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文檔簡介

幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案1

活動名稱:

歡樂花草節(jié)

活動對象:

全園小伴侶和家長

活動時間:

3月12日

活動目標:

1、知道花草樹木與人類生存的關系,從學校會愛惜植物,有喜愛大自然的情感。

2、知道“3·12”是植樹節(jié),能樂觀主動參加植樹活動。

3、增加幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的溝通,加強幼兒園老師、家長和孩子之間的情感溝通。

活動預備:

1、活動前的學問預備(由各班老師負責)。

2、活動材料的預備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣揚植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設計愛護樹木的標志。

4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。

6、愛惜植物倡議書。

活動過程:

1、宣讀愛惜植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡潔活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最終留影)。

延長活動:

每天觀看自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案2

活動目標:

1、了解樹木的種類,用途以及愛護樹木的方法。

2、能開心的參加植樹活動,學習粗淺的種植學問。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。

活動預備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、觀賞各種圖片(樹)、繪畫用品

活動過程:

一、植樹前的談話

1、今日是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你熟悉哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的'名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒相互爭論,再請個別幼兒說)老師最終作小結(jié),告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒爭論植樹的步驟和留意事項)

二、老師帶領幼兒進入澆水區(qū)域,負責老師給幼兒講解活動挨次和活動要求。提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作,并進行平安訓練。活動挨次:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

我們應當怎樣愛護它們?(引導幼兒相互爭論后得出結(jié)論:要澆水,不搖擺......)

四、繪畫“植樹節(jié)”。

今日老師也給小伴侶每人預備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的場面畫出來。

老師小結(jié):我們畫畫的時候,近的物體畫大些,畫清晰,圓的東西畫小些,畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景,再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面,也可以畫幾個植樹的場面,可以依據(jù)自己看到的畫樹顏色,可以自己選擇艷麗好看的顏色畫人物穿的衣服。

幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案3

一、活動主題

“添一份綠色,多一份美妙”

二、活動時間

3月12日下午2:30

三、活動地點

城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室

四、活動形式

師生共同參加種植活動

五、活動目標

1、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對常見樹的熟悉,了解樹木與人類的關系。

3、鼓舞幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

六、活動預備

老師預備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

幼兒預備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

七、活動過程

(一)“添一份綠色,多一份美妙”為主題的植樹節(jié)活動開頭儀式。

1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

2、談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?

3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

(二)各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。

幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案4

一、活動目標:

1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。

2、讓幼兒樂觀參加植樹節(jié)活動,親身體驗勞動的樂趣。

3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

二、活動預備:

1、關于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

2、請家長供應花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

三、活動流程:

1、介紹植樹節(jié)來歷、學問,宣揚植樹節(jié)意義。

2、讓孩子們進行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、帶領幼兒到戶外觀看各種樹木。

4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地四周認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動狀況,可供應文字、圖畫或照片。

6、評比“綠色小衛(wèi)士”。

四、對本次植樹節(jié)活動進行總結(jié)。

幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案5

一、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。

3、活動中培育幼兒的急躁、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

二、活動預備

1、介紹植樹節(jié)的相關活動。

2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

3、植樹節(jié)兒歌《愛惜小樹苗》。

三、活動時間

3月12日下午2:30

四、活動過程

1、交代詳細要求,告知幼兒今日是植樹節(jié),我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著水杯動身到室外園里。

3、老師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最終澆水,留意要按挨次給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

4、幼兒開頭給植物澆水,老師巡回觀摩并賜予指導,引導幼兒用正確的方法。

5、老師對幼兒的勞動賜予確定并進行評價。

6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

五、活動延長

帶幼兒到戶外觀看春天已經(jīng)來了,讓幼兒感知漂亮的春天。

幼兒園植樹節(jié)外出實踐方案6

活動目標:

1、了解植樹節(jié)的由來,樹木的用途以及愛護樹木的方法。

2、能開心的參加植樹活動,在勞動中能與同伴相互合作。

3、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。

活動預備:

1、有關植樹節(jié)的圖片和視頻。

2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。

活動過程:

一、種植前的談話

1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你熟悉哪

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