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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年連云港市藝術(shù)學(xué)校招聘合同制教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是()。A.提出共同目標(biāo)B.建設(shè)學(xué)生干部隊伍C.形成正確的集體輿論D.組織和團(tuán)結(jié)集體【答案】:D2.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)設(shè)計B.教學(xué)任務(wù)分析C.C教學(xué)測量D.教學(xué)評價【答案】:B3.在教學(xué)實踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時,根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來說不應(yīng)該()。A.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生B.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間C.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛D.讓學(xué)生在競爭性強的環(huán)境中學(xué)習(xí)【答案】:D4.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.循序漸進(jìn)原則B.直觀性原則C.啟發(fā)性原則D.鞏固性原則【答案】:A5.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.控制能力B.研究能力C.教育能力D.管理能力【答案】:C6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.科學(xué)文化修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:A7.思想品德教育的實質(zhì)是()。A.將學(xué)生的道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德行為B.將一定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個體的思想道德C.培養(yǎng)學(xué)生的道德情感D.提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識【答案】:B8.口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.3歲B.4歲C.2歲D.4到5歲【答案】:C9.下列不屬于意義學(xué)習(xí)條件的一項是()。A.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍B.材料本身必須具有邏輯意義C.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動地將新知識與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識加以聯(lián)系的傾向性,并使兩者相互作用D.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:A10.隨著旁觀人數(shù)的增多,利他行為有減少的趨勢,這種效應(yīng)稱為()。A.責(zé)任分散效應(yīng)B.霍桑效應(yīng)C.社會抑制D.皮格馬利翁效應(yīng)【答案】:A11.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在()校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。A.臨時修建的B.簡陋的C.危及人身安全、健康的D.私人的【答案】:C12.發(fā)達(dá)國家大多已普及12年義務(wù)教育,而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是()。A.人口數(shù)量和質(zhì)量B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.社會意識形態(tài)【答案】:B13.建構(gòu)主義的知識觀強調(diào)知識的()。A.永恒性B.客觀性C.動態(tài)性D.普遍適應(yīng)性【答案】:C14.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問題解決是一種以()為定向的搜索問題空間的認(rèn)知過程。A.給定B.目標(biāo)C.理論D.條件【答案】:B15.心理學(xué)研究表明,心理定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和()。A.支持作用B.定向作用C.強化作用D.阻礙作用【答案】:D16.主張心理學(xué)應(yīng)該研究無意識的流派是()。A.人本主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:C17.趙某與陳某于2008年經(jīng)法院判決離婚。2009年,陳某發(fā)現(xiàn)趙某在離婚前將夫妻共有的部分財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓他人,于是請求法院分割該項財產(chǎn)。法院的正確做法是()。A.告知陳某向法院另行起訴B.告知陳某選擇申請再審或另行起訴C.告知陳某申請再審D.告知陳某提起上訴【答案】:A18.我國古代有許多計量單位﹐比如詩句“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”中得“仞”,一仞約相當(dāng)于:()A.一個成年人得高度B.成年人一臂得長度【答案】:B19.下列關(guān)于太陽的表述錯誤的是()。A.太陽不是太陽系里唯一的恒星B.太陽圍繞銀河系的中心公轉(zhuǎn)C.太陽黑子是太陽活動的基本標(biāo)志D.太陽是太陽系的中心天體【答案】:A20.貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要樹立正確的政績觀,徹底改變“唯GDP論英雄”的政績評價方式,這是因為GDP不能()。A.全面反映人民的幸福程度B.進(jìn)行國際經(jīng)濟(jì)的橫向比較C.反映社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動情況D.反映經(jīng)濟(jì)實力和市場規(guī)模【答案】:A21.