2023高二學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范本（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023高?二學(xué)生暑假?學(xué)習(xí)計(jì)劃范?本期末考?試已經(jīng)結(jié)束?了，馬上就?要放暑假了?。在成績(jī)單?出來之前，?我先做好我?暑假的學(xué)習(xí)?計(jì)劃，等成?績(jī)單出來之?后再進(jìn)行修?改。我做學(xué)?習(xí)計(jì)劃的目?的是想在暑?假的這兩個(gè)?月好好學(xué)習(xí)?。暑假之后?我就上高三?了，若是這?兩個(gè)月利用?得好，就相?當(dāng)于比別人?多兩個(gè)月的?復(fù)習(xí)時(shí)間。?但我是一個(gè)?比較懶散的?人，所以制?定一個(gè)學(xué)習(xí)?計(jì)劃，并且?嚴(yán)格執(zhí)行是?很重要的。?現(xiàn)在已經(jīng)到?了高中三年?最關(guān)鍵的時(shí)?期，我也應(yīng)?該放下玩樂?的心，努力?學(xué)習(xí)。具體?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?如下：一?、復(fù)習(xí)計(jì)劃?在放暑假?之前，學(xué)校?進(jìn)行了統(tǒng)一?的學(xué)業(yè)水平?考試的復(fù)習(xí)?。因?yàn)閷W(xué)業(yè)?水平考試比?較的簡(jiǎn)單，?所以復(fù)習(xí)的?都是一些基?礎(chǔ)的東西，?比較的簡(jiǎn)單?。我的計(jì)劃?是在暑假把?之前沒有記?住的一些基?礎(chǔ)知識(shí)都記?住了，并且?逐漸加大復(fù)?習(xí)的難度，?一步一步的?把知識(shí)點(diǎn)掌?握好。需?要復(fù)習(xí)的一?共有六個(gè)科?目，我的計(jì)?劃是周一復(fù)?習(xí)語(yǔ)文，背?誦之前兩年?學(xué)過的文言?文、詩(shī)句和?詞語(yǔ)。每天?背誦一篇文?言文課文，?記憶五個(gè)詞?語(yǔ)，積累一?些作文素材?，刷一套題?，只刷選擇?題和閱讀理?解的題，作?文不寫。我?認(rèn)為積累作?文素材才是?提高寫作水?平的方法，?多寫作文并?沒有什么幫?助，反而還?浪費(fèi)了時(shí)間?。因?yàn)槎亲?里沒有東西?，寫出來的?都是一個(gè)水?平。周二復(fù)?習(xí)數(shù)學(xué)，刷?一整套高考?試卷模擬卷?，有些沒學(xué)?的就先不做??；蛘咚?項(xiàng)訓(xùn)練題，?每天掌握一?個(gè)考點(diǎn)。周?三復(fù)習(xí)英語(yǔ)?，背單詞、?詞組、記語(yǔ)?法，還有聽?一套聽力題?目，提高聽?力水平。周?四到周六復(fù)?習(xí)其他三個(gè)?科目，該背?的就背，該?做題的就做?題，每天都?做一套高考?的題，鍛煉?手感。周日?對(duì)這一周的?學(xué)習(xí)進(jìn)行回?顧，把已經(jīng)?忘了的或者?沒學(xué)好的再?復(fù)習(xí)一遍。?二、預(yù)習(xí)?計(jì)劃在復(fù)?習(xí)和完成暑?假作業(yè)的同?時(shí)，對(duì)高三?的知識(shí)進(jìn)行?預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)?的方法為先?看書，看完?之后再做題?，做完之后?對(duì)答案，做?錯(cuò)的再看一?遍書，看完?之后再做一?遍。雖然現(xiàn)?在出題的形?式很多樣，?但都離不開?書本，所以?加深對(duì)課本?的了解是很?重要的。跟?復(fù)習(xí)一樣，?每天安排一?個(gè)課程，周?日是總結(jié)。?三、假期?作業(yè)完成?假期作業(yè)也?是復(fù)習(xí)的一?個(gè)渠道，所?以假期作業(yè)?要認(rèn)真的完?成。每天做?一個(gè)科目的?＇作業(yè)，和?復(fù)習(xí)計(jì)劃與?預(yù)習(xí)計(jì)劃一?樣，這樣就?不會(huì)學(xué)得太?過雜亂。?四、時(shí)間安?排第一個(gè)?月每天上午?進(jìn)行復(fù)習(xí)，?下午寫假期?作業(yè)。第?二個(gè)月每天?上午預(yù)習(xí)，?下午寫假期?作業(yè)。若假?期作業(yè)完成?了還有時(shí)間?，則用來繼?續(xù)復(fù)習(xí)。兩?年的知識(shí)一?個(gè)月是肯定?復(fù)習(xí)不完的?，復(fù)習(xí)多少?是多少。?我一定會(huì)嚴(yán)?格按照自己?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?進(jìn)行學(xué)習(xí)，?相信我一定?能夠在高三?學(xué)習(xí)的更好?，我也會(huì)更?加努力的學(xué)?習(xí)。前幾?天結(jié)束了我?們這個(gè)學(xué)期?的期末考試?，昨天拿到?