2023年幼兒園教師發(fā)言稿（15篇）

第2023年幼兒園教師發(fā)言稿（15篇）

2023年幼兒園教師發(fā)言稿（通用15篇）

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇1

各位老師們：

每個人都很好！今天是我第二次站在講臺上，站在這里作為一個幼兒園老師。我突然想到一個問題：“這是什么意思是一個好老師嗎？“答案是：“愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，理解孩子，時間不會忘記自己曾經(jīng)是一個孩子！”

這學期我一直關(guān)心幼兒園，大師的精神愛幼兒園，愛孩子，貢獻自己的力量，想法，幼兒園。不斷地重溫學前教育理論知識，學習新“大綱”，了解新思想，新觀念，新信息，總是保持積極的工作態(tài)度。

一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、跳舞、畫畫和計算。每當這個時候我總是不能幫助孩子們傾注愛的感覺，鼓，牽手，讓每個孩子都有機會練習，進步。每天早上，我熱情接待的兒童和他們的父母，經(jīng)常與父母交流，征求父母的意見，一個學期下來，父母非常滿意我們的工作，孩子們的表現(xiàn)在家長開放日的時候，6月1日兒童節(jié)在這個特殊的日子里表演取得了更高的滿意度。

孩子們跟我相處，外出學習，他們會想我，每天都期待著回來，我將會為我哭泣，我感謝在孩子們心中的地位！我在心里默默的問自己：“我是一個好老師嗎？”答案是：“不，一個好老師和差距?！肮ぷ鳎芸煳铱梢越邮苋蝿?wù)，并能跟蹤完成任務(wù)，還積極做事情認真，從表面上看，這感覺很好。缺乏的，事實上，在我的工作：大腦、創(chuàng)新、方法等，教育活動的指導(dǎo)，我缺乏耐心，真的，不適合所有的需要，完全相信孩子，理解孩子，所以我說我和一個好老師還有差距

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇2

親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫急的哇哇大哭。現(xiàn)在，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事，學會了許多本領(lǐng)，身邊有了許多的好伙伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。

親愛的孩子們，老師愛你們！老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得運動會上你們成功的表情，記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園期間的學習，即將成為一名光榮的小學生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！

親愛的孩子們，今天，你們生機勃勃，茁壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學習，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去，一個個成為最棒的小學生、優(yōu)秀的少先隊員，無論你們走到什么地方，我們小明星幼兒園永遠是你們溫暖的家；幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，希望你們常回我們幼兒園，來看看你們的家，來匯報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

親愛的孩子們，小明星幼兒園的園長和老師永遠愛你們，你們將是老師永遠的驕傲和牽掛！親愛的小朋友們：很高興在這樣一個特殊的時候，能有機會和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見證你們的成長。我?guī)缀跤浀媚銈兠總€人剛來幼兒園時的樣子，很多小朋友四年前就已經(jīng)入園了，那時候我們還是在后院的'班里，你們那么小，吃飯的時候很多等著老師喂，睡覺的時候更是需要老師一個一個抱著搖搖拍拍?？墒菚r間就這么過去了，你們長大了，你們不僅個子長高了，體重變重了，知識也會了很多，更重要的是：你們學會了愛。小朋友們，你們知道嗎？有那么多人每天關(guān)愛你們，有你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，有老師還有小朋友，在這些人的關(guān)心愛護下，你們走過了三年或者四年的幼兒園的生活，明天，你們就要有一個新的身份和新的名字了，你們叫做"小學生"，以后還會叫做"中學生"、"大學生"，但是無論你們的稱呼叫什么，無論你在哪里上學或工作，你一定要記住，很多很多人在關(guān)心你們，幫助你們，這里面就有在這里的包括家長、老師、小朋友的所有人，我們的愛將會陪伴你們一生。

盡管有太多的舍不得，我們還是微笑著迎接小朋友的畢業(yè)，人總是要長大的，能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長，已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們，無論你要到哪里上學、無論你年齡怎樣增長，都請你們記住，在垡頭幼兒園里，還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們！好嗎？如果有時間，請你回來，和老師說說你的心里話，好嗎？家長們，請您在對孩子無私付出之余，也抽一些精力和時間，關(guān)愛一下自己，好嗎？最后代表幼兒園全體工作人員，祝小朋友畢業(yè)快樂，學習順利！

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇3

尊敬的各位、老師，親愛的.同學們：

大家下午好！

很榮幸，作為教師代表，在這金秋送爽、稻果飄香的日子里，和大家相聚在一起，分享收獲的喜悅。新的學年。讓我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。九月，對于學校，對于教師，對于你們，是個激動人心的日子。新學期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作開拓進取；立足于三尺講臺，繼續(xù)加強課堂教學，向課堂教學要質(zhì)量，奏響提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水去澆灌求知的心靈，用靈動的音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦道德的微風去撫慰學生純凈的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”同學們，為了你們輝煌的明天，我們甘愿奉獻今天。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定永遠與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

同學們，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著你們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠。人生非坦途。同學們，你們應(yīng)該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你那“天生我材必有用”的信心，拿出你那“吹盡黃沙始到金”的毅力，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

老師們，同學們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的辛勤和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天。

