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第5頁(yè)共5頁(yè)下半年班主?任工作計(jì)劃?樣本本學(xué)?期是初一下?學(xué)期。為了?使學(xué)生能夠?在三年的初?中學(xué)習(xí)時(shí)間?里,學(xué)到更?多的本領(lǐng),?發(fā)展自己的?個(gè)性,提高?個(gè)人的素質(zhì)?,我將盡我?最大的努力?,教導(dǎo)學(xué)生?認(rèn)識(shí)自己、?提高自己。?班主任的任?務(wù)神圣而又?光榮,盡管?現(xiàn)在的班主?任工作日益?繁重,但只?要我所想的?一切都是為?了學(xué)生,心?里也就沒(méi)有?什么怨言了?。因此,針?對(duì)本班情況?,特制訂如?下計(jì)劃:?一、本班基?本情況我?班現(xiàn)有學(xué)生?____,?男生___?_人,女生?____人?。其中有少?部分學(xué)生比?較活躍,自?制能力較差?,時(shí)常不能?控制自己,?紀(jì)律方面必?須加強(qiáng)。?二、工作重?點(diǎn)(一)?繼續(xù)重視學(xué)?生的思想教?育。開(kāi)展?好學(xué)生的政?治思想教育?、道德教育?、法制教育?、心理健康?教育,把學(xué)?生培養(yǎng)觀具?有健全人格?、美好心靈?,具有創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力的學(xué)生?。培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范,弘揚(yáng)?正氣。(?二)培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)習(xí)方?法。加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的心?理輔導(dǎo),把?一些有可能?影響學(xué)生學(xué)?習(xí)的因素減?少到最少,?由于我本身?的經(jīng)驗(yàn)并不?豐富,因此?為了能夠讓?他們學(xué)得更?好、考得更?好,我也就?只有一個(gè)辦?法:笨鳥(niǎo)先?飛。對(duì)每一?次考試成績(jī)?做好跟蹤,?把臨界生的?名單和人數(shù)?把握好,及?時(shí)找學(xué)生談?心,了解其?思想學(xué)習(xí)情?況。加強(qiáng)?學(xué)生自我管?理,由學(xué)習(xí)?委員帶頭,?課代表、組?長(zhǎng)為骨干,?全面負(fù)責(zé)班?級(jí)學(xué)習(xí)工作?;開(kāi)展學(xué)習(xí)?競(jìng)賽活動(dòng);?開(kāi)展“學(xué)習(xí)?結(jié)對(duì),共同?提高”的互?幫互助學(xué)習(xí)?活動(dòng)。加?強(qiáng)師生對(duì)話(huà)?,建立師生?聯(lián)系制度,?讓學(xué)生走近?老師、了解?老師、激發(fā)?熱愛(ài)老師的?熱情,讓老?師走近學(xué)生?,指導(dǎo)學(xué)生?豎立更遠(yuǎn)大?的理想、提?供更科學(xué)地?學(xué)習(xí)的方法?、養(yǎng)成更好?地生活態(tài)度?。(三)?加強(qiáng)班干部?隊(duì)伍建設(shè)。?建立一支?工作能力強(qiáng)?、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?足的常務(wù)班?級(jí)干部隊(duì)伍?,為了讓更?多的同學(xué)得?到錘煉,實(shí)?行值周班干?部負(fù)責(zé)制加?強(qiáng)班級(jí)管理?崗位責(zé)任制?。設(shè)崗位,?定人員,定?工作,把班?級(jí)工作分成?若干崗位,?每個(gè)崗位專(zhuān)?人負(fù)責(zé),使?學(xué)生的實(shí)踐?能力、社會(huì)?責(zé)任感得到?提高。(?四)組織有?益的活動(dòng),?豐富學(xué)生的?生活。班?級(jí)的各項(xiàng)教?育活動(dòng)必須?有一個(gè)主題?,在各種活?動(dòng)的過(guò)程中?,充分發(fā)揮?集體教育的?功能,讓學(xué)?生們自我教?育,互相教?育。班風(fēng)的?形成必然要?經(jīng)歷“導(dǎo)向?”,“形成?”和“鞏固?”的過(guò)程,?因此活動(dòng)的?內(nèi)容要多樣?化,經(jīng)?;?。力求使班?級(jí)在最短的?時(shí)間內(nèi)形成?“團(tuán)結(jié)向上?,心理健康?,學(xué)習(xí)勤奮?,全面發(fā)展?”的班集體?。抓好藝?術(shù)節(jié),宣傳?、表?yè)P(yáng)積極?報(bào)名、參與?的同學(xué),最?重要的是提?倡這種“為?班級(jí)爭(zhēng)光,?奮力拼博”?的精神,這?也是今后從?事任何工作?必備的精神?。三、具?體措施1?、抓好班級(jí)?一日常規(guī),?杜絕遲到曠?課現(xiàn)象,抓?