世界最大的咸水湖是()。A.紅海B.里海C.地中海D.黑?!敬鸢浮浚築22.旦角是指戲曲中的女性形象,可分為青衣,花旦,刀馬旦,老旦等,京劇《穆桂英掛帥》中的穆桂英屬于()。A.花旦B.老旦C.青衣D.刀馬旦【答案】:D23.以下不屬于古代六藝的是()。A.書法B.繪畫C.駕車D.射箭【答案】:B24.理性認(rèn)識的特點是()A.抽象性、間接性B.概念、判斷、推理C.形象性、直接性D.感覺、知覺、表象【答案】:A25.提起奧數(shù)比賽,專家猛烈抨擊,群眾____,而官員更是______,仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實上,奧賽本身并無原罪,是在“替人背過”,真正的______是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源B.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者C.不以為然大失所望幕后黑手D.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)住敬鸢浮浚篋26.說“把玩學(xué)術(shù)”不太合適,顯得有點________,但如果是“沉潛把玩”呢?其實,讀書做學(xué)問,目的性太強,很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步。這一點,學(xué)問與游戲之道是________的,缺乏足夠的好奇心、求知欲、距離感,反而做不好。按照今日不少人的“學(xué)者”標(biāo)準(zhǔn),恐怕傳統(tǒng)中國讀書人,全都是業(yè)余性質(zhì)——可那種“愛美的”讀書人,自有________之處。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.輕佻B.輕浮C.輕視D.輕慢【答案】:A27.圖書館不僅與人類的歷史有著密不可分的聯(lián)系,而且與我們的日常生活也息息相關(guān)。它是提供大家精神食糧和日常知識的重要場所之一,是我們生活當(dāng)中不可或缺的重要組成部分。圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作主要包括五大方面:采、編、閱、藏和管。我們只有把圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)搞好了,才能從真正意義上提高服務(wù)質(zhì)量,發(fā)展圖書館的情報事業(yè),讓圖書館跟上時代發(fā)展的腳步,完成它應(yīng)有的使命。作者接下來最有可能談?wù)摰膬?nèi)容是()。A.情報事業(yè)對發(fā)展圖書館的重要作用B.圖書館的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀C.如何提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量D.如何加強圖書館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)【答案】:D28.執(zhí)行力的強弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____()地得到落實,達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.分毫不差B.不遺余力C.滴水不漏D.一絲不茍【答案】:A29.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過來必然也要影響生活,由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的?!蔽恼乱秘S子愷先生所引哲語,意在說明()。A.生活與藝術(shù)的關(guān)系,強調(diào)藝術(shù)對生活的反作用B.悲哀與哭泣的關(guān)系,強調(diào)哭泣比悲哀更加重要C.自然與藝術(shù)的關(guān)系,強調(diào)藝術(shù)對自然的模仿D.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強調(diào)生活對藝術(shù)的影響【答案】:A30.現(xiàn)代物理學(xué)理論認(rèn)為,介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成,但又不同于質(zhì)子和中子這類由3個夸克所構(gòu)成的強子。普通介子則由一正一反的2個夸克構(gòu)成。介子種類較多,但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖凇8鶕?jù)這段文字,下列說法錯誤的是()。A.介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成B.構(gòu)成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反C.介子壽命很短,在日常生活中并不存在D.介子與質(zhì)子、中子一樣,都屬于基本粒子【答案】:B31.古典農(nóng)業(yè)社會中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒有太大的關(guān)系。彼時的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭帶來的()和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在,大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買不買得起”等等,過去隨時可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運動中。因此,他們對鄉(xiāng)愁的()可能完全不是同一個方向,甚至可能是“城愁”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.饑寒交迫B.背井離鄉(xiāng)C.流離失所D.民不聊生【答案】:B32.很長一段時間以來,“擇?!背蔀闊o數(shù)家長心中的痛。擇校,歸根到底爭搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價而沽的狀況,根本原因在于基礎(chǔ)教育長期投入不足和不均。經(jīng)過改革開放,一些公辦重點學(xué)校過多地占有了社會的資源,一方面它們可以大量使用納稅人的錢,一方面又可以招收高價生,可以說把計劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身,這顯然很不公平。這段文字意在說明()。A.一些公辦重點學(xué)校過多地占用了社會資源,需要整頓B.“擇?!