最后深深地祝福四中的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們四中越辦越輝煌！

謝謝大家！

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇4

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

“清江岸邊，將軍嶺下，這里是我美麗的家。老師像媽媽，呵護好娃娃，幼兒園是快樂園，高高興興度過每一天。”

這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它，全身就充滿著無限的溫馨和美麗！朝氣蓬勃的孩子們，天真活潑，如歌如花！愛崗敬業(yè)的老師們，像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華！

在幼兒園這個充滿愛的大家庭里，我們大部分是女教師，身上擔負著多重角色，既是女兒，又是妻子，還是母親。我們都無限深情地深愛著父母，真愛著丈夫，深愛著自己的孩子！但我們一刻也沒有忘記，我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人，我們需要愛，但選擇幼教，我們必須付出自己更多的愛，正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方，就要風雨兼程?！币驗閻?，所以愛，天下孩子都是媽媽所生，既然把孩子托付給我們，每一個孩子就是我們自己的孩子！

幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的，我們所有老師都早早地來到幼兒園，一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子；中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了，我們才能扒上幾口飯；晚上等家長接完最后一個孩子，我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天，當我走出幼兒園大門的時候，才想起病中的女兒，女兒生病好幾天了，因為沒有得到細心的照料，病情反反復(fù)復(fù)，不得不住院治療，當醫(yī)生責怪家長沒有細心照顧孩子時，我摸著女兒滾燙的額頭，看著丈夫憔悴的臉頰，望著婆婆忙碌的身影，我滿含愧疚，只能偷偷轉(zhuǎn)過頭去，淚水忍不住奪眶而出：“孩子，媽媽沒有照顧好你，媽媽不是一個好媽媽，媽媽對不起你！”但我深知，幼兒園里許多的孩子離不開我，他們又該是多么地需要我！每當清晨孩子們?nèi)雸@時，那一張張?zhí)煺娴男δ槪且宦暵暻宕喽赡鄣摹袄蠋熢?、老師好”，我的心里，一片陽光燦爛！

每當萬籟俱寂的深夜，幼教事業(yè)常常促使我深深的思考，將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課；清江河徐徐涼風驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦，當我完成活動的構(gòu)思和游戲的設(shè)計時，心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子，是我們的滿足；走上講臺，如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧，我們是最幸福的人！

一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福。“因為愛，所以愛”！幼兒教育讓我人生如詩：我是一顆流星，即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬，留下的是燦爛的軌跡；我是一捧泥土，永遠伴著這些幼苗長成參天大樹；我是一泓清泉，滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。我不會改變，我不會變老，我更不會倦怠，我會永葆青春，活力無限，無論過去、現(xiàn)在和將來，我都要大聲地對自已說：“我的心永遠屬于孩子們，永遠屬于我深。

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

很高興大家都來參加家長會，我是大班的老師，過去的兩年時間里，和各位家長一起去努力，幫助我們的孩子去成長，我也是感到特別的榮幸，這次和大家一起再次的探討孩子的教育問題，我也是有一些話想對家長們說。

孩子們在幼兒園里面都是非常的聽話的，經(jīng)過兩年的成長，現(xiàn)在在大班里面，也是學習更加專心了，沒有了以前那樣打鬧的現(xiàn)象，同時對于學習，雖然是每個孩子的接受能力不一樣的，但是大家都還是會去很努力的去學習，上課也是特別的一個積極認真，大班是孩子在幼兒園最后的一個學年，明年的下學期就是要進入小學的學習了，和在幼兒園的學習會是完全不同的，但是我們的孩子們都很努力，也是愿意學習的。

我也是建議家長們多鼓勵我們的孩子，雖然這個建議之前經(jīng)常說，但是我覺得對待孩子，這個鼓勵真的特別重要，在我們的教育里也是要反復(fù)的講，讓我們的孩子感覺到他們做的事情，只要是對的，我們都是會給予鼓勵，給予贊揚的，特別是我們孩子取得了進步，可能和別的孩子相比，并不是特別的大，但是只要我們的孩子的進步和自己相比是有變化的，其實我們就應(yīng)該去鼓勵，多一些鼓勵也是給予他們信心，讓他們是更加的有動力去學習，去成長的，特別是我們的孩子而今也要開始學習一些知識，也變得是難了一些，只要他們是愿意學習，其實我們就是要去鼓勵他們，最后的成績目前來說其實是并沒有那么的一個重要，更加重要的是要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一個學習的習慣，喜歡上學習。

除了鼓勵，我還建議家長們帶著孩子多鍛煉，現(xiàn)在也是季節(jié)變化的一個階段，更是容易生病的一個階段，只有去加強鍛煉，讓抵抗力都上去了，其實就更容易不生病，而我們的家長們更是要以身作則，給孩子們做一個榜樣，一起去運動，身體是非常重要的，我們的孩子更是去要從小就養(yǎng)成一個好的運動習慣，是愛上運動，那么這樣對于他們的一個成長，他們的人生都是非常的有幫助的。而今孩子們在幼兒園里面也是有一些體育的運動，不過我更覺得家長的影響是更大的，只有大家都是熱愛運動，愿意去陪伴孩子運動的，那么更是容易讓我們的孩子們來喜愛運動。

教育是我們大家一起來幫助孩子們的，也是非常的感謝各位家長來到我們這兒參加家長會，也是希望今后大家是一起，為了我們的一個孩子，一起多去分享，多一些去探討，讓我們的孩子更加健康成長。

