教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全制度

教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全制度1.制定背景教學(xué)設(shè)施設(shè)備是學(xué)校教學(xué)活動開展的物質(zhì)基礎(chǔ)，對于保障教學(xué)質(zhì)量、營造安全教育環(huán)境至關(guān)重要。然而，由于設(shè)施設(shè)備的老化、維修保養(yǎng)不及時等原因，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全問題時有發(fā)生。全國各級教育主管部門在多次事故中總結(jié)出了重要經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全制度的必要性和重要性。2.安全原則（1）以人為本。教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全制度的核心在于保護(hù)師生的生命安全和身心健康。（2）全面、系統(tǒng)、科學(xué)。教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全制度應(yīng)全面、系統(tǒng)、科學(xué)地規(guī)定教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用、管理、維護(hù)等方面的規(guī)定，確保教育設(shè)施設(shè)備安全。（3）以預(yù)防為主。教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全制度應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化安全意識教育，加強(qiáng)安全管理，抓好故障預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)、處理。（4）權(quán)責(zé)明確，分工合理。教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全管理責(zé)任制應(yīng)明確、分工合理，形成全員、全方位、全過程參與的安全管理機(jī)制。3.設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)（1）設(shè)備定期檢查：學(xué)校應(yīng)每學(xué)期對所有的教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次檢查，以確定是否存在問題。檢查人員應(yīng)熟悉設(shè)備使用和管理規(guī)定，對故障情況及時處理。（2）設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)：學(xué)校應(yīng)制定完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，涵蓋日常巡檢、定期保養(yǎng)、季節(jié)性保養(yǎng)等。（3）設(shè)備維修更換：設(shè)備出現(xiàn)故障或已到報廢期時，需要及時更換或維修。學(xué)校在設(shè)備維修過程中，應(yīng)采取嚴(yán)格的責(zé)任追究機(jī)制，確保維修質(zhì)量。4.設(shè)備使用（1）學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要和實(shí)際情況，制定教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用管理制度，并通過學(xué)校內(nèi)部公告、上級教育主管部門通知等方式予以公布。（2）使用設(shè)備前應(yīng)進(jìn)行全面的驗(yàn)收，確保使用的設(shè)備質(zhì)量符合規(guī)定要求。（3）設(shè)備使用人員需嚴(yán)格遵守使用規(guī)定、防范事故。（4）禁止未經(jīng)授權(quán)的人員或?qū)W生私自操作教學(xué)設(shè)施設(shè)備。5.教育宣傳應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育宣傳，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力，建立安全意識和安全行動的良好文化環(huán)境。教育宣傳可以通過校內(nèi)廣播、校內(nèi)海報、教師宣傳、家長會等途徑進(jìn)行。6.完善安全管理責(zé)任制學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定全面、權(quán)責(zé)明確、分工合理、落實(shí)到位的安全管理責(zé)任制度，形成安全管理機(jī)制，確保責(zé)任落實(shí)到位。學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對安全管理責(zé)任制度的檢查、評估、調(diào)整和完善。定期開展安全評估工作，加強(qiáng)隱形事故的預(yù)防和管理。7.總結(jié)教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全制度是保障學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展的必要手段。學(xué)校應(yīng)把教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全管理納入日常管理中，并不