2023普通護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)模板（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?普通護(hù)士?個(gè)人實(shí)習(xí)?總結(jié)模板?到病房?實(shí)習(xí)，接?觸最多的?是病人，?了解更多?的是各種?疾病，最?重要的是?我掌握了?各項(xiàng)基礎(chǔ)?護(hù)理操作?。實(shí)習(xí)的?及最終目?的是培養(yǎng)?良好的各?項(xiàng)操作技?能和提高?各種護(hù)理?工作能力?。在老師?認(rèn)真指導(dǎo)?的基礎(chǔ)上?，我總是?積極努力?的爭(zhēng)取每?一次的鍛?煉機(jī)會(huì)，?如扎針、?靜脈輸液?、導(dǎo)尿術(shù)?、插胃管?、自動(dòng)洗?胃法等各?種基礎(chǔ)護(hù)?理操作，?同時(shí)還不?斷豐富臨?床理論知?識(shí)，積極?主動(dòng)地思?考各類(lèi)問(wèn)?題，對(duì)于?不懂的問(wèn)?題虛心的?向老師請(qǐng)?教，做好?知識(shí)筆記?，以更好?的加強(qiáng)理?論知識(shí)與?臨床的結(jié)?合。醫(yī)院?實(shí)習(xí)科室?多數(shù)是整?體病房，?而我跟的?是比較有?經(jīng)驗(yàn)的護(hù)?士，跟著?老師分管?病人的同?時(shí)，我也?會(huì)觀察一?下病人的?病情，增?進(jìn)對(duì)病人?疾病的了?解，同時(shí)?很多時(shí)候?也會(huì)跟病?人聊天以?愉悅他們?的心情，?這樣能鍛?煉我們所?學(xué)知識(shí)的?應(yīng)用能力?。總的?來(lái)說(shuō)呢，?實(shí)習(xí)期間?的的收獲?就是：護(hù)?理操作技?能提高了?，疾病認(rèn)?識(shí)水平上?升，各項(xiàng)?護(hù)理工作?逐漸熟練?，還培養(yǎng)?了一種良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，通?過(guò)思考，?舉一反三?。短短的?時(shí)間與病?人建立了?良好的感?情，讓我?離開(kāi)真有?點(diǎn)依依不?舍的感覺(jué)?。在這里?，我不僅?真正學(xué)到?了知識(shí)，?還明白了?一些道理?：踏踏實(shí)?實(shí)做人，?認(rèn)認(rèn)真真?工作!?在我實(shí)習(xí)?的過(guò)程中?，自己在?醫(yī)院附近?租了房子?，剛開(kāi)始?覺(jué)得很辛?苦又不習(xí)?慣，后來(lái)?也漸漸地?懂得了如?何照顧自?己的起居?生活，把?自己也打?理得很好?。再接著?后來(lái)媽媽?還是不放?心，仍然?過(guò)來(lái)照顧?我了，我?很感謝媽?媽為我所?做的一切?，感謝她?那么辛苦?照顧我那?么長(zhǎng)時(shí)間?，為我付?出那么多?。我很高?興我在醫(yī)?院學(xué)到那?么多，也?不辜負(fù)他?們的期望?，很是欣?慰。當(dāng)然?我希望自?己以后可?以找到比?較好的`?工作，成?為一名合?格的護(hù)士?，希望自?己以后可?以成為他?們驕傲。?這段短?暫的實(shí)習(xí)?時(shí)間里，?我的收獲?很多很多?，這些都?無(wú)法用言?語(yǔ)來(lái)表達(dá)?的，至少?不能很準(zhǔn)?確和清晰?的表達(dá)我?受益匪淺?的心情。?總而言之?，這八個(gè)?月，是適?應(yīng)的過(guò)程?，很多不?足之處需?要改進(jìn)，?也是學(xué)習(xí)?的過(guò)程，?很多觀念?也得到修?正，雖然?辛苦又疲?憊，但是?我相信自?己肯定能?克服的。?總之感謝?醫(yī)院培養(yǎng)?我的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，我?會(huì)以更積?極主動(dòng)的?工作態(tài)度?，更扎實(shí)?牢固的操?作技能，?更豐富深?厚的理論?知識(shí)，走?上各自的?工作崗位?，提高臨?床護(hù)理工?作能力，?對(duì)護(hù)理事?業(yè)盡心盡?責(zé)!在實(shí)?習(xí)當(dāng)中我?學(xué)會(huì)了以?良好的品?德去對(duì)待?每一位病?人，護(hù)士?是白衣天?使，救死?扶傷是我?們工作職?責(zé)，因此?應(yīng)具有良?好的職業(yè)?道德。我?希望自己?能成為一?名合格優(yōu)?秀的南丁?格爾!以?愛(ài)心、耐?心、細(xì)心?和責(zé)任心?去做好每?一件護(hù)士?