2023年班主任工作計(jì)劃參考樣本（二篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?班主任工作?計(jì)劃參考樣?本一、指?導(dǎo)思想：?為能形成“?團(tuán)結(jié)、活潑?、嚴(yán)謹(jǐn)、求?學(xué)”的班風(fēng)?，讓學(xué)生形?成積極向上?的精神面貌?，成為時(shí)代?發(fā)展需要的?社會(huì)建設(shè)者?和接班人是?制定本計(jì)劃?的宗旨。學(xué)?校的工作計(jì)?劃是本計(jì)劃?的基礎(chǔ)。目?的是為學(xué)生?負(fù)責(zé)，為了?一切的學(xué)生?，為了學(xué)生?的一切，努?力做好本學(xué)?期的班級(jí)工?作。二、?班級(jí)情況簡(jiǎn)?析：本班?共計(jì)___?_名學(xué)生，?其中有男同?學(xué)____?人，女生_?___人。?主要有本地?的學(xué)生構(gòu)成?，外來(lái)務(wù)工?人員子女占?____%?。該班學(xué)生?中女生大都?膽小內(nèi)向，?男生全都基?礎(chǔ)較弱，課?堂的氛圍不?夠活躍，上?課缺乏自由?表達(dá)能力良?好氛圍。上?課學(xué)生要盡?量鼓勵(lì)學(xué)生?，學(xué)生有點(diǎn)?滴進(jìn)步也要?予以表?yè)P(yáng)。?過(guò)于急躁和?疾言厲色也?于事無(wú)補(bǔ)。?雖然學(xué)生能?夠完成教師?布置的作業(yè)?，但是作業(yè)?的質(zhì)量有待?加強(qiáng)，尤其?是幾個(gè)男生?的作業(yè)，字?跡潦草，態(tài)?度草率。還?有幾個(gè)女生?的學(xué)習(xí)方法?不夠靈活，?舉一反三的?學(xué)習(xí)能力較?差。有近_?___個(gè)同?學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?不夠扎實(shí)，?還缺乏學(xué)習(xí)?的自信心和?自覺性。_?___人自?制力很差，?帶頭吵鬧。?上學(xué)放學(xué)的?路上的安全?比較緊迫。?五年級(jí)的學(xué)?生已有較強(qiáng)?的自我意識(shí)?，自制力又?較弱，這種?自身的矛盾?要求教師應(yīng)?用新的工作?方法，讓工?作更有針對(duì)?性，以德服?人，以理服?人。三、?本學(xué)期工作?重點(diǎn)：1?、努力做好?學(xué)生的思想?政治工作，?加強(qiáng)德育，?向?qū)W生進(jìn)行?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，使?學(xué)生成為有?禮貌、講文?明、守紀(jì)律?、講衛(wèi)生的?好少年。?2、狠抓后?進(jìn)生工作，?使其端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目的?。提高學(xué)習(xí)?興趣，能主?動(dòng)學(xué)習(xí)，提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。3、加?強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生?的教育和培?養(yǎng)，鼓勵(lì)他?們大膽創(chuàng)新?，勇于探索?，出成績(jī)。?4、加強(qiáng)?學(xué)生辨是非?的能力培養(yǎng)?，由“他律?”逐漸向“?自律”過(guò)渡?。5、爭(zhēng)?做合格的小?學(xué)畢業(yè)生。?四、工作?措施：1?、加強(qiáng)德育?教育：利用?各種有利的?時(shí)間和活動(dòng)?（個(gè)別談話?、班隊(duì)課、?小型體育競(jìng)?賽、社會(huì)實(shí)?踐）施加影?響，對(duì)學(xué)生?講清意義，?并做好總結(jié)?使其真正能?從中受到教?育，得到啟?示;利用班?會(huì)主題班會(huì)?的作用指導(dǎo)?學(xué)生應(yīng)該怎?么做。2?、后進(jìn)生工?作要加強(qiáng)，?它是班級(jí)穩(wěn)?定和班風(fēng)建?設(shè)的重要因?素：關(guān)心他?們的學(xué)習(xí)和?生活;一幫?一;善于發(fā)?現(xiàn)他們的閃?光點(diǎn)，經(jīng)常?表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)?其自信心;?與家長(zhǎng)聯(lián)系?，做好家長(zhǎng)?的工作樹立?信心，共同?確定幫助他?們的辦法;?多談心，了?解他們的想?法，對(duì)癥下?藥，以達(dá)到?良好效果。?3、形成?競(jìng)爭(zhēng)氛圍，?互相幫、趕?、超，努力?形成良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?形成互幫、?互學(xué)、互比?的良好學(xué)習(xí)?風(fēng)氣，提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?成績(jī)。4?、經(jīng)常召開?班干部會(huì)，?指導(dǎo)他們的?工作方法，?提高他們工?作的能力，?同時(shí)讓他們?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，?共同建設(shè)班?級(jí)。5、?協(xié)調(diào)好與其?他任課老師?的關(guān)系，共?同對(duì)學(xué)生施?加教育。?2023年?班主任工作?計(jì)劃參考樣?本（二）?班級(jí)管理工?