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇6

尊敬的各位家長！

你們好！感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會，在此表示衷心感謝！開學已近一個月，借此次家長會的機會向一直以來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲：謝謝！你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。我非常珍惜這樣的機會，能與家長們面對面地坐下來，把我們積累的工作經(jīng)驗和感受說出來，和家長共同分享，希望能引起大家的共鳴。本次家長會主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等，配合我們教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下！所以在接下來的日子里我們希望各位家長朋友能繼續(xù)支持我們的工作，讓我們的工作能再接再厲，更上一層樓。

今天我們會議有以下幾個議程：

一、介紹幼兒發(fā)展情況。

二、介紹班級內(nèi)工作重點及教學和生活情況。

三、各領(lǐng)域教育目標及學習內(nèi)容。

四、需要家長配合的相關(guān)內(nèi)容。

一、幼兒發(fā)展情況：

上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：

1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨立用餐（除了個別孩子吃飯慢）、獨立睡覺，獨立入廁，學著自己的事情自己做，有些孩子還學會自己整理自己的衣物和床鋪，學會了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，擺放好自己的板凳等，像一個“小大人”一樣。早上入園和放學時會主動向老師問“早上好”，“再見”等等。

3、喜歡參加體育活動，做游戲，走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強，適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。每個孩子也都顯示出自己的個性。當然也有需要提高的方面：

（1）家長鼓勵幼兒說普通話，從孩子入園以來我們一直在強調(diào)，由于家庭環(huán)境的影響，幼兒與老師能說普通話，而和家長交流時，基本都是家鄉(xiāng)話。

（2）由于現(xiàn)在的孩子多是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。

（3）部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。

（4）還有個別幼兒以自控能力較差，語言能力發(fā)展不平衡。部分幼兒能較清晰地進行語言表達，但不能安靜地聽成人和同伴講話，傾聽習慣不太好，個別能力弱的幼兒還不善于與人交談。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則，爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。

（5）個別幼兒動作不協(xié)調(diào)，同手同腳走路，說話吐字不清的請家長給予糾證。

（6）個別幼兒對老師教的知識掌握不太好，與其他孩子存在差距，請家長根據(jù)我們的教學內(nèi)容及時給予輔導(dǎo)。

（7）最近我們發(fā)現(xiàn)班中有個別孩子會無緣無故的推搡別的孩子，這種行為舉動存在一定的危險性，后果不堪設(shè)想。此外，個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，個別幼兒進餐時不能保持桌面干凈。

以上是我們班級幼兒還存在的一些不足之處，請家長根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之，無則加勉。

二、本學期的班級工作重點：

1、繼續(xù)加強常規(guī)及安全教育。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力3、培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力，學會與他人分享及禮貌教育。本學期我們將進一步貫徹落實《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及實際水平，開展好本班的教育教學工作。

（一）教育教學方面：由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對活動的量有了很大的需求，孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題：

（1）部分孩子上課時注意力不集中，總喜歡做一些與與上課無關(guān)的事情。(2)一些孩子在舉手方面比較被動，而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手，想說什么就隨意的說，（這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段，為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們在設(shè)計教案的時候就從孩子的興趣出發(fā)，來源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學，依次提高他們的注意力和活動興趣，對那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒，我們會下課后個別談心，積極鼓勵他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn)，教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這也是對人的禮貌。）

（二）生活習慣方面：經(jīng)過我們?nèi)齻€多學期的教育孩子的進餐習慣進步較大，當然吃飯有不良習慣的孩子還是有，其中有的是家庭原因，如有個別家孩子吃得慢，吃得臟，還喂飯，這些都不利于幼兒良好的進餐習慣的養(yǎng)成，希望在座的家長注意這方面的教育與培養(yǎng)，同時到了大班就要使用筷子了，希望在家可以提前練習了。

另外在成長記錄冊制作方面請家長要配合，主要是孩子的一些美工作品，還有孩子外出游玩、春游踏青的照片家長多拍攝一些，有心的家長將孩子做的一瞬間拍攝下來，你們和孩子一起合作布置、剪貼會做成一個非常精美的主題頁面。

三、各領(lǐng)域目標及學習內(nèi)容：

本學期為中班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在：

1、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

2、學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。

4、與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

又是新的一學期開始了，感謝家長朋友們對我們一如既往的支持，也感謝家長朋友們今天抽空參加。在這學期，我們班又來了2個新小朋友，而我們幼兒園今年的招生更是火熱，從上學期末開始到我園報名的家長就絡(luò)繹不絕，本學期還有許多許多的家長來園報名，都因為名額滿了，無法來我園學習，感到十分的'遺憾，并且有不少的家長已預(yù)約了下學期的名額。今天我們召開家長會的目的是要讓家長們了解到幼兒園是幼兒身心發(fā)展的重要時期，每個年齡段都有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹

一、本學期教育活動內(nèi)容

在教育教學方面

1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點：結(jié)合本班孩子的實際情況，除了開展語言、藝術(shù)、科學、社會、健康建構(gòu)式課程的主題教育活動，還有手工、繪畫、計算、識字、古詩等，本學期新增了“書寫課”，內(nèi)容主要是20以內(nèi)的數(shù)字書寫與簡單的筆畫書寫。為孩子將來的大班學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。在這里，我希望家長能與我們共同配合，重點培養(yǎng)幼兒良好的書寫坐姿與握筆姿勢。

