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文檔簡介
第第頁人教版生物七年級上冊第1單元第1章第2節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物課件(共20張PPT)(共20張PPT)
第一單元生物和生物圈
第一章認(rèn)識生物
第2節(jié)
調(diào)查周邊環(huán)境中的生物
一
課前預(yù)學(xué)
二
課堂研學(xué)
三
基礎(chǔ)導(dǎo)練
四
1.了解調(diào)查的一般方法。
2.描述周邊環(huán)境中的生物及其生活環(huán)境。
任務(wù)讀教材P9,了解調(diào)查法
調(diào)查法:調(diào)查首先要有明確的__________和__________,制定合理的__________,選取合適的______,并對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析。調(diào)查包括______調(diào)查(如人口普查)和______調(diào)查(如抽查種子的萌發(fā)率)兩種類型。
任務(wù)讀教材P10,了解調(diào)查法的方法步驟
調(diào)查方法步驟:①選擇__________;②分組;③設(shè)計__________;④______;⑤歸類;⑥______。
調(diào)查目的
調(diào)查對象
調(diào)查方案
樣本
全面
抽樣
調(diào)查范圍
調(diào)查路線
調(diào)查
整理
任務(wù)讀教材P11,了解生物的歸類方法
歸類方法:①按照__________特點,將生物分為植物、動物和其他生物;②按__________,將生物分為陸生生物和水生生物等;③按照______分,將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等。
形態(tài)結(jié)構(gòu)
生活環(huán)境
用途
核心點調(diào)查法
【例1】下列關(guān)于調(diào)查法的敘述,不正確的是()
A.調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一
B.調(diào)查時要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象
C.如果調(diào)查的范圍很大,可選取一部分調(diào)查對象作為樣本
D.調(diào)查過程中可根據(jù)個人喜好進行記錄
名師點撥:調(diào)查首先要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案,選取合適的樣本,并對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析。
D
核心點生物分類
【例2】下列對生物分類不科學(xué)的是()
A.動物、植物、微生物B.水生生物、陸生生物
C.作物、家禽、動物D.寵物、家禽、家畜、作物
名師點撥:歸類方法:①按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,將生物分為植物、動物和其他生物;②按生活環(huán)境,將生物分為陸生生物和水生生物等;③按照用途分,將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等。
C
【名師點撥】
1.不同調(diào)查方法的適用條件
(1)全面調(diào)查的適用條件
①調(diào)查結(jié)果要求精準(zhǔn);②調(diào)查對象數(shù)量較少;③調(diào)查范圍較小。
(2)抽樣調(diào)查適用的條件
①調(diào)查范圍較大;②調(diào)查對象較多;③調(diào)查具有破壞性。
2.調(diào)查注意事項
(1)要特別注意容易被忽略的小生物。
(2)不能僅憑個人好惡取舍。
(3)不要破壞生物的生活環(huán)境。
【易錯易混】
進行全國人口普查,雖然調(diào)查范圍大,調(diào)查對象數(shù)量多,但要求精確的數(shù)字,所以必須逐一調(diào)查。
知識點調(diào)查法
1.[2023濱城區(qū)期末]為了解我市生產(chǎn)、銷售和使用一次性不可降解塑料用品的情況,某社會實踐小組收集研究相關(guān)資料、走訪相關(guān)人員,然后進行分析、綜合。其主要采用的方法是()
A.觀察法B.調(diào)查法
C.分析法D.實驗法
B
2.[2022桓臺縣一模]第七次全國人口普查,國家統(tǒng)計局獲取的全國人口數(shù)、流動人口數(shù)采用的方法是()
A.調(diào)查法B.實驗法
C.觀察法D.探究法
3.[2023龍華區(qū)校級期末]下列采用的方法不是調(diào)查法的是()
A.森林資源清查B.全國人口普查
C.植物葉片細(xì)胞的形態(tài)D.統(tǒng)計新冠肺炎患者人數(shù)
A
C
知識點調(diào)查法的方法步驟
4.[2022梁河縣校級]七年級一班調(diào)查校園周邊環(huán)境的生物時,不正確的是()
A.明確調(diào)查目的和調(diào)查對象
B.制定合理的調(diào)查方案
C.不認(rèn)識的生物不用記錄
D.對調(diào)查數(shù)據(jù)進行整理和分析
C
5.[2023武功縣期末]下列活動的進行,采用了調(diào)查法的是()
A.配制濃度為0.9%的生理鹽水
B.借助放大鏡辨認(rèn)螞蟻的身體結(jié)構(gòu)
C.統(tǒng)計校園中生物的種類和數(shù)量
D.上網(wǎng)搜索有關(guān)新冠病毒的資料
C
6.[2023臺山市期末]調(diào)查的一般步驟是()
①制定合理的方案②做好記錄③明確調(diào)查目的、對象和范圍④對調(diào)查記錄進行整理和分析
A.③①②④B.①②③④
C.④①③②D.①②④③
A
知識點生物的歸類方法
7.調(diào)查社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時,記錄內(nèi)容不包括()
A.生物名稱
B.生物的生理特征
C.生物數(shù)量
D.生活環(huán)境的特點
C
8.下面是一位同學(xué)所選的幾種常見生物,他的歸類方法敘述不正確的是()
A.按形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類,圖1和圖2是一類
B.按環(huán)境歸類,圖4和圖6為同一類生物
C.按用途歸類,圖3為作物
D.按生活環(huán)境歸類,圖1為陸生生物
A
9.[綜合應(yīng)用]下表是某校生物興趣小組調(diào)查校園生物種類的調(diào)查表,請仔細(xì)閱讀,并回答問題:
調(diào)查人:李明觀察地點:校園
觀察時間:9月5日天氣狀況:晴朗
生物名稱雪松柳樹麻雀草睡蓮蜘蛛蒼蠅
數(shù)量10株7株3只很多很多2只5只
生活環(huán)境操場教學(xué)樓前草坪草坪水池圍墻角垃圾箱旁
(1)調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和__________,制訂合理的__________。有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為______,調(diào)查過程中要如實______。還要對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析,有時要進行統(tǒng)計。
(2)對調(diào)查到的生物進行歸類??梢园凑誣_________特點,將生物歸為動物、植物和其他生物。也可以按照生活環(huán)境,將生物劃分為__________和__________;還可以按照______,將生物分為作物、家禽、家畜
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