作是一門藝?術(shù)。班主任?要在工作中?努力吸取經(jīng)?驗(yàn)，充分發(fā)?揮班主任的?教育作用，?引導(dǎo)學(xué)生健?康成長(zhǎng)。下?面我對(duì)自己?這學(xué)期的班?主任工作做?以下打算：?一、本班?學(xué)生基本情?況全班共?有學(xué)生__?__人，男?生____?人，女生_?___人，?年齡均在_?___歲之?間。學(xué)生大?多數(shù)思想品?德良好，天?真活潑，因?為男生數(shù)量?多所以學(xué)生?的紀(jì)律性很?差，自己控?制不住自己?，學(xué)生素質(zhì)?不高，后進(jìn)?生有___?_幾人。?二、指導(dǎo)思?想在學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)下，?依據(jù)學(xué)校工?作計(jì)劃，以?突出體現(xiàn)學(xué)?生主體為中?心，加強(qiáng)學(xué)?生干部隊(duì)伍?建設(shè)，加強(qiáng)?學(xué)生的自我?教育、民主?管理能力，?開展好學(xué)生?的思想政治?工作計(jì)劃教?育、道德教?育工作計(jì)劃?、法制教育?工作計(jì)劃、?心理健康教?育工作計(jì)劃?，把學(xué)生培?養(yǎng)成具有健?全人格、美?好心靈，具?有創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?的新人。加?強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生?樹立正確的?人生觀、世?界觀、價(jià)值?觀，全面扎?實(shí)推進(jìn)素質(zhì)?教育。努力?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣，?使他們學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)，全面?提高學(xué)生的?綜合成績(jī)?yōu)?宗旨。三?、基本措施?和做法1?、了解學(xué)生?思想狀況?了解和研究?學(xué)生是做好?班主任工作?的前提。我?主要采取以?下幾種途徑?：⑴與學(xué)?生交談。有?計(jì)劃地利用?班會(huì)課與課?余時(shí)間與學(xué)?生交談，通?過(guò)召開中下?生座談會(huì)、?召開班干部?會(huì)議等方式?來(lái)了解學(xué)生?情況，增加?師生感情消?除學(xué)生與教?師之間的隔?膜，有利于?開展工作。?⑵不定期?檢查學(xué)生的?作業(yè)。通過(guò)?平時(shí)的觀察?與檢查學(xué)生?的書面作業(yè)?，了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和進(jìn)度，學(xué)?生出現(xiàn)較大?的進(jìn)步要及?時(shí)鼓勵(lì)與表?揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生?的成績(jī)出現(xiàn)?較大的退步?時(shí)，要及時(shí)?調(diào)查原因，?扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。?⑶進(jìn)行家?庭訪問(wèn)、召?開家長(zhǎng)會(huì)。?通過(guò)與小學(xué)?生父母的對(duì)?話，了解小?學(xué)生在家庭?、社會(huì)等方?面的表現(xiàn)情?況。爭(zhēng)取家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工?作的配合。?2、抓好?班級(jí)的日常?工作（1?）升旗組?織學(xué)生參加?每周一的升?國(guó)旗活動(dòng)，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?形象具體的?愛國(guó)主義教?育，通過(guò)這?種形式可以?激發(fā)學(xué)生熱?愛____?、熱愛社會(huì)?主義祖國(guó)的?情感，進(jìn)一?步把自己的?學(xué)習(xí)、生活?與祖國(guó)的前?途、命運(yùn)聯(lián)?系起來(lái)。?（2）做操?組織和指?導(dǎo)學(xué)生做好?眼操，有利?于緩解小學(xué)?生的用眼疲?勞，有效預(yù)?防近視。每?天的課間操?和課外活動(dòng)?這兩個(gè)時(shí)間?段督促學(xué)生?認(rèn)真做眼保?健操，并且?每一個(gè)動(dòng)作?要規(guī)范到位?。做課間操?是班主任堅(jiān)?持跟班指導(dǎo)?，要求學(xué)生?做到帶隊(duì)時(shí)?快、齊、靜?，精神飽滿?，姿勢(shì)正確?，動(dòng)作符合?節(jié)奏，做操?完畢聽口令?整理好隊(duì)伍?。（3）?衛(wèi)生講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說(shuō)，?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?，既能使身?體健康，又?能養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?，還能創(chuàng)設(shè)?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?①個(gè)人衛(wèi)?生：要求衣?著整潔，每?天晚上要洗?腳，每周洗?一次澡，勤?剪指甲，桌?箱內(nèi)沒有雜?物，物品擺?放整齊。?②班級(jí)衛(wèi)生?