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兒童財商養(yǎng)成教育兒童財商養(yǎng)成教育什么是財商?財商是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力,是一個人在財務方面的智力,是理財?shù)闹腔?。它包括兩方面的能力:一是正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;二是正確應用金錢及金錢規(guī)律的能力。什么是財商?財商是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力,是一個人在少兒財商教育講座77432課件我國少年兒童財商教育的誤區(qū)1、輕視財商部分家長認為財商的教育會使得孩子過分看重金錢,還有部分家長認為孩子長大之后自然會形成對財富的觀點,因此忽視了青少年時期的財商教育,一味要求孩子把所有精力都放在學習上。我國少年兒童財商教育的誤區(qū)1、輕視財商我國少年兒童財商教育的誤區(qū)2、忽略理念部分家長在對孩子進行財商培養(yǎng)時手段單一,只是對孩子規(guī)定了完成某項任務就給某項獎勵,忽視了對于理財觀念、方法的教育,不能使孩子對財商教育融會貫通、學以致用。我國少年兒童財商教育的誤區(qū)2、忽略理念我國少年兒童財商教育的誤區(qū)3、金錢至上在財商教育的過程中,家長應該注意不要過分強調(diào)金錢的重要性,應該樹立正確的價值觀,讓孩子知道金錢只是改善工具,但不是獲得幸福的根本,不要讓孩子養(yǎng)成拜金主義。我國少年兒童財商教育的誤區(qū)3、金錢至上一、認識金錢一、認識金錢錢能做什么?錢可以買好吃的錢可以買玩具錢可以買衣服錢可以去游玩錢可以交學費……錢能做什么?錢可以買好吃的1、教會孩子做好選擇。2、用好零花錢。3、合理的限制花錢。二、學會花錢1、教會孩子做好選擇。二、學會花錢如果你想吃肯德基又想買玩具,但是身上的錢只能夠買一樣,你會怎么做?1、吃肯德基2、買玩具3、找爸爸、媽媽要錢如果你想吃肯德基又想買玩具,但是身上的錢只能夠買一樣,你會怎有一個孩子,有一天把所有的錢都買了糖果,在吃完糖之后,他又來到商店想要回他的錢,他會要的回來嗎?為什么?有一個孩子,有一天把所有的錢都買了糖果,在吃完糖之后,他又來制定消費的原則—區(qū)分“需要的”和“想要的”訓練孩子們在現(xiàn)實生活中自己做出選擇消費選擇。家長可以給孩子一定數(shù)量的錢,讓他們自由支配,“自負盈虧”。樹立正確消費觀制定消費的原則—區(qū)分“需要的”和“想要的”樹立正確消費觀幫助孩子了解家庭的消費與支出情況序號開支項目金額(元)備注1飲食柴米油鹽醬醋茶等2交通3通訊電話、有線、網(wǎng)絡4醫(yī)療5贍養(yǎng)贍養(yǎng)老人6服裝7學習8旅游9水、電、氣、暖、物業(yè)每月分攤10貸款、信用卡賬單11投資理財儲蓄、保險等12其它開支請客、隨禮等合計幫助孩子了解家庭的消費與支出情況序號開支項目金額(元)備注1三、知道存錢學會為將來存錢,重要的不是存錢本身,而是這種教育讓孩子養(yǎng)成儲蓄的習慣。三、知道存錢學會為將來存錢,重要的不是存錢本身,而是這種教育存錢的方式第一步,設定目標,為目標而存錢。第二步,帶孩子走進銀行,和孩子一起存錢。第三步,實現(xiàn)設定的目標,讓孩子體會到儲蓄的威力。存錢的方式第一步,設定目標,為目標而存錢。四、懂得賺錢你的錢是從哪里來的?爸爸、媽媽的錢是從哪里來的?你知道怎么賺錢嗎?四、懂得賺錢你的錢是從哪里來的?鐵匠的兒子與銅錢的故事鐵匠的兒子與銅錢的故事鼓勵孩子通過力所能及的勞動來賺取零花錢。讓孩子做一些力所能及的家務勞動,在學習獨立生活的各種基本技能的同時,讓孩子懂得勞動能獲得報酬,而勞動獲得報酬是多么艱辛。鼓勵孩子平時注意收集家里的廢舊報紙、飲料瓶賣到收廢站。培養(yǎng)孩子廢物利用、環(huán)保理念的同時,學會另一種賺錢的方式。帶孩子走進銀行,進行投資理財啟蒙。告訴孩子銀行儲蓄是一種風險最低的投資理財方式,可以根據(jù)存款的形式和期限,按期獲得收益,讓孩子明白,賺錢的方式除了工作以外,通過做投資理財讓錢生錢。賺錢的方式鼓勵孩子通過力所能及的勞動來賺取零花錢。讓孩子做一些力所能及對兒童進行早期的財商教育,幫助他們樹立正確的金錢觀念,理性、適度的消費觀念,養(yǎng)成良好的理財習慣,不僅能夠解決孩子在日常生活和社會活動中所面臨的關于金錢與財富的實

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