古詩二首課后作業(yè)（B組提升篇）

源自《典中點(diǎn)》一、走近作者，了解“絕句”1．《絕句》的作者是______代詩人________，他與______(A.李白B．李商隱)合稱“李杜”。2．《滁州西澗》的作者是______代詩人__________。3．“絕句”是我國古詩的一種體裁，其特點(diǎn)是(

)A．每首詩共有四句，每句五個(gè)字或七個(gè)字。B．每首詩共有八句，每句七個(gè)字或九個(gè)字。C．每首詩句數(shù)不限，每句四個(gè)字或六個(gè)字。唐杜甫A唐韋應(yīng)物A二、《絕句》——草堂春景圖1．讀下面的詩句，感受畫面美。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(1)這首詩用了“______、______、______、______”四個(gè)字，勾勒出了______季的色彩美。(2)讀了這兩句詩，我眼前浮現(xiàn)了這樣的畫面：天空____________的，柳樹____________的，活潑可愛的黃鸝__________________，一行隊(duì)伍整齊的白鷺______________。這真是一幅動靜結(jié)合、有聲有色、充滿詩意的風(fēng)景畫。黃翠白青春湛藍(lán)湛藍(lán)翠綠翠綠在柳樹上鳴叫著飛上了藍(lán)天2．讀下面的詩句，判斷對錯(cuò)。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(1)一個(gè)“含”字表明詩人是憑窗遠(yuǎn)眺西山雪嶺。(

)(2)“西嶺”與“東吳”相對，“千秋雪”與“萬里船”相對。其中的“千秋”“萬里”是實(shí)指。(

)(3)“千秋雪”是說時(shí)間之久，“萬里船”是說空間之廣。(

)(4)這兩句詩表現(xiàn)了詩人對大自然的熱愛和淡淡的思鄉(xiāng)之情。(

)√×√√三、《滁州西澗》——山澗急雨圖1．填空。本詩以情寫景，借景抒情，描繪了一幅由________、________、________、________、________、________等組成的生機(jī)盎然的春景圖。幽草急雨黃鸝小船深樹春潮2．對“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”理解不正確的是(

)A．春潮夾著春雨在傍晚來得很急，荒僻的渡口空無一人，唯有一葉孤舟在河邊浮沉。B．都是這雨下得急了，外面渡口的小船都沒來得及被人拴住而橫在河面上。B一、主題積累連一連描寫春景的詩句。日出江花紅勝火一枝紅杏出墻來竹外桃花三兩枝萬紫千紅總是春等閑識得東風(fēng)面春江水暖鴨先知春色滿園關(guān)不住春來江水綠如藍(lán)二、延伸閱讀江畔獨(dú)步尋花杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。1．將下列詞語與其對應(yīng)的解釋連線。蹊十分留戀，舍不得離開留連聲音非常和諧動聽恰恰小路2．用自己的話說說前兩句詩的意思。__________________________________________________________________________________________黃四娘家的小路上開滿了繽紛的鮮花，成千上萬朵花壓得枝條低垂下來。3．后兩句詩從側(cè)面描寫花，其中看到的景象為__________________，聽到的聲音為__________________。4．這首詩表達(dá)了詩人(

)A．對春天的贊美和對安閑寧靜生活的向往之情。B．對夏天的贊美和淡淡的思鄉(xiāng)之情。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞自在嬌鶯恰恰啼A三、百字練筆所謂“詩中有畫”，讀了杜甫的“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”這首詩，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面呢？快用優(yōu)美的語言寫一寫吧！__________________________________________________________________________________________________________________________