：班級(jí)的值?日制是培養(yǎng)?小學(xué)生良好?道德品質(zhì)和?自治自理能?力的重要途?徑。通過(guò)班?級(jí)的值日工?作，對(duì)他們?進(jìn)行關(guān)心他?人，關(guān)心集?體，熱愛勞?動(dòng)，培養(yǎng)勞?動(dòng)習(xí)慣等方?面的教育，?都有著重要?的現(xiàn)實(shí)意義?。為此我?把班級(jí)中的?學(xué)生根據(jù)到?校時(shí)間的早?晚分成幾個(gè)?小組，每天?早、中、晚?分派值日生?清掃，每個(gè)?小組安排小?組長(zhǎng)，每天?在組長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下按時(shí)積?極打掃衛(wèi)生?，打掃完畢?后組長(zhǎng)檢查?，待合格后?方可完畢，?衛(wèi)生委員對(duì)?每天的衛(wèi)生?情況進(jìn)行檢?查并做好記?星情況的記?錄。（4?）組織好放?學(xué)組織放?學(xué)是班主任?不容忽視的?一項(xiàng)工作。?小學(xué)生在經(jīng)?過(guò)半天或全?天的緊張學(xué)?習(xí)，離校時(shí)?情緒變得激?動(dòng)，行為舉?止也容易失?控，在返家?的途中會(huì)相?互追逐，不?遵守交通規(guī)?則為了防止?意外事故的?發(fā)生，班主?任必須重視?抓好放學(xué)這?一環(huán)節(jié)的教?育。向?qū)W生?提出放學(xué)返?家時(shí)的紀(jì)律?。放學(xué)后?，坐班車的?學(xué)生排在隊(duì)?伍的前面，?不做班車的?排后面，然?后給他們安?排一個(gè)帶隊(duì)?組長(zhǎng)，每天?放學(xué)后由帶?隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)?學(xué)生下樓。?（5）選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?班干部是?班集體中非?常重要的組?成部分。我?擔(dān)任班主任?后，首先注?意選拔培養(yǎng)?班級(jí)的積極?分子，物色?班干部，組?成班委會(huì)，?讓學(xué)生初步?學(xué)習(xí)自己管?理自己。在?使用過(guò)程中?不斷指出他?們的不足，?給予及時(shí)培?養(yǎng)和教育，?教育學(xué)生要?民主觀念。?班干部定期?輪換，讓更?多的學(xué)生有?得到鍛煉的?機(jī)會(huì)，同時(shí)?也培養(yǎng)了學(xué)?生既能當(dāng)領(lǐng)?導(dǎo)，又能被?領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)?能力。實(shí)踐?證明，班干?部是班主任?的好助手，?正確選拔、?培養(yǎng)和使用?班干部，有?利于班主任?搞好班上的?工作。（?6）班級(jí)紀(jì)?律①課堂?課前把這?節(jié)課需要的?材料整齊擺?放在桌面上?，鈴聲就是?命令，上課?零響后教室?里要立刻安?靜下來(lái)，課?堂上坐姿端?正，不搞小?動(dòng)作、不交?頭接耳，認(rèn)?真聽講，積?極發(fā)言。?②課間下?課時(shí)間不到?處亂跑，不?瘋打鬧，做?一些文明的?游戲，上下?樓梯靠右邊?走。③路?隊(duì)吃飯、?上學(xué)、放學(xué)?都要自覺排?成隊(duì)依次按?照規(guī)定路線?走。（7?）做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作：轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生是班?主任的一項(xiàng)?必不可少的?基本功。首?先要把真誠(chéng)?的愛給予后?進(jìn)生。要做?到思想上不?歧視，感情?上不厭倦，?態(tài)度上不粗?暴，方法上?不簡(jiǎn)單。要?用自己對(duì)差?生的一片真?誠(chéng)的愛心，?去叩響他們?的心靈之門?。其次要善?于發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點(diǎn)。?比如：在課?堂上給他們?創(chuàng)造條件，?鼓勵(lì)他們舉?手發(fā)言，及?時(shí)給予肯定?、獎(jiǎng)勵(lì)。課?外積極輔導(dǎo)?、跟蹤，多?與家長(zhǎng)聯(lián)系?，這樣有利?于為他們創(chuàng)?設(shè)一個(gè)健康?良好的環(huán)境?，也有利于?班集體的建?設(shè)。（8?）學(xué)習(xí)方面?，為使學(xué)生?在學(xué)習(xí)上形?成你追我趕?的良好風(fēng)氣?，制定以下?措施：①?建立健全評(píng)?比制度，班?里建立全方?位量化評(píng)比?欄，學(xué)生在?某一方面表?現(xiàn)好就可以?隨時(shí)加分，?學(xué)生每得到?____分?，就可以換?一顆星星。?②建立本?班的“學(xué)習(xí)?小組”，前?后位四個(gè)同?學(xué)為一組，?選出小組的?組長(zhǎng)?！皩W(xué)?習(xí)小組”中?的四位同學(xué)?要互相幫助?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?，共同努力?，才能取得?好成績(jī)，這?一方法培養(yǎng)?了同學(xué)們的?團(tuán)結(jié)協(xié)作精?神，也是轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生的?一條有效途?徑。四人小?組的組長(zhǎng)不?是終身制，?而