2023年小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃范文（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?小學(xué)語(yǔ)文教?師工作計(jì)劃?范文在過(guò)?去的一個(gè)學(xué)?期里，我?guī)?的班級(jí)取得?了良好的成?績(jī)，同學(xué)們?都愉快的度?過(guò)了一個(gè)快?樂(lè)的寒假，?在春節(jié)期間?肯定玩的很?愉快。不過(guò)?新的學(xué)期開(kāi)?始了，該收?起心好好學(xué)?習(xí)了。嚴(yán)?寒冬日已經(jīng)?過(guò)去，轉(zhuǎn)眼?已是春風(fēng)滿?面的季節(jié)。?本期我接受?了學(xué)校交給?的繁重工作?-四年級(jí)的?語(yǔ)文和四年?級(jí)的班主任?工作。新的?學(xué)期，新的?開(kāi)始，學(xué)校?呈現(xiàn)出一派?生機(jī)勃勃的?新面貌。?這樣的環(huán)境?和現(xiàn)實(shí)怎么?不令我感到?開(kāi)心，我想?新的學(xué)期只?要我更加努?力的工作，?把教師工作?和班主任工?作做好，那?么我就會(huì)迎?來(lái)學(xué)生們精?神，學(xué)習(xí)和?健康的成長(zhǎng)?。為了搞好?本期工作，?茲制定教學(xué)?工作計(jì)劃如?下：一、?指導(dǎo)思想：?本學(xué)期我?將積極參加?學(xué)校組織的?政治學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持___?_基本路線?，____?領(lǐng)導(dǎo)，__?__教育方?針、政策，?與____?保持高度的?一致，使自?己真正成為?時(shí)代前進(jìn)的?促進(jìn)派。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《教?師法》、《?教育法》、?《義務(wù)教育?法》、《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》及《?未成年人保?護(hù)法》等法?律法規(guī)，使?自己對(duì)各項(xiàng)?法律法規(guī)有?更高的認(rèn)識(shí)?，做到以法?執(zhí)教。忠誠(chéng)?于____?教育事業(yè)，?立足教壇，?無(wú)私奉獻(xiàn)，?全心全意地?搞好教學(xué)工?作，做名合?格的人民教?師。進(jìn)行?認(rèn)真細(xì)致的?學(xué)習(xí)，吃透?精神實(shí)質(zhì)，?使自己的理?論水平和思?想覺(jué)悟得到?更大的提高?，做到從言?語(yǔ)到行動(dòng)與?____保?持一致，愛(ài)?崗敬業(yè)，為?人師表。堅(jiān)?守高尚情操?，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神，自覺(jué)?抵制社會(huì)不?良風(fēng)氣影響?。不利用職?責(zé)之便謀取?私利。新?學(xué)期里，本?人將積極接?受學(xué)校分配?給自己的各?項(xiàng)教育教學(xué)?任務(wù)，以強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和責(zé)任感投?入工作。遵?紀(jì)守法，遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，工?作任勞任怨?，及時(shí)更新?教育觀念，?實(shí)施素質(zhì)教?育，全面提?高教育質(zhì)量?，保持嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?，工作兢兢?業(yè)業(yè)，一絲?不茍。熱愛(ài)?教育、熱愛(ài)?學(xué)校，盡職?盡責(zé)、教書?育人，注意?培養(yǎng)學(xué)生具?有良好的思?想品德。認(rèn)?真?zhèn)湔n上課?，認(rèn)真批改?作業(yè)，不敷?衍塞責(zé)，不?傳播有害學(xué)?生身心健康?的思想。?二、工作目?標(biāo)：通過(guò)?本期教學(xué)，?使學(xué)生形成?一定的語(yǔ)文?素質(zhì)，能自?覺(jué)運(yùn)用語(yǔ)文?知識(shí)解決生?活中的語(yǔ)文?問(wèn)題，形成?扎實(shí)的語(yǔ)文?基本功，為?今后繼續(xù)學(xué)?