2、經(jīng)過上學期的培養(yǎng)，大部分幼兒的繪畫能力都有明顯的提高，特別是配色能力，都能用冷暖色互配且顏色豐富。而且能靈活運用各種線條與圖形添畫。本學期將繼續(xù)重點培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，從人物畫入手，與圖畫的空間構(gòu)圖能力方面加強。所以本學期每周安排2節(jié)繪畫課，定于周二、周三的上午。

3、在本學期的4月份，中班段將開展“幼兒拍皮球”比賽，5月份將開展“幼兒繪畫比賽”，家長有時間可讓幼兒在家練習。

4、中班段家委活動安排：目前是計劃4月份開展《親子放風箏》活動，5月份開展《關(guān)于幼兒保健座談》

二、再來，說一下本學期的各項工作

幼兒進入中班的生活習慣培養(yǎng)

上學期我們重點的抓班上的常規(guī)工作，孩子們都養(yǎng)成良好的紀律，但是許多家長經(jīng)常反映幼兒在幼兒園很聽話，但在家里都“不受控制”。所以本學期請家長與我們共同配合讓幼兒做到“在家在園一個樣”，孩子們能獨立完成的事情盡量放手讓他們?nèi)プ觯ǔ燥垺⒋┟撘挛锏龋⑶夜餐囵B(yǎng)幼兒的禮貌教育，特別是與長輩的相處

三、家長配合問題：

在孩子的一日生活中，安全問題是我們不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特別的強調(diào)一下。

1、學期將延續(xù)上學期的接送卡制度，自己接送孩子的家長請認真執(zhí)行刷卡制度。上學期開學初家長會就提過這點了，可是上學期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長出現(xiàn)忘記帶接送卡，這學期我希望家長能把接送卡放入錢包，因為我們當午上課老師要在班上看照孩子，配班老師有時候送校車或護導(dǎo)，所以真的沒時間再幫忘記帶卡的家長把小朋友送到校門口。希望家長能盡量配合。坐校車的幼兒家長請一定要按時在指定位置等待孩子，并且配合做好簽名工作，且接送的家長盡量固定。

家長接送的等校車出園后（即4：10）才能入園接孩子，時間沒到請遵守制度，在幼兒園外等待，請不要為難門衛(wèi)?；蛘哒?：10后再來接孩子。

2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡，指甲是否太長。如果中午幼兒要吃藥，也請把藥交到老師手中，寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量。

3、在接送幼兒的時間上，要請家長多多配合。我每年都在強調(diào)這個問題，中班戶外時間為8:00,那幼兒8:00到8:30左右入園。希望家長能準時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故，如要請假應(yīng)事先打電話或發(fā)個信息說明原因。坐校車的幼兒請假也請致電給司機。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因為我們的教學計劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，如經(jīng)常缺席對幼兒的學習有很大的害處。

4、家長每天接送孩子時，不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”，了解一下這個月或這一周的學習內(nèi)容，注意幼兒園分發(fā)的各項通知書與調(diào)查表。特別是調(diào)查表或需要家長填寫的測評表等等，希望家長今后能及時且填寫詳細后上交。

5、請家長將孩子的玩具、零食與首飾放在家里，不要帶入園，上學期有發(fā)現(xiàn)幼兒帶首飾入園，游戲時間首飾脫落，還好其他小朋友撿到交還給他。所以希望家長注意，以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險。

6、請家長為幼兒添購袖套、以免繪畫時弄臟衣袖。

7、我們的各位家長其實也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習慣、怕孩子吃虧。在這，我想說如果在平時碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事，或者是對我們的工作有什么意見，你們都可以與我們聯(lián)系，我們會及時處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師的電話號碼。

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，老師們：

大家好！

今天我和大家交流的題目是“傾聽花開的聲音”?；ㄩ_有一個過程，他在得到充足的的溫度、陽光、水分后，到了花期，有時會在一剎那間驀地開放，有時是一個漫長的過程，打苞，慢慢舒展她的身體，直到一片一片完全綻開她的花瓣。幼兒也一樣，當你俯下身來傾聽孩子的心靈之音，重視他們的喜怒哀樂，關(guān)注他們的情感傾向。

首先，一定要愛孩子。教育是需要愛的事業(yè)。是走進心靈的藝術(shù)。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛孩子”。陶行知先生說過，“讓愛的教育成為心心相印的活動，從心里出發(fā)，達到心靈深處。

其次，要堅持以人為本，尊重幼兒。我班的鵬鵬是一個性格外向且多動的孩子，家庭情況也比較特殊。話不多卻非常調(diào)皮，經(jīng)常對老師的存在視而不見——你說你的，我做我的，常常和小朋友搶積木，而且積木撒了一地也無動于衷。我們幾位老師討論后，認為“調(diào)皮孩子”更期望得到老師的關(guān)愛和鼓勵，他們想通過自己獨有的行為來引起老師的關(guān)注，進而獲得老師的愛。因此，我們“送積木寶寶回家”的任務(wù)交給了他，這樣的“委以重任”使他很自豪感，責任感增強了。我們還通過各種形式，向他們表達愛。

