集體生活邀請我+課件 部編版道德與法治七年級下冊

6.1集體生活邀請我你所知道的集體有哪些？思考你來判斷一下，以下哪些是集體？圖一：11班圖二：籃球隊圖三：旅游的人圖五：軍隊圖四：超市購物的人圖六：中國他們是集體嗎？為什么？超市購物的人群長城游客接孩子放學的家長這只是簡單的聚集，沒有組織為了錯誤目標聚集在一起的團伙不是集體那他們是集體嗎？為什么？犯罪分子傳銷組織黑社會集體=1+1+1+1+……嗎？那什么是集體呢？你判斷的標準是什么？人們聯(lián)合組織整體集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。正面在下面的集體中，你有什么感受呢？溫暖、快樂、自豪、團結······每個人都有過集體生活的情感需要集體的聯(lián)結度越高，個體感知到的集體溫暖就越多集體存在的時間長短4成員間的默契程度5成員對共同目標的共識程度31成員間相互關聯(lián)的程度集體對成員的重要性2成員間相互交流的頻率6影響集體聯(lián)結度的因素以上因素賦值越大，集體的聯(lián)結度就越高。因為上課違反紀律，被趕出教室，你的心情（）當你競選班長，獲得全票時，你的心情代表班級參加比賽時沒有獲得名次，但是班里學生沒有怪你，你的心情（）放學時，突然下起大雨，同學借給你一把傘，你的心情（）被認可和接納失去歸屬感和安全感得到尊重和理解成員相互傳遞溫暖0304050102接納認可理解安全感尊重集體06

歸屬感在集體中，我們渴望什么呢？關愛溫暖散發(fā)自己的光和熱將班上得到的各種榮譽，填寫在勛章上。談談在此過程中你的付出和感受？探究與分享我們可以體驗到集體榮譽感。這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。①我們每個人都有過集體生活的情感需要③體驗集體榮譽感，令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。②個人在集體中獲得安全感和歸屬感，同時傳遞關愛和溫暖。集體溫暖的表現(xiàn)02集體的力量集體的力量來源于哪？

集體的力量來源于集體成員共同的目標和團結協(xié)作。你知道大雁為什么編隊飛行嗎？

每年的九月至十一月，大雁都要成群結隊的往南飛，到南方去過冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在航程中，他們要遭遇獵人的槍口，歷經(jīng)狂風暴雨、電閃雷鳴與缺水的威脅，但每一年他們都能成功往返。而且，大雁的飛行速度很快，每小時能飛68—90千米，飛行的路程很長，每一次遷徙需要1—2個月才能完成全部旅程。這是因為它們飛行時排成“人”字形或“一”字形，與單個大雁相比，一個由25只大雁組成的人字形編隊可以多飛71%的航程。問：大雁編隊飛行，給你什么啟示？

個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大。材料：2022年北京冬奧會片斷：這枚金牌是屬于團隊的，是團隊的力量！進入后半程，四支隊伍爭奪更為激烈，交接時范可新帶出速度，匈牙利和加拿大相撞摔倒，曲春雨幫助中國隊確立絕對優(yōu)勢。最后兩棒，任子威越戰(zhàn)越勇，武大靖盡管被意大利選手不斷追趕，還是在沖刺時守住領先位置。中國隊獲得冠軍讓你明白了道德與法治課本中的哪些觀點？②個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。①個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大。②個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。4.個人力量與集體力量的關系？

七年級（4）班的活動組織得有聲有色，同學們越來越有熱情，就連性格內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來，變得越來越活潑。

班級里有幾位同學常在一起，慢慢地，他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像下列情境說明集體有怎樣的力量？探究與分享1、集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。2、個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。在實驗小組合作學習中，我的視野更開闊、思維更活躍了。3.集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。5.集體的力量對個人的影響？③集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。①集體的力量是強大的，某種程度上可以影響甚至改變一個人。

②個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。課堂總結集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量集體的含義集體力量的來源集體的溫暖的意義集體力量與個人力量的關系集體力量的作用1、英語單詞“Me”意思是“我”，要想融入集體，健康成長，需要把“M”翻過來則變成“We”（Me＝我，We＝我們）。這給我們的啟示是（

）①集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地②個人的生活、學習、工作都離不開集體③集體的力量就是個人的力量簡單相加④在集體中要正確處理合作和競爭的關系A．①② B．②④ C．①③ D．②③A隨堂檢測2、習近平主席在二十國集團領導人漢堡峰會講話中引用德國諺語“一個人的努力是加法，一個團隊的努力是乘法”，強調(diào)二十國集團要向著構建人類命運共同體的目標邁進。這句諺語蘊含的道理是（

）A．個人的力量是分散的、有限的，對集體的發(fā)展是微不足道的B．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少，成員數(shù)量越多力量越大C．集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響或改變一個人D．集體力量是強大的，它來源于成員共同的目標和團結協(xié)作D3、“工程師既有利國之技能，應各出所學，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立于地球之上。”這是110年前鐵路工程師詹天佑對筑路強國的深刻理解，其蘊含的道理與下列選項含義相符的是（）①人多山倒，力眾海移

②滴水不成海，獨木難成林③贈人玫瑰，手有余香

④少壯不努力，老大徒傷悲A．①② B．①③ C．②④ D．③④A1.一個優(yōu)秀的集體，靠每一個成員的共同努力，集體的榮辱與個人的命運息息相關。下面體現(xiàn)了集體榮譽感的是()①我們班取得校運動會團體總分第一名，我感到自豪②我們班最近衛(wèi)生做得不好，學校領導點名批評，我很著急③我的任務是學習，集體榮譽是班級的事情，和我無關④集體榮譽感給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④課堂練習D2.下列名言與“集體的力量是強大的”觀點相一致的是（）①“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”②“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！雹邸澳苡帽娏?，則無敵于天下；能用眾智，則無畏于圣人矣”④“天行健，君子以自強不息”Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②④Ｄ．③④B課堂練習隨堂練習1.七年級要舉辦籃球賽，一班的同學都想獲得冠軍。比賽時女生當啦啦隊，拼命吶喊助威；不能上場的男生主動承擔起后勤保障工作；場上隊員團結拼搏，配合默契。結果實力并不太強的一班竟然擊敗了多支強隊，奪得冠軍，同學們都興高采烈，大聲歡呼。同學們的表現(xiàn)說明（

）①同學們具有集體榮譽感②集體榮譽感帶給同學們力量③只有獲得冠軍才能帶來榮譽感④集體榮譽感令同學們自豪A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案：DD隨堂練習2.經(jīng)過30多年的實踐探索，400多家單位、30余萬科技人員集智攻關，北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)全面建成并開通服務。這充分體現(xiàn)了()A．積極展示自己，就能確保集體的"和聲"更美B．只要集體成員不出現(xiàn)失誤就能取得成功C．無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量D．集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作D隨堂練習3.一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。從中我們可以領悟到()A．己所不欲，勿施于人B．金無