部編版六年級(jí)語文小升初押題試卷(附答案解析)

2部編版語文小升初模擬測(cè)試卷

D.你是去游泳呢,還是去看足球競(jìng)賽？5.下面語言不得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A.“人人講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民”〔街道旁標(biāo)語〕學(xué)校

班級(jí)

姓名

成績(jī)

B.教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”〔學(xué)校標(biāo)語〕一、標(biāo)準(zhǔn)書寫.〔默寫《石灰吟》留意內(nèi)容正確,書寫認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)哦！〕〔6分〕二、精挑細(xì)選〔每小題1分,共10分〕.1.以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A月〔là〕傳〔xǔ〕B移〔luó〕悵〔Chóu〕C．〔jiè〕．〔wō〕D．〔fá〕燒〔fén〕2.以下詞語中,錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2〕A.凄涼防范不行思義焉知非福B.恐懼濃稠懸燈結(jié)采司空見慣C.隔絕惆悵萬不得以五湖四海D.孤獨(dú)帳篷通宵達(dá)旦猝不及防以下關(guān)于課文的描述,的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕〔2分〕.《兩小兒辯日》表達(dá)了兩個(gè)小兒擅長(zhǎng)觀看,說話有理有據(jù),孔子誨人不倦的態(tài)度..《北京的春節(jié)》按時(shí)間挨次安排內(nèi)容,有詳有略,語言自然平實(shí),京味濃郁.C了一個(gè)荒島上.在荒島上,他借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力,堅(jiān)韌地與各種困難作斗爭(zhēng),直到28年后,魯濱遜才搭乘一艘商船,返回到了自己的家鄉(xiāng)英國(guó).D.《匆忙》一文,表達(dá)了作者朱自清對(duì)時(shí)間消逝的無奈和惋惜之情.4.以下句子有誤的一句是〔 〕A.既然有病,那就好好休息吧！B.試驗(yàn)證明,蝙蝠夜間飛行,探路的工具不但是眼睛,而且是嘴和耳朵.C.即使他是三頭六臂,一個(gè)人也干不成這么重要的事.

.“歡送各界人士光臨本院”〔醫(yī)院門口標(biāo)語〕.“為了您和家人的幸福,請(qǐng)留意交通安全”〔大路旁標(biāo)語〕選擇以下關(guān)聯(lián)詞語填入以下一段話里,答案正確的一組是〔 〕①假設(shè)……就……②由于……所以……③只要……就……④不管……都……〔〕我們是為人民效勞的,〔 〕,我們〔 〕有缺點(diǎn),〔 〕不怕別人批判指出.〔 〕是什么人,誰向我們指出〔 〕行.〔 〕你說得對(duì),我們〔 〕改正.A.①②③④ B.①②④③C.②①④③ D.③①④②下面短文中的括號(hào),詞語填寫的挨次恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔 〕我對(duì)松樹懷有〔 〕之心不自今日始,自古以來,多少人就〔 〕過它,贊美過它,把它作為〔 〕的品質(zhì)的象征.A.瞻仰贊頌崇高B.仰慕歌頌崇高C.仰慕歌頌崇敬D.瞻仰贊頌崇敬“同意了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是〔 〕A.同意別人的事能不守信用嗎? B.同意別人的事非守信用不行!C.同意別人的事非守信用不行嗎? D.同意別人的事不能不守信用.以下句子不是表現(xiàn)離別之情的是〔 〕A.BC.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君.D.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán).10.以下句子修辭推斷正確的一組是〔 〕我們的日子問什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了它們吧？那一團(tuán)團(tuán)飄然而過的“艾得來斯”,如同天幕上一朵朵明媚的彩云.植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣.假設(shè)生命是水,尊嚴(yán)就是流淌；假設(shè)生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒；假設(shè)生命是鷹,尊嚴(yán)就是飛行.A.設(shè)問比方擬人比方B.設(shè)問比方擬人排比C.反問引用擬人比方D.反問擬人比方夸大三、課文回憶〔每空0.5分,共14分〕 7王大爺是莊稼地里的一把好手,他常常教育別人古詩(shī)文里蘊(yùn)含著深刻的哲理《長(zhǎng)歌行里“ , ”告知我們要珍惜時(shí)間；遇到飛短流長(zhǎng)或者困難坎坷 ,我們用《竹石》中的“ ,任爾東西南北風(fēng)”警醒自己；老年人哀嘆“夕陽(yáng)無限好, ”.課文讓我們感受到語言文字的魅力.“父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話.他臉上的表情格外 ,格外 .”這是 〔填寫人名〕在法庭上的表現(xiàn).我們從中深深感受 . 說：人固有一死,或 ,或 .張思德同志的死比 .4.“過去的日子如輕煙, ,如 著名作家 的散文《 》,你試著再寫一句：過去的日子,如 .過去的日子,如 .5.紅軍不怕遠(yuǎn)征難, ,五嶺逶迤騰細(xì)浪,

〔請(qǐng)用農(nóng)業(yè)諺語〕.一提起這幾年的生活,王大爺深有感受地說：“如今的生活越來越好,真是 (請(qǐng)用歇后語),我們也祝王大爺 〔祝福語〕仿照以下句式和修辭手法,續(xù)寫兩句話.讀書是一種樂趣,學(xué)問是它的果實(shí)；運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,安康是它的果實(shí)；；；看上句,補(bǔ)下句.星星之火, .麻雀雖小, .逆水行舟, .國(guó)家興亡, .嚴(yán)以律已, .只許州官放火, .在《水滸傳》中,外號(hào)為“智多星”的人是〔 葛”.他與一伙兒英雄在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是〔 金沙水拍云崖暖,表達(dá)全詩(shī)中心思想的句子是

.更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏.