在一日生活中經(jīng)常關(guān)注他，和他交流。每次來園我們總是主動和他打招呼，并摸摸他的頭，讓他覺得老師是愛他的；在生活上對他無微不至地照顧，讓他能感受到像媽媽一樣的愛；平時多與他談心，和他聊聊自己的朋友、喜歡做的事情，鼓勵他大膽地表達；上課他做小動作時就巧妙地運用教育機智轉(zhuǎn)移其注意力?，F(xiàn)在他變得樂于助人，遵守紀律。儼然成為班上其他孩子學習的榜樣了。其實，只要我們以平靜的心態(tài)、平等的眼光看待“調(diào)皮孩子”，就會發(fā)現(xiàn)他們身上也有許多優(yōu)點，比如好奇、好問、求知欲旺盛，表現(xiàn)力強，有時還具備很強的管理能力和動手能力。

堅持以人為本，尊重幼兒，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，做一個有心人，在孩子發(fā)燒時，鞋子穿反、鞋帶系錯時主動幫助幼兒妥善解決。讓孩子感受到愛，就會更好的促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

1、在生活和活動之中培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習慣。

2、重榜樣的示范作用。

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑?！眱和瘯r代是模仿力最強的時期，得作為老師要以身作則，做出榜樣。比如：在日常的生活中，教師自覺拾起一片廢紙、上下樓梯時左上右下、說話時正確的使用禮貌用語、答應(yīng)幼兒的事情都能做到等，孩子受到這種行為的影響也會自覺堅持學習。

開家長。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，因此，不能僅僅依靠老師培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導(dǎo)，才能達到真正的教育目的。為了做好家長工作，我們通過“致家長一封信”、“家長問卷”、“家長會”、“家長開放日”、“親子活動”、不定時的電話交流等多種形式讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持配合。

太陽是幸福的，因為它光芒四射，恩澤萬物；小草是幸福的，因為他有裝點春天的價值；幼兒老師雖說是平凡的、辛苦的，但同樣也是幸福的，因為我們培育祖國的棟梁之才，民族的希望之花。

同行們，朋友們，學會傾聽孩子們的心吧，沒有比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

今天我要演講的題目是——美麗的幼教之路。

作為一名從事幼教的女性我為之驕傲，從事幼教工作已整整六年了，從一個對幼教了解皮毛的高中生，到今天有一定經(jīng)驗的幼兒老師，經(jīng)歷了種種的辛苦，努力，以至收獲，一路上是那么的甜蜜，幸福，偉大。我真為自己有這樣的今天，感到自豪，我可以向每個人承認：做一名幼兒教師，我不后悔。在這六年有苦，有甜，有酸的日子里，我不斷的成長，不斷的積累，造就了今天的我，我感謝我的學校給我的機會，感謝我的工作給我的責任，感謝我的孩子們給我的幸福。一年里我成功過，失敗過，但我沒有氣餒，是孩子給我力量，讓我有足夠的信心，去開拓更好，更新的教學。

俗話說：”吃一塹，長一智”。我就是在很多老師的建議和教導(dǎo)中成長的，經(jīng)常有人問我，你當幼兒老師累不累呀？天天那么多小孩吵吵鬧鬧的，你不煩嗎？對于這樣的問題，我都有同樣的答案，我一點也不覺得累，反而我覺得和孩子在一起是件很快樂，很幸福的事情。他們的天真，純潔，調(diào)皮是一種很強大的魔力，可以讓你在煩心的時候化煩惱為快樂；可以在你想教學思路的時候，創(chuàng)造很多新奇的想法；這種強大的魔力不是任何人都可以散發(fā)的，只有這些天真可愛的孩子才可以散發(fā)出來的。

有時在家沒事的時候，我嘴里唱的不再是流行歌曲，而是我在幼兒園教孩子的兒歌“河里小魚游游游，搖搖尾巴點點頭……”老師，天為什么會黑？樹葉為什么會落？毛毛蟲為什么要變成蝴蝶？所有我們不去關(guān)注的問題在孩子們的世界里都是神奇而充滿幻想的，他們相信踩死的螞蟻會復(fù)活，相信自己會像奧特曼勇士一樣發(fā)揮能量，張開雙臂就可以飛翔。孩子們的心靈是純潔的一方沃土，當我們走進這方沃土才會欣然體會他們的歡樂、幸福、悲傷、難過。

幼教事業(yè)是一項偉大的事業(yè)，它關(guān)系到千家萬戶的利益，關(guān)系到民族的未來和國家的興衰，面向新的世紀，全面實施幼兒園素質(zhì)教育是每一個幼教工作者不可推卸的責任，而這些需要我們每一位從事幼兒教育的工作者，不斷學習、不斷反思，才能真正做到走進兒童、了解兒童、做兒童的知心朋友。讓我們攜起手來，與兒童一起歡喜、悲傷、想象、創(chuàng)造。讓孩子們的童年充滿美好、歡樂，為他們一生的成長打下良好的基礎(chǔ)。風雨春秋，站在今天和明天之間，我將無怨無悔。