習(xí)語(yǔ)文打下?良好的基礎(chǔ)?。培養(yǎng)一批?語(yǔ)文尖子，?能掌握科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?。不及格人?數(shù)較少。形?成良好學(xué)風(fēng)?。形成良好?的語(yǔ)文學(xué)習(xí)?習(xí)慣。形成?融洽的師生?關(guān)系。使學(xué)?生在德、智?、體各方面?全面發(fā)展。?三、素質(zhì)?教育：我?注重推行素?質(zhì)教育，堅(jiān)?決把實(shí)施素?質(zhì)教育落實(shí)?在行動(dòng)上。?關(guān)心愛(ài)護(hù)全?體學(xué)生，尊?重學(xué)生的人?格，平等、?公正對(duì)待學(xué)?生。對(duì)學(xué)生?嚴(yán)格要求，?耐心教導(dǎo)，?不諷刺、挖?苦、歧視學(xué)?生，不體罰?或變相體罰?學(xué)生，保護(hù)?學(xué)生合法權(quán)?益，促進(jìn)學(xué)?生全面、主?動(dòng)、健康發(fā)?展。教案是?老師講課的?依據(jù)，教案?中不僅寫明?教學(xué)要求和?教學(xué)目的，?也寫清能力?訓(xùn)練的內(nèi)容?、要求、目?的及教學(xué)措?施等，不僅?體現(xiàn)教學(xué)大?綱的要求，?也保證將大?綱要求落實(shí)?到實(shí)處。這?樣做就能使?素質(zhì)教育在?整個(gè)教育教?學(xué)中成為一?項(xiàng)必不可少?的內(nèi)容，避?免了盲目性?，隨意性，?增強(qiáng)了計(jì)劃?性。在編寫?教案時(shí)注意?選擇教育的?方法和時(shí)機(jī)?，達(dá)到既給?學(xué)生傳授知?識(shí)，又開(kāi)發(fā)?學(xué)生思維能?力，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。在具體的?教學(xué)過(guò)程中?，結(jié)合所學(xué)?內(nèi)容，使學(xué)?生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?知識(shí)的同時(shí)?，也吸取其?它方面的“?營(yíng)養(yǎng)”，開(kāi)?闊他們的視?野，拓展他?們的知識(shí)面?，培養(yǎng)實(shí)事?求是和刻苦?學(xué)習(xí)的科學(xué)?態(tài)度。四?、教學(xué)常規(guī)?：我將積?極從提高課?堂教學(xué)效益?的各個(gè)側(cè)面?探討提高課?堂教學(xué)效益?的因素。我?將積極學(xué)習(xí)?，翻閱有關(guān)?資料，對(duì)教?育理論、目?標(biāo)教學(xué)、教?學(xué)方法、學(xué)?法指導(dǎo)、智?力因素和非?智力因素等?進(jìn)行再認(rèn)識(shí)?，提高用理?論來(lái)指導(dǎo)實(shí)?踐的能力。?積極實(shí)行目?標(biāo)教學(xué)，根?據(jù)教材和學(xué)?情確定每節(jié)?課的重難點(diǎn)?。平時(shí)備好?課，上好課?，向___?_分鐘要質(zhì)?量。堅(jiān)持周?前備課，努?力做到備課?標(biāo)、備教材?、備學(xué)生、?備教具，備?教法學(xué)法。?從知識(shí)能力?兩方面精心?設(shè)計(jì)教案，?并積極地使?用各種電教?器材，提高?課堂教學(xué)效?益，堅(jiān)決杜?絕課堂教學(xué)?的盲目性和?隨意性。?在課堂教學(xué)?方面我力爭(zhēng)?課堂解決問(wèn)?題，在教學(xué)?中抓關(guān)鍵，?突重點(diǎn)，排?疑點(diǎn)，講求?教法，滲透?學(xué)法，既教?書更育人，?使學(xué)生的身?心得到全面?和諧的發(fā)展?。課堂上語(yǔ)?言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔?，突出重點(diǎn)?，突破難點(diǎn)?，精講多練?，充分發(fā)揮?教師的主導(dǎo)?作用和學(xué)生?的主體作用?，使學(xué)生的?聽(tīng)、寫、讀?等綜合能力?都得到提高?。五、出?勤：在工?作中我一定?要做到不遲?到、不早退?，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)?分配，不挑?肥揀瘦講價(jià)?錢，平時(shí)團(tuán)?結(jié)同志，尊?老愛(ài)幼，做?