好自修課紀(jì)?律,提高效?率。2、?提高板報(bào)、?墻報(bào)質(zhì)量,?營(yíng)造良好的?學(xué)習(xí)氛圍,?構(gòu)建良好的?班級(jí)文化。?3、加強(qiáng)?宿舍管理,?培養(yǎng)學(xué)生生?活上的自理?能力。4?、通過(guò)組織?班級(jí)活動(dòng)培?養(yǎng)學(xué)生的集?體觀念,增?強(qiáng)班級(jí)凝聚?力。5、?定期開(kāi)展學(xué)?習(xí)活動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和習(xí)慣。?6、開(kāi)展有?益的文體活?動(dòng),促使學(xué)?生的身心健?康發(fā)展。?7、組織學(xué)?生積極參與?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng),力爭(zhēng)?在各項(xiàng)活動(dòng)?中取得好成?績(jī)。8、?定期與學(xué)生?談心交流,?了解學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài),?及時(shí)疏導(dǎo)解?決學(xué)生的問(wèn)?題。下半?年班主任工?作計(jì)劃樣本?(二)專(zhuān)?業(yè)就又到新?的一個(gè)學(xué)期?了,在這個(gè)?過(guò)程當(dāng)中我?一直都是非?常在乎自己?能力的,帶?高一班也有?一個(gè)學(xué)期了?,我也感覺(jué)?現(xiàn)在我成長(zhǎng)?進(jìn)步了很多?,我對(duì)自己?的能力一點(diǎn)?都沒(méi)有懷疑?這是絕對(duì)的?,在這個(gè)過(guò)?程當(dāng)中會(huì)發(fā)?生很多事情?,處理好做?的工作這是?最基本的,?新的學(xué)期即?將開(kāi)始我認(rèn)?為我還是能?夠在新的學(xué)?期做好這些?,繼續(xù)努力?,帶好學(xué)生?。第一帶?高一班級(jí)的?學(xué)生還是漁?鷗很多要注?意的地方,?學(xué)生們來(lái)到?高中的不是?很久,雖然?已經(jīng)適應(yīng)了?一個(gè)學(xué)期,?但是高中的?學(xué)習(xí)氣氛,?學(xué)生進(jìn)度不?比在初中,?高一階段的?學(xué)習(xí)是非常?重要的,上?一個(gè)學(xué)期以?來(lái)我還是很?在乎對(duì)學(xué)生?的一個(gè)培養(yǎng)?的.監(jiān)督的?,在新的學(xué)?期這些當(dāng)然?還是要繼續(xù)?保持下去,?讓學(xué)生們能?夠自覺(jué)的遵?守規(guī)矩,在?工作當(dāng)中這?些都是要督?促到位的,?我也一定會(huì)?進(jìn)一步的加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?管理工作,?作為一名班?主任,我要?做好的事情?有很多,有?些細(xì)節(jié)上面?的事情是我?不能忽視的?,在下學(xué)期?的工作當(dāng)中?可能會(huì)發(fā)生?一些突然的?事情,無(wú)論?是在工作當(dāng)?中還是在生?活當(dāng)中都應(yīng)?該做好充分?的準(zhǔn)備才是?。新的學(xué)?期即將來(lái)臨?,我也時(shí)常?能夠接觸到?一些新的事?物,這種感?覺(jué)是非常的?好的,我一?定會(huì)進(jìn)一步?的加強(qiáng)對(duì)自?己的嚴(yán)格,?在新的學(xué)期?讓學(xué)生們更?進(jìn)一步,處?理好自己的?事情,能夠?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度,?把學(xué)習(xí)提高?,班級(jí)的整?體情況好了?這才是我的?成績(jī),這四?毋庸置疑的?,現(xiàn)在我也?在進(jìn)一步的?努力的做好?這些,做好?的充足的準(zhǔn)?備的工作不?管是什么事?情的,無(wú)論?是學(xué)生們遇?到什么問(wèn)題?,我都是直?接的負(fù)責(zé)人?,做好的班?主任的工作?還是有壓力?的,所以說(shuō)?在這個(gè)過(guò)程?當(dāng)中我依然?還是要砥礪?前行,這是?我對(duì)自己的?定下的一個(gè)?目標(biāo),決定?不是說(shuō)說(shuō)而?已,我也會(huì)?在下一階段?的工作提高?班級(jí)的整體?的水平。?班主任工作?任重道遠(yuǎn),?校方對(duì)我的?一個(gè)信任,?我也牢牢的?記住了,我?對(duì)自己還是?非常的有把?握的,現(xiàn)在?這些都是需?要非常的大?的毅力才是?,讓學(xué)生們?能夠自主的?學(xué)習(xí),提高?學(xué)習(xí)的積極?性,保持好?狀態(tài),這絕?對(duì)都是最基?本的

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