有人說，和孩子們在一起，你會永遠年輕。是的，多少年來，我和孩子們在知識的海洋里尋尋覓覓；多少個歲月，我們沐浴在明媚的陽光里歡歌笑語。多少個不眠之夜，我躺在床上，任微風掀起思緒，任風鈴聲飄過耳畔——我在我的另一片天空中，盡情地呼吸，忘我倘徉。

“再來一次，你會成功的，老師相信你”，簡單的幾個，尤如春風化雨，使多少次挫折和失敗都變成了前進的動力；“你做的太棒了，希望你繼續(xù)努力”，這些話我不知重復(fù)了多少次，每一次重復(fù)都會給我?guī)硪淮蜗矏偤图印Ｄ鞘巧衬械木G洲，是寂寞心靈的幽幽傾訴。它給了我新鮮的空氣、豐富的營養(yǎng)，它能讓我關(guān)照人生，鑒賞宇宙。

光陰似箭，孩子們們走了一批又一批，我仍然站在活動室里里，用心靈去傾聽孩子們的歌聲。仰望星空，我感到了時光的飛逝，過去的歲月使我留戀，但我更憧憬明天，相信明天一定會更美！

謝謝大家！我的發(fā)言完畢！

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇9

尊敬的各位，各位老師：

大家上午好

又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這春意盎然的美好季節(jié)里，今天，在我校舉行的開學典禮上，很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言，此時此刻，我的心情萬分激動，在這里，我要由衷地感謝各位，感謝各位同仁，感謝你們長期以來對我的關(guān)心與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們！

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了14年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…。面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。教育行業(yè)是一個不斷發(fā)展，更新的行業(yè)。隨著時代的進步，各種媒體不斷的深入到老百姓的生活，學生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高，改革的熱潮一次次的考驗著我們。以前有句話說：要給學生一杯水，教師得有一桶水，而現(xiàn)在的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對如此嚴峻的形式，作為剛成長起來的青年教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學模式到課程改革；從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學；從教學常規(guī)的落實到轉(zhuǎn)化后進生……一路走來，都撒下了我辛勤的汗水，烙下了我深深的腳印。

努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，我熱愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學生。

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！謝謝！

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

每個人都很好！今天是我第二次站在講臺上，站在這里作為一個幼兒園老師。我突然想到一個問題：“這是什么意思是一個好老師嗎？“答案是：“愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，理解孩子，時間不會忘記自己曾經(jīng)是一個孩子！”

這學期我一直關(guān)心幼兒園，大師的精神愛幼兒園，愛孩子，貢獻自己的力量，想法，幼兒園。不斷地重溫學前教育理論知識，學習新“大綱”，了解新思想，新觀念，新信息，總是保持積極的工作態(tài)度。

一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、跳舞、畫畫和計算。每當這個時候我總是不能幫助孩子們傾注愛的感覺，鼓，牽手，讓每個孩子都有機會練習，進步。每天早上，我熱情接待的兒童和他們的父母，經(jīng)常與父母交流，征求父母的意見，一個學期下來，父母非常滿意我們的工作，孩子們的表現(xiàn)在家長開放日的時候，6月1日兒童節(jié)在這個特殊的日子里表演取得了更高的滿意度。

孩子們跟我相處，外出學習，他們會想我，每天都期待著回來，我將會為我哭泣，我感謝在孩子們心中的地位！我在心里默默的問自己：“我是一個好老師嗎？”答案是：“不，一個好老師和差距?！肮ぷ?，很快我可以接受任務(wù)，并能跟蹤完成任務(wù)，還積極做事情認真，從表面上看，這感覺很好。缺乏的，事實上，在我的工作：大腦、創(chuàng)新、方法等，教育活動的指導(dǎo)，我缺乏耐心，真的，不適合所有的需要，完全相信孩子，理解孩子，所以我說我和一個好老師還有差距，以后會繼續(xù)加油的。

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

每位老師都深知，幼兒園教育離不開家長的配合，一個班級的工作，如果能得到家長有效的支持與參與，將會是如虎添翼。本學年我和搭班老師共同接手的是一個新班，兩位新老師的加入讓家長感覺有點不適應(yīng)，往往對教師的新信任也就缺了那么一點點，一直會不放心的叮囑這叮囑那、我一直堅信家園雙方要經(jīng)常聯(lián)系，相互溝通，相互信任，這樣才能家園同步，更有效地促進孩子的發(fā)展。為此我和搭班教師一開始就將家長工作作為重點、如何做好家長工作，獲得家長的完全信任，使幼兒獲得更為全面的發(fā)展，是我們必須關(guān)注并必須做好的一件事情。但因為工作的緣故，我們沒有過多的時間和家長面對面的交流，在科技日新月異的今天，網(wǎng)絡(luò)給與了我們很好的一個平臺，如何有效利用網(wǎng)絡(luò)，與家長真誠溝通，將工作做細做實呢？

在一開學我們就在班上建立起了QQ群，并將學校網(wǎng)站及教師博客及時的發(fā)布在公布欄，讓家長能更準確的了解和知道孩子的學習情況。在網(wǎng)絡(luò)上我們與大部分家長逐個交流。敞開心扉，孩子的身體情況如何，孩子最近有沒有進步，甚至孩子哪方面表現(xiàn)較弱等等，都是家長十分關(guān)心的話題，我們都會針對這些家長關(guān)心的話題于家長進行交流，在交流過程中對彼此進行了解，有針對性地談到教育孩子的問題上來。慢慢的家長對我們不再報以懷疑的態(tài)度，因為家長很真實地感受到我們是在認真地做這件事情，抱著對孩子極端負責且真心關(guān)愛的態(tài)度在做這件事情。開始信任起我們，支持我們來，并給我們提出有價值的建議。溝通讓彼此都覺得可以信賴，這是做好家長工作的前提。

