清華2011課標(biāo)版一年級起點(diǎn)五年級下冊《Lesson13》教學(xué)設(shè)計(jì)

清華2011課標(biāo)版一年級起點(diǎn)五年級下冊《Lesson13》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)進(jìn)一步掌握英語的發(fā)音規(guī)則，熟練掌握單詞的讀音和意思；掌握形容詞的用法，能正確運(yùn)用形容詞描述人、物；能夠流利地朗讀課文內(nèi)容，并理解文章的主旨。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)；提高學(xué)生的閱讀能力，增強(qiáng)學(xué)生的理解能力；培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高學(xué)生的英語表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心；培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和自信心；提高學(xué)生的社交意識和個(gè)人修養(yǎng)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)單詞的發(fā)音及意思；形容詞的用法；主旨概括。2.教學(xué)難點(diǎn)主旨概括；形容詞的用法。三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.Warm-up（熱身）英語口語繞口令：Shesellsseashellsbytheseashore.歌曲——《WeWishYouAMerryChristmas》。2.Presentation（呈現(xiàn)）老師用一張圖片引出本節(jié)課的主題——學(xué)校。在黑板上寫下單詞“school”（學(xué)校）和“teacher”（老師），讓學(xué)生們快速朗讀這兩個(gè)單詞，并詢問他們是否知道這兩個(gè)單詞的意思。教師慢慢地讀出課文的第一段，并指著黑板上的單詞，讓學(xué)生感知到“school”和“teacher”在文章中的含義。3.Practice（練習(xí)）老師播放錄音，讓學(xué)生跟讀課文，并注意錄音的語音語調(diào)。老師把文章分為四個(gè)部分，將學(xué)生分成小組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。讓學(xué)生互相合作，讓小組內(nèi)的同學(xué)輪流朗讀課文內(nèi)容，直到整篇文章都讀完。老師在黑板上寫下幾個(gè)形容詞，并讓學(xué)生用形容詞描述自己的同桌。4.Production（創(chuàng)作）學(xué)生按小組分工，填寫課文中帶有形容詞的句子，并根據(jù)句子中的形容詞繪畫。讓學(xué)生匯報(bào)各小組的成果，并交流彼此的繪畫中有哪些形容詞。5.Summary（總結(jié)）老師引導(dǎo)學(xué)生回顧全文，理解文章的主旨。讓學(xué)生互相復(fù)述文章中的內(nèi)容，并歸納出文章的主要內(nèi)容。6.Homework（作業(yè)）讓學(xué)生完成一組單詞卡片，卡片尺寸為9cmx6cm?？ㄆ恼疵娣謩e寫下單詞和它們的含義。讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文中的下一篇文章。四、教學(xué)評估觀察學(xué)生對課文的理解情況；觀察學(xué)生對形容詞的應(yīng)用情況；統(tǒng)計(jì)學(xué)生在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中的合作精神和創(chuàng)造力；評估學(xué)生在朗讀、聽力、口語表達(dá)和閱讀等方面的學(xué)習(xí)進(jìn)展。五、教學(xué)反思在本節(jié)課的過程中，我充分考慮到學(xué)生的心理特點(diǎn)和英語語言學(xué)習(xí)規(guī)律，因此在教學(xué)中有選擇地加入了一些熱身活動(dòng)和音樂元素，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，更好地幫助學(xué)生打開心扉，積極參與到學(xué)習(xí)中來。在學(xué)習(xí)過程中，我結(jié)合課文內(nèi)容，向?qū)W生講解了形容詞的用法，以及如何通俗易懂地描述人和物，使得學(xué)生能夠更好地掌握英語語法。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，我設(shè)置了形容詞繪畫環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)的趣味性，并培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)造力。在評估中，我注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為下一步的教學(xué)提供參考