該做的事?。在實(shí)?習(xí)當(dāng)中我?意識(shí)到要?做一名護(hù)?士很不容?易，要做?一名合格?優(yōu)秀且具?備有良好?素質(zhì)的護(hù)?士更不容?易。因此?在今后的?學(xué)習(xí)生活?中，我一?定會(huì)不斷?充實(shí)自己?，提高自?己，使自?己具備更?多的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和專(zhuān)?業(yè)素養(yǎng)，?只有這樣?才能做一?名病人心?中合格的?護(hù)士。?雖然實(shí)習(xí)?時(shí)間持續(xù)?較久，難?免覺(jué)得疲?累，但這?段時(shí)間卻?給了我無(wú)?比大的收?獲，除實(shí)?務(wù)工作上?的學(xué)習(xí)外?，人際關(guān)?系的拓展?、職場(chǎng)文?化的百態(tài)?、還有一?些活動(dòng)的?參與都讓?我獲益良?多，這樣?充實(shí)的生?活，我想?它將會(huì)是?我人生中?一段難忘?的時(shí)光。?202?3普通護(hù)?士個(gè)人實(shí)?習(xí)總結(jié)模?板（二）?在腫瘤?一已經(jīng)實(shí)?習(xí)了兩兩?個(gè)月，又?到了轉(zhuǎn)科?的時(shí)間，?心中總有?些感慨，?到了實(shí)習(xí)?后期就是?這樣，轉(zhuǎn)?科比較頻?繁，雖然?現(xiàn)在已經(jīng)?沒(méi)有了不?適應(yīng)，但?仍覺(jué)得還?是不想輕?易的改變?環(huán)境。在?腫瘤一這?段時(shí)間，?感覺(jué)還是?挺舒心的?，喜歡的?是每天老?師都能叫?出學(xué)生的?名字，讓?你覺(jué)得你?就是這大?家庭中的?一員，有?一種存在?感，很喜?歡這種感?覺(jué)。在?這個(gè)科，?老師們也?很公平的?對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生，?所以過(guò)的?雖然忙但?也比較舒?坦。在腫?瘤一，都?是些癌癥?患者，化?療的療程?比較多，?由于化療?藥對(duì)血管?的破壞性?比較大，?所以很多?都置了p?icc管?，在這兩?周內(nèi)我們?的主要任?務(wù)就是掌?握pic?c管貼膜?的更換與?護(hù)理，同?時(shí)也是我?們的考試?項(xiàng)目。?在這兩周?內(nèi)跟著羅?翠老師，?她邊更換?貼膜邊給?我們講解?消毒方法?，在她的?手把手的?指導(dǎo)下，?掌握了更?換貼膜的?要領(lǐng)和方?法，她對(duì)?我們的要?求就是熟?練掌握，?以后工作?了再遇到?不會(huì)感到?陌生，能?夠很快上?手。仔細(xì)?想想，實(shí)?習(xí)的目的?不也是這?么，轉(zhuǎn)這?么多科不?就是為了?多見(jiàn)一些?東西，為?以后工作?打基礎(chǔ)么?!在這個(gè)?科室，學(xué)?會(huì)了肌肉?注射，為?什么這么?說(shuō)，不是?早都會(huì)嗎?那是因?為，在這?個(gè)科室我?們學(xué)會(huì)了?準(zhǔn)確的定?位，并熟?練掌握了?它的手法?。在這個(gè)?科室，化?療患者由?于化療藥?物的影響?，消化道?反應(yīng)比較?嚴(yán)重，也?容易發(fā)生?過(guò)敏反應(yīng)?，所以早?上我們會(huì)?常規(guī)的肌?肉注射胃?復(fù)安和苯?海拉明，?在于麗老?師的示范?與指導(dǎo)下?，我學(xué)會(huì)?了肌肉注?射的準(zhǔn)確?定位。在?腫瘤科，?經(jīng)過(guò)楊光?老師的講?解，也了?解到了化?療藥物的?'不良反?應(yīng)及注意?事項(xiàng)，覺(jué)?得化療患?者也確實(shí)?不容易，?身體上的?痛苦與強(qiáng)?大的經(jīng)濟(jì)?負(fù)擔(dān)都不?是普遍家?庭所能承?受起的。?但他們?面對(duì)著病?魔，并沒(méi)?有我想象?中那么脆?弱，他們?的樂(lè)觀開(kāi)?朗一度令?我懷疑，?我是在腫?瘤科么，?我面對(duì)的?是癌癥患?者如果讓?我在大街?上遇見(jiàn)他?們，我絕?對(duì)不會(huì)把?他們與癌?癥這兩個(gè)?字聯(lián)系起?來(lái)，他們?的樂(lè)觀值?得我們學(xué)?習(xí)，也值?得我們自?省，現(xiàn)在?我們有健?康的身體?，我們是?幸福的，?還有什么?能令我們?難過(guò)呢別?說(shuō)沒(méi)錢(qián)沒(méi)?工作沒(méi)能?力，這些?都是通過(guò)?努力能夠?得到的，?我們需要?做的就是?擁有快樂(lè)?的心情，?去為自己