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看到這些圖片,你有什么體會(huì)?22.父愛(ài)深深默讀課文,邊讀邊思考:課文講述了一件什么事情?課文講述的是迷戀音樂(lè)的“我”想組建自己的樂(lè)隊(duì),在缺錢(qián)買(mǎi)音箱的情況下,不得不請(qǐng)父親資助,但父親說(shuō)沒(méi)錢(qián)并表示可以和“我”一起自制音箱。雖然開(kāi)始“我”對(duì)這件事不理解,但經(jīng)過(guò)比賽“我”才逐漸感受到父親真摯的愛(ài)。

父親決定給我做音箱,我當(dāng)時(shí)的心情怎樣?你從哪里體會(huì)到的?自己做?我滿(mǎn)心疑惑,但也別無(wú)選擇。體現(xiàn)了作者充滿(mǎn)疑惑,卻又無(wú)可奈何的心情。父親是怎樣和“我”一起做音箱的?用橫線(xiàn)畫(huà)出文中相關(guān)的句子。

此后,爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)間,和我一起做音箱。我們一起挑選木材、購(gòu)買(mǎi)喇叭和蒙在音箱上的編織材料,甚至膠水也是跑了好幾家商店才買(mǎi)到的。終于,音箱做好了,我們的樂(lè)隊(duì)可以參加學(xué)校的比賽了。爸爸和我犧牲了所有閑暇時(shí)間一起做音箱,這里的閑暇時(shí)間會(huì)有那些呢?請(qǐng)你想一想。當(dāng)別人___________的時(shí)候,_____________。當(dāng)別人___________的時(shí)候,_____________。發(fā)揮想像當(dāng)別人喝酒聊天的時(shí)候,爸爸和我一起做音箱。但我的心底始終有個(gè)疑惑揮之不去:花在材料上的錢(qián)幾乎可以直接買(mǎi)一個(gè)音箱,我們?yōu)槭裁匆约鹤瞿??比賽的日子到了,我們自制的音箱引起了同學(xué)們的注意,我的心情也隨著同學(xué)們的看法而發(fā)生變化。下面讓我們讀課文,找出“我”心情前后變化的句子,說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這樣的變化。

有個(gè)同學(xué)問(wèn):“什么牌子的?是自己做的?”我窘得無(wú)言以對(duì),只好坦白“招認(rèn)”:“是的,我爸爸和我一起做的?!背龊跷业囊饬希刹恍甲兊檬至w慕,甚至有點(diǎn)兒妒忌:“唉,我爸爸從來(lái)不和我一起做這些事。”(輕視,看不起)(非常不好意思,聲音非常的?。w慕,嫉妒的語(yǔ)氣)a.同學(xué)們,“我”怎么窘得無(wú)言以對(duì)?請(qǐng)讀出我當(dāng)時(shí)的窘態(tài)b.后來(lái)呢,是什么讓我感到自豪?誰(shuí)能讀出這自豪的感覺(jué)?課文中,作者的心情發(fā)生了幾次變化?請(qǐng)勾畫(huà)出來(lái)。小組合作:“我”滿(mǎn)心疑惑,可又別無(wú)選擇“我”心底有個(gè)疑惑始終揮之不去?!拔摇本降脽o(wú)言以對(duì),只能“坦白招認(rèn)?!毙呃㈩D時(shí)煙消云散,“我”感到無(wú)比自豪和幸福。同學(xué)們,花在材料上的錢(qián)足夠買(mǎi)一個(gè)音箱了,可為什么要辛辛苦苦的自己去做呢?父親有什么用意呢?長(zhǎng)大后,我才解開(kāi)這個(gè)揮之不去的疑團(tuán)。

爸爸說(shuō):“我并不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)音箱,我只是想和你一起分享一些時(shí)光”你是怎么理解這句話(huà)的?你有什么感受呢?爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)間,和我一起做音箱。為的是()。他給了我金錢(qián)難以替代的(),給了我他的(),他的()。理解填空和我一起分享一些時(shí)光真情時(shí)間關(guān)愛(ài)

今天,我似乎還能清晰的回想起那自制音箱的形狀,聞到它散發(fā)的膠水味兒,聽(tīng)到它傳出的第一個(gè)音符,看到爸爸臉上的微笑,特別是那雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛。讀了這段話(huà)你能體會(huì)到作者是如何懷念那深深父愛(ài)的?同學(xué)們,每個(gè)父親都是愛(ài)自己孩子的,只是愛(ài)的方式不一樣,說(shuō)一說(shuō)從哪些小事情中能夠感受得到父親的愛(ài)呢?

父愛(ài)是拐杖,讓我們?cè)谌松猩偎じ^.父愛(ài)是良言,讓我們作出正確的判斷.

父愛(ài)是陽(yáng)光,讓我們健康的成長(zhǎng).

父愛(ài)是音樂(lè),讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活.父愛(ài)是蠟燭,默默的為我們奉獻(xiàn)著自己.“爸爸,我愛(ài)您!讓我們大聲地對(duì)老爸說(shuō):

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