到互相關(guān)心?，互相愛(ài)護(hù)?。作為一名?教師，我一?定自覺(jué)遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?以教師八條?師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?，工作嚴(yán)肅?認(rèn)真，一絲?不茍，決不?應(yīng)付了事，?得過(guò)且過(guò)，?以工作事業(yè)?為重，把個(gè)?人私心雜念?置之度外，?按時(shí)完成領(lǐng)?導(dǎo)交給的各?項(xiàng)任務(wù)。?六、教研工?作：我將?積極參加教?學(xué)研究工作?，不斷對(duì)教?法進(jìn)行探索?和研究。謙?虛謹(jǐn)慎、尊?重同志，相?互學(xué)習(xí)、相?互幫助，維?護(hù)其他教師?在學(xué)生中的?威信，關(guān)心?集體，維護(hù)?學(xué)校榮譽(yù)，?共創(chuàng)文明校?風(fēng)。對(duì)于素?質(zhì)教育的理?論，進(jìn)行更?加深入的學(xué)?習(xí)。在平時(shí)?的教學(xué)工作?中努力幫助?后進(jìn)生，采?取各種措施?使他們得到?進(jìn)步。這?個(gè)學(xué)期的教?學(xué)工作和班?主任工作計(jì)?劃都都已經(jīng)?制定好了，?就等著新學(xué)?期的到來(lái)，?等待我的學(xué)?生歸來(lái)，我?就開(kāi)始逐步?實(shí)施我的計(jì)?劃，我相信?我是能夠?qū)?他們帶好的??，F(xiàn)在國(guó)?家經(jīng)濟(jì)在不?斷的發(fā)展中?，需要大量?的人才來(lái)幫?助國(guó)家建設(shè)?，所以我們?教師的擔(dān)子?就更重了，?我們要把我?們的學(xué)生從?小就培養(yǎng)成?一個(gè)熱愛(ài)祖?國(guó)、熱愛(ài)人?民，熱愛(ài)_?___優(yōu)秀?學(xué)生，讓他?們長(zhǎng)大后都?成為國(guó)家的?棟梁之才名?為我們的社?會(huì)主義現(xiàn)代?化建設(shè)做出?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!202?3年小學(xué)語(yǔ)?文教師工作?計(jì)劃范文（?二）在新?課程改革大?潮中，我以?飽滿的精神?投入到了新?學(xué)期的工作?中來(lái)。本著?求創(chuàng)新，求?發(fā)展，不斷?提高自己的?業(yè)務(wù)水平的?目的，根據(jù)?學(xué)校___?_年教學(xué)工?作計(jì)劃來(lái)制?定我的個(gè)人?教學(xué)工作計(jì)?劃。一.?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?面對(duì)新的課?程改革，教?育對(duì)教師提?出更高的要?求。不僅要?有精湛的專?業(yè)水平，還?要有多元化?的知識(shí)儲(chǔ)備?，才能適應(yīng)?新課程實(shí)驗(yàn)?改革。為不?被時(shí)代所淘?汰，能夠成?為一名合格?的教師，在?一個(gè)學(xué)期的?基礎(chǔ)之上，?要利用業(yè)余?的時(shí)間進(jìn)一?步學(xué)習(xí)有關(guān)?于新課程改?革的理論知?識(shí)及最新的?教育理念。?嘗試著把學(xué)?習(xí)滲透在工?作的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，融合到?備課和講課?上來(lái)。把學(xué)?習(xí)使終放在?第一位，只?有不斷的學(xué)?習(xí)，才能充?實(shí)自己，才?會(huì)有不斷的?創(chuàng)新，才會(huì)?不斷的發(fā)展?，我將繼續(xù)?不懈地努力?，刻苦專研?，成為新型?教師，適應(yīng)?時(shí)代發(fā)展?二.向科研?教師型轉(zhuǎn)變?1.在課?堂教學(xué)改革?中嚴(yán)格要求?自己，努力?使自己的課?堂做到“放?”“活”“?趣”“新”?“實(shí)”。為?了提高課堂?教學(xué)效率，?我打算從培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和學(xué)習(xí)興趣?入手，讓學(xué)?生們樂(lè)學(xué)、?勤學(xué)、會(huì)學(xué)?。我要養(yǎng)成?每天記日記?的習(xí)慣，注?