教育國際合作交流工作總結(jié)（3篇）

第教育國際合作交流工作總結(jié)（3篇）

教育國際合作交流工作總結(jié)（通用3篇）

教育國際合作交流工作總結(jié)篇1

一、積極引進國外智力，推進國際交流與合作。

20__年度協(xié)同有關(guān)院系完成學(xué)校短期引智項目10項，共聘請11位外國專家來我校開展學(xué)術(shù)交流與訪問，其中美國國家工程院院士1人，澳大利亞社會科學(xué)院院士、人文學(xué)院院士1人，IEEEFellow3人次；組織申報20__年度外國文教專家學(xué)校特色項目1項、學(xué)校重點引智項目12項；新聘請長期英語語言外國專家6人，與上一年度僅有2名長期英語語言專家相比，增長率為200%，有效地滿足了學(xué)校英語語言與文學(xué)教學(xué)需要。

二、探索國際合作辦學(xué)新模式，努力培養(yǎng)國際化創(chuàng)新型人才。

電氣工程及其自動化專業(yè)在本科層次上與英國愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等五所大學(xué)及美國佛羅里達國際大學(xué)、密蘇里大學(xué)合作舉辦“2+2”辦學(xué)項目。會計學(xué)專業(yè)在本科層次上與澳大利亞昆士蘭大學(xué)舉辦“2+2”辦學(xué)項目。20__年開始實施“4+0”合作辦學(xué)新模式，營造了更好的國際化教學(xué)環(huán)境。20__級61名學(xué)生已在國外完成后兩年培養(yǎng)，獲得外方榮譽學(xué)位及我校學(xué)士學(xué)位；20__級、20__級共計118名學(xué)生在國外繼續(xù)攻讀后兩年學(xué)業(yè)；目前“2+2”國際合作辦學(xué)項目國內(nèi)在校生158名。在工作人員短缺的.情況下，本單位勇于克服困難，積極承擔(dān)工作任務(wù)，學(xué)生管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然取得了進步。

三、進一步規(guī)范因公出國（境）管理工作。

根據(jù)上級主管部門相關(guān)管理規(guī)定，進一步規(guī)范因公出國（境）審批程序，努力提高辦事效率，為教職工順利出訪執(zhí)行學(xué)術(shù)交流等任務(wù)提供支持。20__年我校保定校區(qū)教職工因公臨時出國（境）18個團組，共計24人次，比上一年度有較大提高。

四、充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，做好商務(wù)部援外培訓(xùn)工作。

做好每一期援外培訓(xùn)項目的同時，注重挖掘和開發(fā)綜合效應(yīng)，把援外培訓(xùn)工作與推進學(xué)校的國際化戰(zhàn)略、提升自身國際化能力結(jié)合起來，逐步在校際交流、能源合作和擴大影響等方面形成良性互動格局。20__年成功舉辦了三期商務(wù)部援外培訓(xùn)項目，包括“坦桑尼亞電力系統(tǒng)運營與管理研修班”、“非洲法語國家電力官員研修班”和“巴西電力特高壓技術(shù)規(guī)劃與發(fā)展研修班”，培訓(xùn)學(xué)員來自11個發(fā)展中_國家，共計65人。

五、努力做好在校來華留學(xué)生的教育培養(yǎng)工作。

20__年共有三名剛果（布）留學(xué)生順利完成了工業(yè)工程專業(yè)本科學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。同時，進一步加大來華留學(xué)生招生宣傳力度，積極開拓招生渠道，并已向四名擬來華留學(xué)生發(fā)放了預(yù)錄取通知書。目前一名玻利維亞籍智利龐迪菲亞天主教大學(xué)博士研究生正在電力系進行為期3個月的交流學(xué)習(xí)。

六、校際合作與交流。

20__年，與美國普渡大學(xué)、日本群馬大學(xué)等國外高校達成了新的合作意向和協(xié)議。

七、建立健全外事規(guī)章制度。

為進一步規(guī)范外國專家、外賓接待等經(jīng)費管理以及學(xué)生持因私護照赴境外學(xué)術(shù)交流管理，制定發(fā)布了《華北電力大學(xué)外國專家經(jīng)費管理辦法》、《華北電力大學(xué)外賓接待經(jīng)費管理辦法》和《華北電力大學(xué)學(xué)生持因私護照赴境外學(xué)術(shù)交流管理辦法（暫行）》。

教育國際合作交流工作總結(jié)篇2

一、來華留學(xué)

正在申請開展外國留學(xué)生教育辦學(xué)資格。

二、人文交流活動

1、20__年6月，與瑞典斯德哥爾摩經(jīng)濟學(xué)院一行人會談，商討冰雪運動合作事宜。

2、20__年6月，與日本長野縣中日友好協(xié)會來訪人員會談，商討冰雪運動合作事宜。

3、20__年11月，與芬蘭凱薩卡里奧大學(xué)駐中國辦事處工作人。

員會談，商討冰雪運動合作事宜。該項目在推進當中。

三、公派出國留學(xué)

20__年年初，選派10名老師赴韓國全州大學(xué)讀博，目前所有老師已通韓語語言考試，進入專業(yè)課學(xué)習(xí)。

教育國際合作交流工作總結(jié)篇3

12月4日是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據(jù)市教育局指示精神，以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教師法制意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，20__年11月6日郭校長主持召開動員大會，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學(xué)校門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導(dǎo);另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。

1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報：學(xué)校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學(xué)生進行法制教育活動。

5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學(xué)生進行法制教育。向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

6、開展班隊會活動。少先隊大隊輔導(dǎo)員張娜以“法律助我成長”為主題的`少先隊法制教育活動。

7、12月2日學(xué)校舉行法制教育專題講座

8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知