四大古典名著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象,這個(gè)人是〔 〕,這部作品是《 》.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索“概括了紅軍長(zhǎng)征途中的等哪兩個(gè)大事！請(qǐng)用短語概括.A B 和 是“千山”的代, 和 是“萬水”的代.四、日積月累〔每空0.5分,18小題3分,共25分〕1.人們?！?, ”頌揚(yáng)那些具有終身悄悄奉獻(xiàn)和燃燒自己,照亮別人崇高品質(zhì)的教師們.〔填古詩(shī)〕2.看事物從不同的角度著眼會(huì)有不同的感受和體會(huì),真是 , .〔填古詩(shī)〕六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們唱歌跳舞各盡所能,真是 〔填歇后語〕馬上畢業(yè),你的心中有千言萬語,你想對(duì)同學(xué)說, .〔填古詩(shī)〕5.寫出以下成語故事中的人物主角.草船借箭( )完璧歸趙( )臥薪嘗膽( )聞雞起舞( )

《狼王夢(mèng)》是堪稱“中國(guó)動(dòng)物小說大王”〔 〕的作品.《三國(guó)演義》中千里走單騎的是〔 〕.《尼爾斯騎鵝旅行記是世界著名的童話故事,它的作者〔 〕.古代文人勤奮讀書的故事很多,流傳甚廣的有〔 〕、〔 〕、〔 〕.〔填成語〕魯迅：“自有《紅樓夢(mèng)》出來以,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了.”《紅樓夢(mèng)》中主要人物有〔 〕、〔 〕、〔 〕等.教師請(qǐng)你用名言警句布置教室的墻壁,你會(huì)選“ , .”電腦已進(jìn)入千家萬戶,我們寫文章寫信都可以用電腦代替,且電腦打印出來的字美觀整齊,有些人認(rèn)為有了現(xiàn)代化的書寫工具,不必再費(fèi)心的練字,對(duì)此,你有什么看法？(36.寫出四個(gè)形容“認(rèn)真”的四字成語： 、

、 、

.五、閱讀感悟〔一〕閱讀文言完成練習(xí)〔14〕學(xué)弈弈秋,通國(guó)之善弈者也.使弈秋誨二人弈,其一人〔 〕,( )；一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之.雖與之俱學(xué),〔 〕.為是其智弗假設(shè)與？曰：非然.1.這篇短文選自《》,()是我國(guó)古代的思想家、教育家.(2分〕請(qǐng)將短文中括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容補(bǔ)充完整.〔3〕給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音.〔用“√”在音節(jié)下面標(biāo)出〕〔2分〕思援弓繳〔jiǎo zhuó〕而射之. 為是其智弗假設(shè)與？〔yúyǔ〕4.解釋以下劃線的詞.〔4分〕〔1〕使弈秋誨二人弈〔 〕〔2〕非然也 〔 〕〔思援弓繳而射〔 4為是其智弗假設(shè)與〔 5.依據(jù)下面的意思,在原文中找出相對(duì)應(yīng)的語句寫在橫線上.〔1分〕只聽弈教導(dǎo).通過學(xué)弈這件小事,作者的意圖是想說明一個(gè)什么道理？〔2〕〔二〕閱讀短文完成練習(xí)〔10〕①我是一架隱形飛機(jī).“隱形”的意思不是不被觀察,而是很難被覺察,這種力量在現(xiàn)代軍事中很重要.舉個(gè)例子,我與另一架飛機(jī)對(duì)著飛,哪怕我的隱形力量只比它強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn),假設(shè)它要在距我300350就看到了它,就能首先向它放射.所以,你們說“隱形”重要不？②要想覺察飛機(jī),靠眼睛是很難的,最好的方式就是利用雷達(dá)雷達(dá)本質(zhì)上也是你們的眼睛里.而雷達(dá)就是向空中放射電磁波,電磁波遇到飛機(jī)后,發(fā)生反射,反射到了雷達(dá)里,雷達(dá)就能覺察飛機(jī)了.外表上,人的眼睛是靠光的反射才能觀察東西,而雷達(dá)是靠電磁波的反射才能覺察目標(biāo),但是它們的本質(zhì)是一樣的,由于光屬于電磁波的一種.③所以,飛機(jī)要想隱形,一個(gè)很重要的方法是:削減對(duì)雷達(dá)波的反射.怎么削減呢？經(jīng)過大量試驗(yàn),人們覺察,對(duì)于一些常見的物體外形,雷達(dá)波反射強(qiáng)度從高到低依次為:腔體＞三面垂直角體＞兩面直角體＞矩形平面＞圓柱體＞球體.④你瞧我的外形,既沒有發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道,也沒有相互垂直的地方,．