另外，我們還通過網(wǎng)絡(luò)及時向家長傳遞幼兒園的各種信息，以及幼教領(lǐng)域的最新動態(tài)等。家長其實非常關(guān)心幼兒園的信息，并且不斷有信息反饋給幼兒園。我們班皓皓小朋友的媽媽就給我們提供了很多簡筆畫的素材，為孩子們的.游戲活動增添了許多的樂趣，而每每有要家長配合，收集制作的活動，家長們更始是積極配合和參與，一年下來，我們班大多大多家長與我配合還是比較默契的，總讓我感受到他們對我教學上、班級工作管理上的莫大幫助。

縱然，我們也曾有過失敗的經(jīng)歷，有一段時間在網(wǎng)上碰到家長就無話可說，簡單幾句，使家長工作出現(xiàn)了低迷的局面，其實家長工作也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題的。于是我們仔細觀察孩子的活動，把每個孩子比較特別的表現(xiàn)反饋給家長，而不是說些日常活動。我們的工作更加用心了，對孩子的觀察更深入了，與家長交流也就更順暢了。家長從我們這了解孩子的進步和變化，而老師則通過觀察得到了更多的教育靈感。從失敗的教訓中走出來，每天都有新話題跟家長交流了。將家長工作作細，做實，在初嘗了甜頭之后，更加堅定了這個信心，我們會繼續(xù)保持這樣的工作風格，不斷追求進步。

謝謝大家！

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

很高興有這個機會參加經(jīng)驗交流會，其實，我心里覺得就我的教學經(jīng)驗來說，實在不能用“交流”這個詞，在座的各位老師都是我的老師。

來園一個學期，只能說我有很多體會，希望各位老師能給我多多指導(dǎo)。下面我就班級管理，教育活動，家園溝通方面跟各位老師分享一下我學到的東西。

要建立一個好的班級，班級教師無疑是最關(guān)鍵的力量。班內(nèi)教師是否相互信任相互幫助，配合默契直接影響到班級管理的好壞。我經(jīng)驗不足，狀況多多，兩位張老師給了我很多幫助，面對各種突發(fā)狀況，我往往手足無措，每當這時，兩位張老師都不慌不亂，默契解決，還耐心教我應(yīng)對措施，我有錯時，他們也及時指正，我有時工作心態(tài)不好，她們又照顧我的情緒，耐心幫我開解，她們教會我坦誠相待，以己度人。這讓我更熱愛我的集體，更努力地去和孩子們好好相處，為他們營造一個良好的學習生活氛圍。

其次是一日常規(guī)，良好的有秩序的常規(guī)更有利于幼兒良好習慣的培養(yǎng)。我個人比較孩子氣，有時愛與孩子們玩鬧，讓孩子們安靜自己又忍不住說話，自己都做不到遵守紀律，怎么要求孩子們呢？所以教師更要嚴格要求自己，以身作則?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的。”教師就是孩子心中的榜樣，是孩子模仿的對象。時刻注意自己的言行，才能起到帶頭作用。常規(guī)工作中班級老師對孩子的要求一致這點很重要。如果老師之間的要求不統(tǒng)一，或是，今天這樣明天那樣，孩子們就會不知所錯，長此以往，無法形成良好的秩序更別說培養(yǎng)孩子的良好習慣了。

在教育教學方面，在座的各位老師都有自己獨到的教學方法。在課堂控制語言規(guī)范授課模式等很多方面，我還要更努力的去學習。在教育中我們還要把握好愛與嚴厲之間的度。每個人都有自尊，孩子雖然年齡小，但他們也有自尊。所以在平時的教育中需要愛與嚴厲兼施。有嚴厲而無愛，會讓他們對你望而卻步，抹殺了孩子張揚的個性，他們順從代表他們害怕你而非對你心服；而過分的愛與尊重無嚴厲，則會使他們個性畸形張揚。愛與嚴厲兼施，才能使他們產(chǎn)生信任。即使嚴厲說教他們也不會覺得這是老師不喜歡自己而知道老師是愛自己。孩子有了這方面的理解才能使教育更順利的進行。

家長將孩子交給幼兒園，我們就要讓家長放心，所以家園溝通就顯得尤為重要。如實的和家長交流對孩子教育方面的看法，對家你想提出的疑惑及時解答，讓家長感到我們不僅是孩子的老師還是家長的朋友。發(fā)現(xiàn)問題第一時間和家長溝通，經(jīng)常主動與家長聯(lián)系反應(yīng)孩子在園情況，同時跟家長了解孩子在家表現(xiàn)以便更好的進行教育工作。

作為一名年輕的新教師，我還有許多地方需要學習。一份耕耘一份收獲。我相信只要我能用愛心細心耐心真心去對待孩子沒有解決不了的問題。我將更加努力，使自己早日成為一名合格的幼兒教師。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇13

