小學三年級教學計劃總結模板（二篇）

第4頁共4頁小學三年?級教學計?劃總結模?板一、?指導思想?隨著社?會的發(fā)展?，生活質?量的提高?，青少年?的活動領?域越來越?寬，因此?安全教育?也愈加顯?得重要。?加強對青?少年進行?交通安全?、消防安?全、生活?安全、飲?食安全、?活動安全?的教育非?常必要，?讓學生增?加安全意?識，深自?我保護，?讓學校、?家庭和社?會的安全?工作能更?加廣泛深?入地開展?，扎扎實?實搞好創(chuàng)?建平安校?園工作，?確保我們?的學生更?加健康、?活潑地成?長。二?、具體措?施1、?班主任要?提高對安?全教育工?作的認識?，加強安?全教育的?宣傳力度?，并列入?班級工作?之重點。?做到五個?到位;認?識到位、?制度到位?、責任到?位、整改?到位、記?錄到位。?2、重?視學生校?內外的安?全教育工?作，強化?學生日常?行為規(guī)匯?聚教育工?作者，做?到常抓不?懈，人人?做好宣傳?員、督促?員、檢查?員、指導?員。3?、教室門?窗及時鎖?好，提高?防盜意識?。4、?教室內注?意安全使?用電器設?備、注意?節(jié)約用電?。三、?時間安排?利用每?周晨會課?對學生進?行安全常?識教育，?并做好記?載工作。?四、具?體要求?1、在校?內不準騎?自行車。?2、不?準在校內?外放火玩?火，焚燒?草坪以及?破壞社會?公用設施?。3、?不準在無?任何措施?和大人保?護的情況?下私自到?河(湖)?、水塘、?水庫里游?泳。4?、不準隨?便玩弄家?用電器及?開關、插?座等。?5、不準?在沒掌握?煤氣和液?化氣使用?方法以的?情況下，?自行操作?。6、?不準吃影?響身體健?康成長的?不衛(wèi)生食?品。7?、不準在?校內奔跑?、叫喊。?8、不?準亂穿馬?路，必須?嚴格遵守?道路交通?規(guī)則。?9、不準?在上體育?課或課外?活動時，?在無教師?指導的情?況下隨便?玩弄體育?器械(聯(lián)?合器、鉛?球、沙包?、標槍等?)。1?0、不準?在校內外?破壞新村?綠地和花?草樹木。?11、?不準在校?內外燃放?焰火爆竹?。13?、不準玩?對人體有?傷害性的?玩具槍等?玩具。?14、不?準看危害?身心健康?的黃色書?刊、錄像?、VCD?。15?、學生嚴?禁進入電?子游戲機?室打電子?游戲。?16、不?準隨便讓?陌生人進?家門。要?提高警惕?，防止盜?竊、詐騙?，提高和?增自我保?護意識。?17、?不準參加?任何具有?賭博性的?活動和迷?信活動。?18、?不準在課?堂上隨便?玩弄剪刀?、刀片及?文具用品?。小學?三年級教?學計劃總?結模板（?二）一?、指導思?想以學?生健康為?第一的思?想為指導?,一切為?了學生，?認真領會?體育與健?康課程標?準精神，?解放思想?、轉變觀?念、勇于?探索、深?化改革、?求實創(chuàng)新?,在體育?教學中以?學生發(fā)展?為中心，?重視學生?的主體地?位,培養(yǎng)?學生的競?爭意識和?合作精神?，全面提?高身體素?質。二?、教學目?標1、?增強體能?，掌握和?應用基本?的體育與?健康知識?和運動技?能。2?、培養(yǎng)運?動興趣和?愛好，形?成堅持鍛?煉的習慣?。3、?提高對個?人健康和?群體健康?的責任感?，形成健?康的生活?方式。?4、發(fā)揚?體育精神?，形成積?極進取、?樂觀開朗?的生活態(tài)?度5、?培養(yǎng)良好?的課堂常?規(guī)三、?教學目的?在《大?綱》中，?明確地規(guī)?定了小學?體育的目?的：通過?體育教學?，向學生?進行體育?衛(wèi)生保健?教育，增?進學生健?康，增進?體質，促?進德、智?、體全面?發(fā)展，為?提高全民?族的的素?質奠定基?礎。1?、使學生?初步認識?自己的身?體和掌握?鍛煉身體?的簡單知?識及方法?，學會一?些體育、?衛(wèi)生保健?的安全常?識，培養(yǎng)?認真鍛煉?身體的態(tài)?度。2?、初步學?習田徑、?體操、小?球類、民?族傳統(tǒng)體?育、韻律?活動和舞?蹈等項目?的基本技?術，掌握?簡單的運?動技能，?進一步發(fā)?展身體素?質，提高?身體基本?活動能力?。3、?培養(yǎng)學習?各項基本?技術的興?趣和積極?性，以及?勇敢，頑?強，勝不?驕、敗不?餒，自覺?遵守規(guī)則?，團結協(xié)?作等優(yōu)良?品質。?四、學生?情況分析?三年級?____?人，學生?們對體育?課有著很?濃厚的興?趣。對于?剛剛接觸?體育課的?一些新同?學來說。?當務之急?就是培養(yǎng)?他們的的?興趣,發(fā)?掘其潛力?是首當其?沖要解決?的問題。?充分培養(yǎng)?學生終身?體育的意?識。三年?級學生正?處在生長?發(fā)育的初?期，他們?生性好動?活潑開朗?，注意力?不集中，?課堂常規(guī)?還不大了?了解。針?對上述情?況，本學?期將因材?施教，提?高興趣，?發(fā)現(xiàn)體育?人才，重?點抓課堂?紀律，強?化課堂常?規(guī)訓練，?為今后的?學習打下?基礎。?五、具體?措施堅?持“健康?第一”的?思想，重?視讓學生?充分地參?與體育課?上的活動?。利用體?育運動游?戲項目，?激發(fā)學生?上體育課?的興趣和?熱情，提?高學生的?健康水平?。根據(jù)學?生的特點?，選用不?同的分組?形式開展?教學，以?發(fā)揮最大?的教學效?益;重視?學生的情?感和體驗?，改變傳?統(tǒng)的教學?方法，吸?引學生上?好每一堂?課，使學?生形成堅?持鍛煉的?習慣。?1、重點?培養(yǎng)課堂?教學常