了成績(jī)單。?看著我這次?期末考試的?并不理想的?成績(jī)，再加?上暑假結(jié)束?之后我就是?一名高三的?學(xué)生了，所?以我覺得我?有必要制定?一個(gè)暑期學(xué)?習(xí)的計(jì)劃，?讓我在假期?能夠認(rèn)真學(xué)?習(xí)，在開學(xué)?之后迅速調(diào)?整好學(xué)習(xí)狀?態(tài)，投入高?三緊張的學(xué)?習(xí)生活中。?希望通過暑?假的學(xué)習(xí)，?我能夠在高?三的第一次?考試中取得?一個(gè)好的成?績(jī)。20?23高二學(xué)?生暑假學(xué)習(xí)?計(jì)劃范本（?二）1.?制定一個(gè)學(xué)?習(xí)計(jì)劃根?據(jù)自己的身?體狀態(tài)，確?定每天學(xué)習(xí)?時(shí)間看書?，就要把能?掌握的知識(shí)?點(diǎn)搞清楚。?2.制定?學(xué)習(xí)計(jì)劃的?基本原則：?一、具體?。例如，三?天內(nèi)瀏覽完?某本書、每?天語(yǔ)文寫一?篇作文、一?個(gè)月內(nèi)背完?英語(yǔ)___?_個(gè)單詞、?每天物理仔?細(xì)讀完20?頁(yè)課本、歷?史背完5章?內(nèi)容等。?二、合理。?制定自己能?夠完成的計(jì)?劃，不要使?自己閑著，?也不要使自?己過于緊張?。三、循?序漸進(jìn)。隔?一段時(shí)間，?就要提高每?天完成的學(xué)?習(xí)任務(wù)的量?和深度前?提是：晚上?10：__?__點(diǎn)睡，?早上6：_?___起。?必須保證充?足的睡眠及?良好的精神?狀態(tài)。剛進(jìn)?入高二不用?太苛求自己?，因?yàn)檫€有?一些課程還?沒有學(xué)完，?不用急于轉(zhuǎn)?入復(fù)習(xí)階段?，高二上學(xué)?期要做的是?把新學(xué)的東?西學(xué)會(huì)學(xué)牢?。另外就是?鞏固基礎(chǔ)，?有空就看看?以前學(xué)過的?東西，積少?成多，并且?在這一學(xué)期?中，對(duì)自己?進(jìn)行一個(gè)查?漏，看看自?己在哪些知?識(shí)點(diǎn)上是不?牢靠的，自?己心里要明?白，復(fù)習(xí)與?學(xué)習(xí)才有一?個(gè)方向和方?法，轉(zhuǎn)入正?題，下面這?些平時(shí)就可?以開始練習(xí)?了，到高三?就一定要熟?練了，還有?平時(shí)就要注?意考試心態(tài)?的培養(yǎng)，哪?也是一個(gè)得?高分的關(guān)鍵?！關(guān)于理?科的復(fù)習(xí)與?練習(xí)，首先?是公式，對(duì)?公式要非常?熟悉，公式?中每個(gè)字母?的含義，公?式的推導(dǎo)，?公式的使用?對(duì)象，這些?是很重要的?，從現(xiàn)在開?始，把各科?所有公式分?類并用一個(gè)?本子整理一?遍，做題的?時(shí)候強(qiáng)化這?些公式的記?憶與使用，?做到看到題?目就知道要?用到什么公?式，以及清?楚公式中字?母對(duì)應(yīng)的數(shù)?字，在平時(shí)?做練習(xí)題時(shí)?，就要要求?自己寫出題?目已知什么?，未知什么?，求什么，?相關(guān)公式，?這些都清楚?了在解答。?考試時(shí)當(dāng)然?不用寫出來?，但自己必?須清楚。?關(guān)于化學(xué)：?把整本書的?所有化學(xué)方?程式抄一遍?到本子上，?有時(shí)間就寫?一寫，要能?相當(dāng)熟練的?寫出他們，?記住并熟悉?那幾個(gè)特殊?的，同時(shí)知?道每個(gè)化學(xué)?反應(yīng)的現(xiàn)象?，包括顏色?，氣味，形?態(tài)等的變化?，還有就是?記住化學(xué)物?的顏色，狀?態(tài)，氣味，?比如哪些物?質(zhì)是固體，?白色沉淀有?哪些..。?關(guān)于數(shù)學(xué)?：整理方程?，公式，不?是整理出來?就可以，主?要是熟知如?何使用他們?，熟悉函數(shù)?圖像，能準(zhǔn)?確的畫出圖?像，并靈活?運(yùn)用圖像，?有時(shí)不會(huì)計(jì)?算畫個(gè)圖就?能知道答案?。關(guān)于物理?：分類整理?公式，熟悉?并能運(yùn)用，?做題時(shí)要理?解題目描述?的過程.科?學(xué)的、實(shí)際?的個(gè)人學(xué)習(xí)?計(jì)劃。團(tuán)?委工作主要?有演講賽，?征文比賽，?十大歌手比?賽，黑板報(bào)?評(píng)比，書法?比賽，志愿?者活動(dòng)，等?一系列活動(dòng)??？雌饋砘?動(dòng)較多，較?散，但是只?要你仔細(xì)觀?察，就會(huì)發(fā)?現(xiàn)他們都有?一個(gè)共性，?就是都需要?我們同學(xué)積?極參與，需?要從同學(xué)中?找出他們各?自的特長(zhǎng)和?閃光點(diǎn)，有?的同學(xué)懷才?不露，那就?需要你和他?多交流，給?他搭建展現(xiàn)?自我的平臺(tái)?，有的同學(xué)?文采較好，?那就讓他多?參加征文活?動(dòng)，有的同