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

園興、我榮，園衰、我恥，我平凡、我重要，我要做一個最好的我。這聽上去是一種口號，也許還有人覺得滑稽，可笑。在當今的社會里，許多人的都很浮躁，追求的多是享樂型：講究吃，講究穿，談鈔票，談哪個單位福利多，哪個單位福利少。也許有人認為老師是最清貧，最辛苦，其實上的富有，心靈的富有才是超越的，他會讓人們懂得什么才是真正的清貧，真正的富有。

我們老師每天的工作都是認真的、忙碌的，但偶爾也會有欠缺的時候。有時候有的家長遇事她不直接去跟老師計較，而是到園長那里去反映真實情況，換位思考，如果是你自己的孩子被老師疏忽了，褲子穿反了，鞋子穿反了，或者是孩子尿褲子，凍了半天，感冒、發(fā)熱、咳嗽等問題都會因此而發(fā)生，疏忽造成，引起了幼兒生病，你能不急嗎？我們做老師的難道因你的疏忽就不會受到譴責嗎？我相信，有良知的人應(yīng)該會做舉手之勞的事，也不會讓你費多大的勁，只要對小朋友關(guān)愛一點，耐心一點，心再細一點，為的是讓家長放心。我們的工作還是辛苦的，我們都是女人，每天拋夫舍子，舉著一份責任進園，帶回一份坦然回家。

當小朋友們高高興興來園，有禮貌地與我們老師打著招呼，再看那些家長尊敬的眼神，他們從早到晚放心地把幼兒交到我們手里，我們要用我們的智慧，言傳身教、潛移默化的影響，讓孩子從小有良好習慣。因此，每天我們要把點點滴滴的小事做好。通過多種途徑，把幼兒在園的情況，及時與家長反饋，避免老師與家長之間的誤會、沖突。從招生情況來看，家長非常相信我們實幼這塊品牌，相信我們有一支雄厚的師資力量，否則他們也不會在幼兒園大門外排上幾天甚至還冒著雨，為的就是讓他們的孩子能報上名，更為的是讓孩子從小接受到良好的教育。

他們寧可自己節(jié)省一點，這二千多塊錢的學費還是毫不猶豫地掏出來。我們老師都是親眼目睹他們排隊的那種期待、希望。我們會能不為之感動嗎？所以我們要善待每一位幼兒，尊重理解每位家長，即使我們有事受點委屈，也要用我們的微笑、實際行動、用愛去感化家長。微笑時你的儀表，你的修養(yǎng)，你的美麗，你的善良是發(fā)自內(nèi)心的。如果你是富有的，你不會富有得連個微笑都不會給予。如果你是貧窮的，你不會窮得連個微笑都沒有，微笑是不需要花錢買的，請不要吝嗇你的微笑。笑起來，小朋友會親近你，笑起來，你會感到工作的輕松，再苦再累也會煙消云散，微笑它會調(diào)節(jié)你的心態(tài)，許多的事都是用你的微笑去迎刃而解的。

我們不能滿足眼前的現(xiàn)狀，不能享受眼前的一切。社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，觀念在更新。我們老師要有開拓創(chuàng)新的，我們每天付出的都是無私的奉獻，那是無價的，是不需要回報的，說得俗一點，幼兒園的興旺發(fā)達直接與我們的經(jīng)濟效率成比例，它是我們幼兒園生存的物質(zhì)必要條件，如果我們大家都明白這個道理，用心去體會，用心去做。我想，在不同的崗位上，我們每個老師的工作都會很出色，一支良好的精湛的雄壯隊伍，它會迎得社會各界的好口碑。

珍惜吧，朋友！拼搏吧，朋友！讓我們大家攜手共建我們美好的家園，多一份理解，多一份寬容，多一份愛，多一個微笑，讓我們在這充滿陽光充滿和諧溫暖的氛圍里，瀟瀟灑灑地洋溢著我們的風采，讓大家看到，在這個幼兒園里到處都是一道美麗的風景。

想說的都說了，該做的還是我們大家來做，還是那句話：我平凡，我重要，我美麗，我最好，活在當下，珍惜擁有！

2023年幼兒園教師發(fā)言稿篇14

尊敬的各位家長朋友：

聽說要在大會上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧。說實在的，真的是沒什么地方值得交流的，我做的也只不過跟在座各位一樣，做的份內(nèi)的事。既然站在這里，我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。

我們每個班可能都有幾個內(nèi)向、孤僻的幼兒，像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛交往，所以平時朋友比較少，對于各項活動都不太積極地參與，總是在遠處靜靜地看。像這類幼兒最需要老師的關(guān)愛與指導(dǎo)，一些家長也會在家園聯(lián)系冊上要求老師多讓他上臺表演，多提問他，增強其自信。對這類幼兒我們比較注意、培養(yǎng)，其實他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱，只是缺少在集體中的膽量與磨練，我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答，盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會。由于平時經(jīng)常提問，他們也從中體驗到了成功所帶來的喜悅，有一種被大家認同、重視的感覺，舉手回答問題變成了習慣，自信也在逐步建立。與開學相比，那些幼兒已變得活潑、開朗了，新來幼兒也能溶于集體中，參與各項活動。

班級常規(guī)，我們時時