要么是圓柱狀,要么是球狀.也就是說從外形上,我能最大限度地削減雷達(dá)波的反射,這就是我能被稱為隱形飛機(jī)的緣由.第①自然段運(yùn)用了 、 和 的說法方法,說明白“隱形”的 .〔4分〕第②自然段寫“雷達(dá)本質(zhì)上也是一雙超級(jí)靈敏的“眼睛”,有什么好處？〔2〕第④自然段中的加點(diǎn)詞“大多數(shù)地方”能否刪去？為什么？〔2分〕隱形飛機(jī)能“隱形”的緣由是〔 〕.〔2分〕A.機(jī)上的雷達(dá)設(shè)備格外靈敏B.外形上,能夠多最大限度地削減雷達(dá)波反射C.能夠吸取全部光波 D.干擾了雷達(dá)發(fā)出的電磁波〔三〕閱讀短文完成練習(xí)〔16〕走進(jìn)書里去①有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向,就是把大局部時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上,而不寵愛閱讀文字比較多的書籍.②這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,學(xué)問雖多但流于淺薄,反響雖靈敏卻未經(jīng)推敲思考.③造成這種現(xiàn)狀的緣由很多,影視器材的進(jìn)步使人們(豪毫)不費(fèi)力地坐在(熒影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種學(xué)問;也可以輕松開心地在短短的時(shí)間內(nèi)賞識(shí)完一部文學(xué)作品.相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、孤獨(dú)的事了.因此,能夠靜下心來聚精會(huì)神讀書的兒童,也就愈來愈少了.④小朋友可能讀過《頑童流浪記》,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情.至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼,但賞識(shí)的過程卻是瞬間的、粗略的.口的零食.一樣是吃的享受,韻味卻不一樣.⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)賞識(shí)的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要遺忘閱讀書籍仍舊是求學(xué)問的主要方法,更是文學(xué)賞識(shí)的最正確途徑.但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去.閱讀①--③段,劃掉括號(hào)里不正確的字.〔2〕從文中找出以下詞語的反義詞.〔2分〕粗略—— 瞬間——為什么靜下心來認(rèn)真讀書的兒童愈來愈少了?〔2〕讀小說和看影片有什么不同?〔2〕作者把 比方為 的宴席.把 比方為的快餐.〔4〕文學(xué)賞識(shí)的最正確途徑是什么?〔2〕結(jié)合自己的讀書經(jīng)受說說你是否贊同作者的觀點(diǎn),并說明理由.〔2分〕六、妙筆生花.〔25〕珍惜應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì),是我們對(duì)這個(gè)世界所賜予我們的一切最好的回應(yīng).唯有珍惜,一切方才貴重;唯有珍惜我們與這個(gè)世界才有共鳴;唯有珍惜,在困難困苦之處才有了救濟(jì)之手,在迷茫徘徊之時(shí)才有了點(diǎn)亮心靈的燈.請(qǐng)以“珍惜”為話題,結(jié)合具體事例,自擬題目寫一篇文章.內(nèi)容具體,文中不消滅真實(shí)的人名、校名.3.5005參考答案一、標(biāo)準(zhǔn)書寫略二、選擇題D D A B C C B C D B三、課文回憶少壯不努力,老大徒傷悲千磨萬擊還堅(jiān)勁只是近黃昏安定冷靜李大釗冷靜冷靜司馬遷重于泰山輕于鴻毛是比泰山還重的被微風(fēng)吹散了薄霧朱自清匆忙略萬水千山只等閑烏蒙磅礴走泥丸大渡橋橫鐵索寒紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑飛奪瀘定橋巧渡金沙江五嶺烏蒙山金沙江大渡河四、日積月累春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近凹凸各不同八仙過海——各顯神通莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君.諸葛亮藺相如勾踐祖逖認(rèn)真致志聚精會(huì)神全神貫注一心一意種瓜得瓜種豆得豆芝麻開花節(jié)節(jié)高福如東海,身體安康拼搏是一種樂趣,成就是它的果實(shí)玩耍是一種樂趣,快活是它的果實(shí)可以燎原五臟俱全不進(jìn)則退匹夫有責(zé)寬以待人不許百姓點(diǎn)燈吳用智取生辰綱諸葛亮三國(guó)演義沈石溪關(guān)羽塞爾瑪拉格洛夫鑿壁偷光懸梁刺股囊螢映雪賈寶玉林黛玉王熙鳳略略五、閱讀感悟〔一〕閱讀文言文完成練習(xí)《孟子告子上》孟子認(rèn)真致志惟弈秋之為聽弗假設(shè)之矣Zhuó yú教育這樣弓箭不如惟弈秋之為聽學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真致志,不行三心二意〔二〕閱讀短文,完成練習(xí)列數(shù)字舉例子作比較重要性應(yīng)用打比方的說明方法,形象生動(dòng)的說明白雷達(dá)像眼睛一樣靈敏.不能刪,刪除后意思發(fā)