爆F(xiàn)象存在的根本原因是優(yōu)質(zhì)教育資源不均C.我國應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長期投入不足和不均的狀況,相對平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源D.我國優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列說法中,說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是()。A.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象B.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證C.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”D.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【答案】:BC34.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.刺激物持續(xù)作用引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.兩種刺激同時作用時引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:AD35.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.自然人B.法人C.其他組織D.行政主體【答案】:ABC36.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.親密B.利他C.服從D.依戀【答案】:ABD37.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.以身作則B.公正、愛生C.熱愛科學(xué)、追求真理等等D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD38.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài),其特征一般有()。A.實踐性B.行業(yè)性C.多樣性D.繼承性【答案】:ABCD39.要建立()的工作格局,推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)B.全社會協(xié)同配合C.黨政齊抓共管D.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)【答案】:ABCD40.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.教師B.牧師C.醫(yī)師D.工程師E.律師【答案】:ABCE41.影響成就目標(biāo)形成的個人因素有()。A.性別B.年齡C.家庭經(jīng)濟(jì)地位D.能力【答案】:ABD42.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.行動研究B.接觸新知C.專業(yè)發(fā)展D.觀摩教學(xué)E.反思日記【答案】:ABCDE43.公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)。進(jìn)行審核,其審核的重點包括()。A.行文理由是否充分,行文依據(jù)是否準(zhǔn)確B.內(nèi)容是否符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策C.文種是否正確,格式是否規(guī)范D.行文是否流暢,修辭手法是否恰當(dāng)【答案】:ABC44.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的有()。A.做買賣童叟無欺B.辦事實事求是C.利用職業(yè)權(quán)力為自己或單位牟利D.維護(hù)企業(yè)信譽【答案】:ABD45.螢火蟲發(fā)光的目的,除了要照明之外,還有()等用途。A.溝通B.誘捕C.警示D.求偶【答案】:ABCD46.實事求是是馬克思主義哲學(xué)中的一個基本命題。實事求是中的求實精神與實用主義的實用原則都講實際。但它們的精神實質(zhì)迥然不同,其區(qū)別在于:A.前者以客觀實際為出發(fā)點,后者以個人的經(jīng)驗和行動為出發(fā)點B.前者是一種普遍性的方法原則,后者代表美國特有的思維方式C.前者所講的“實際”為客觀存在的一切事物,后者是個人經(jīng)驗D.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律,后者追求的是實際效果【答案】:ABCD47.在現(xiàn)行機(jī)關(guān)工作中,公文又稱()。A.文檔B.文件C.文書D.文牘【答案】:BC48.吳女士的丈夫脾氣不好,長期對她施暴,—喝醉酒就打她,社會工作者在與吳女士交談中發(fā)現(xiàn),她已有“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列表述中體現(xiàn)該特征的有A.他主要是因為喝酒才打我的B.誰家的日子都是這么過來的C.過了那股勁兒他對我挺好的D.是我自己沒本事哄丈夫開心【答案】:BD49.現(xiàn)階段,服務(wù)走訪類型主要有哪些()?A.空巢孤寡失助老人B.出租房C.普通實有人口D.特殊人群【答案】:ABCD50.在社會工作者老趙的幫助下,戒毒康復(fù)人員大李不僅重新找到了工作,還與前妻復(fù)婚了。街道宣傳部門希望在街道微信公眾號上宣傳報道此事,這讓老趙很為難。一方面老趙所在的機(jī)構(gòu)在該街道有服務(wù)項目,他擔(dān)心如果直接拒絕可能會影響合作關(guān)系:另一方面,老趙也擔(dān)心公開報道會給大李帶來不利影響。根據(jù)社會工作倫理守則,老趙恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.建議街道宣傳部門直接說服大李同意刊登B.以大李不同意為由.婉拒街道宣傳部門要求C.向街道的宣傳部門說明需要為服務(wù)對象保密D.由老趙與大李溝通。征得其同意后再刊登【答案】:AC51.甲公司消防安全管理人王某對公司經(jīng)營的乙商場進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)使用不合格消防產(chǎn)品,王某可采取的處理方式有()。A.責(zé)令乙商場停業(yè)B.責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場改正C.將存在的
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