以后者換上藥有的患會時(shí)地抱怨說:“看著孩子也不大呀,怎么這么磨嘰呀?”每次聽到這樣的抱怨我總會報(bào)以歉意的微笑而我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負(fù)責(zé)任的態(tài)度尤于我們實(shí)習(xí)對一切都還很新奇同時(shí)一切有充滿了未知與不熟悉這同時(shí)也是對自己的一種負(fù)責(zé)如果開始就由忽而犯錯(cuò)誤那必定會對以后造成很多不良影響。第二天早晨我開始同護(hù)理班的老師一同鋪床由于神內(nèi)于內(nèi)科科室所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法而麻醉床的鋪法我只是通過閱《基礎(chǔ)護(hù)理熟悉了一下沒有實(shí)際操作。同時(shí)我又通過用理論聯(lián)系實(shí)踐的方法進(jìn)一步理解了普各種床的目的午正巧趕上老給一個(gè)發(fā)褥瘡的患者患藥以及透因此我有生以來第一次看么大面積的褥瘡。那是一個(gè)嚴(yán)重腎衰的,每天都要靠血液延續(xù)生命,意識仍然存在,但出于被動,創(chuàng)面很難愈合在換藥的中我仔細(xì)觀察師的操作用鑷子夾取碘伏棉球消毒時(shí)鑷子的尖兒不能向著患者因?yàn)槟菢佑锌赡艽虃嫉夥耷蛞膊荒芴珪r(shí),在消毒時(shí)還要觀察有無即將脫落的,掌握了測血糖、血術(shù),了解了并親了一次導(dǎo)尿術(shù)。其實(shí)當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)可惜因?yàn)樵谂c同學(xué)的交流當(dāng)中我得知的同學(xué)已是靜脈穿刺高手有的同學(xué)為男病人導(dǎo)過尿了而我學(xué)的還太少,不過后來我想通了,我想我們在實(shí)習(xí)階段不僅要學(xué)習(xí)技術(shù),還要學(xué)習(xí)作名護(hù)理人員的細(xì)心、耐責(zé)任心和愛心。我實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是普外二科。在普外二科實(shí)習(xí)的這一個(gè)月為我還沒有學(xué)夠夠我深知在這一科室學(xué)習(xí)的技術(shù)是會讓我受用終身的。首先由于這一科室患者多所以練習(xí)機(jī)會也明顯要比上一科室多得多我的靜脈穿刺要比在上一科時(shí)有了更大的現(xiàn)的金針方法做對比我發(fā)現(xiàn)原來是我的進(jìn)針角度過大進(jìn)針過猛過深造成的之所以進(jìn)針角度大是由于我曾經(jīng)聽學(xué)姐們說進(jìn)針角度大些會減少疼痛。如果進(jìn)針角度小致進(jìn)針而直接接觸血管壁,而造成血管疼痛看來進(jìn)針角度的大小蘊(yùn)藏著很深的學(xué)問一概而論進(jìn)針角度過大容易炸深而導(dǎo)而進(jìn)針角度過小又會導(dǎo)致血管受藥液刺激而看來靜脈穿刺并我想象的簡特以選擇手背血管也可以選擇手腕處的粗大血管同時(shí)這里是扎留置針的好位置因?yàn)檫@根血管有粗又直合留置針粗制的鋼針不過,我們還是要盡量選擇遠(yuǎn)端靜脈是為了保護(hù)患者的血管。其次我還學(xué)會了打肌肉針一開始我不太敢打肌肉針因?yàn)榕挛蛔袑?shí)能熟練且準(zhǔn)確的肉注射的正確部位此外我還通過觀師的操作知在注射時(shí)用棉簽輕輕拍打注位周圍可以藥液吸收。同時(shí),減輕患者疼痛。沒技容來疼痛。下到此處時(shí)放慢速度并且動作邀輕柔。至于惡心的,可以叫患者深呼解。經(jīng)過理論上的補(bǔ)充,并聯(lián)系實(shí)際的,我了掌握的程度??傊谄胀舛频膶?shí)習(xí)生活中我學(xué)會了很多我相信這些知識無論在的實(shí)習(xí)或是工作將起著不可或缺用。我實(shí)習(xí)的第三個(gè)科室是婦科在婦科實(shí)習(xí)期間很多東西這個(gè)科室我尤其學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作護(hù)理病人的過程中是多么重要每個(gè)老師的護(hù)理操作都十分規(guī)范這糾正了我在其他科室養(yǎng)成的“以快為好的錯(cuò)誤觀念我發(fā)現(xiàn)好的護(hù)理服務(wù)求正所謂熟能生巧當(dāng)正熟悉了一種的每一項(xiàng)流程速度自然就提上來了同時(shí)工作質(zhì)量也會有明顯的提升效率與質(zhì)量的同時(shí)提升才是真正的與患者與自己都是有益的。其次在婦科的實(shí)習(xí)生活中我看到了什真正的負(fù)責(zé)和為患者服務(wù)者想尤其讓動的是陳為患者陰護(hù)理,患者的外大腿兩側(cè)看不到血跡十凈處認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度是最值得我們學(xué)習(xí)的。操作。如口腔護(hù)理,會陰護(hù)理,我都做到了熟練掌握的程度。排女比較敏感,疼感較更考驗(yàn)了一個(gè)護(hù)士靜脈穿刺技術(shù)的熟練。一開始由于患者血管較細(xì)有時(shí)會出現(xiàn)進(jìn)針后不會血的情況當(dāng)時(shí)我以為沒有刺入血管中進(jìn)一步向深處探針結(jié)果反而是扎深發(fā)現(xiàn)原來有的患者由于血液粘稠或由于長期點(diǎn)滴等其他原因出有則穿刺成功看來靜刺技術(shù)還有很多經(jīng)驗(yàn)之處需要我斷摸索與學(xué)習(xí)。同穿刺成功與否不確定的情況下,切不可,應(yīng)仔細(xì)觀察,判,以免造成患者的第
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