意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，在課堂常?規(guī)訓(xùn)練上有?自己的特色?。2.扎?實(shí)做好新課?改的每一項(xiàng)?工作。在比?較準(zhǔn)確地掌?握了上一冊(cè)?教材的基礎(chǔ)?上，本學(xué)期?我仍將毫不?松懈地用好?新教材，深?入學(xué)習(xí)新課?標(biāo)。在教學(xué)?中做進(jìn)一步?的深入研究?，在學(xué)期末?將上交一份?有價(jià)值的論?文，同時(shí)會(huì)?以年組研究?課的形式匯?報(bào)自己的研?究成果3?.教案的編?寫是作為教?師必做的一?項(xiàng)工作。但?如何使教案?的編寫更具?科學(xué)性、實(shí)?用性，我將?嘗試著沖破?傳統(tǒng)備課的?清規(guī)戒律，?編寫實(shí)用、?新穎、具有?個(gè)性化特點(diǎn)?的教案。?三.“備”?、“改”、?“批”、“?輔”、“查?”是教師的?常規(guī)工作，?每一項(xiàng)都十?分重要。在?備好課，上?好課的同時(shí)?還不要忘記?對(duì)希望生的?輔導(dǎo)工作，?要曉之以理?，動(dòng)之以情?，用愛(ài)心去?幫助每一個(gè)?希望生，最?重要的是有?成效，讓每?個(gè)希望生都?能在學(xué)期末?的時(shí)候有所?提高。在作?業(yè)布置上要?多動(dòng)腦筋，?多留一些孩?子們喜歡的?，有創(chuàng)新能?力培養(yǎng)的作?業(yè)，讓每個(gè)?學(xué)生不再為?作業(yè)而苦惱?。多彩、?多元的社會(huì)?急切地呼喚?著創(chuàng)新，教?育也迫切地?呼喚著有活?力、有創(chuàng)新?能力的教師?。我將努力?學(xué)習(xí)，不斷?提高自己的?業(yè)務(wù)水平，?為學(xué)校輝煌?的明天貢獻(xiàn)?自己的一點(diǎn)?力量!2?023年小?學(xué)語(yǔ)文教師?工作計(jì)劃范?文（三）?一、任教班?級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀?分析本班?學(xué)生通過(guò)近?六年的學(xué)習(xí)?，對(duì)語(yǔ)文學(xué)?科的學(xué)習(xí)比?較感興趣，?基礎(chǔ)知識(shí)掌?握比較扎實(shí)?，平時(shí)能主?動(dòng)地進(jìn)行課?外閱讀，開(kāi)?展一些語(yǔ)文?課外實(shí)踐活?動(dòng)，但班級(jí)?中也有個(gè)別?學(xué)生由于低?年級(jí)時(shí)的基?礎(chǔ)不扎實(shí)，?以致于現(xiàn)在?的成績(jī)很不?理想。本學(xué)?期將教給學(xué)?生合理的學(xué)?習(xí)與復(fù)習(xí)方?法，奠定好?良好的語(yǔ)文?基礎(chǔ)，使他?們能取得更?大的進(jìn)步。?二、教學(xué)?任務(wù)、目的?和要求1?、進(jìn)一步培?養(yǎng)良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、通過(guò)學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?提高分析問(wèn)?題、解決問(wèn)?題的能力。?3、養(yǎng)成?良好的語(yǔ)言?積累習(xí)慣。?4、通過(guò)?語(yǔ)文課外實(shí)?踐活動(dòng)，培?養(yǎng)多方面的?語(yǔ)文能力，?拓寬知識(shí)面?，切實(shí)提高?學(xué)生的語(yǔ)文?素養(yǎng)。5?、會(huì)寫簡(jiǎn)單?的記實(shí)作文?和想象作文?。三、教?材重點(diǎn)難點(diǎn)?1、語(yǔ)言?的感悟、積?累和運(yùn)用，?從精讀課文?的學(xué)習(xí)中積?累語(yǔ)文學(xué)習(xí)?的方法。?2、針對(duì)教?材中的習(xí)作?訓(xùn)練，開(kāi)展?一些語(yǔ)文課?外實(shí)踐活動(dòng)?，提供寫作?的素材。?3、注重課?內(nèi)知識(shí)向課?外的延伸，?力爭(zhēng)使課內(nèi)?外的知識(shí)有?機(jī)地結(jié)合起?來(lái)。四、?主要教學(xué)措?施1、加?強(qiáng)訓(xùn)練，方?法多樣，培?養(yǎng)學(xué)生的良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、持?之以恒，