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第十七章 能源與可持續(xù)發(fā)展
教材分析陳經(jīng)綸中學(xué) 陳謙第十七章 能源與可持續(xù)發(fā)展
教材分析陳經(jīng)綸中學(xué) 陳謙1一、課程標準要求通過實例,了解能量及其存在的不同形式。常識性了解能源、分類及其特點。知道核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。知道太陽能的特點,大致了解太陽能的利用方式。了解能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系,對于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。一、課程標準要求通過實例,了解能量及其存在的不同形式。2二、教材特點1.內(nèi)容的綜合性 (1)物理學(xué)科內(nèi)部的綜合以及與技術(shù)的綜合。 (2)物理學(xué)與其他自然科學(xué)的交叉與綜合。 (3)自然科學(xué)與社會科學(xué)的綜合。二、教材特點1.內(nèi)容的綜合性3二、教材特點2.方法運用的綜合性例舉:坐標圖像、數(shù)據(jù)分析、圖片展示、表格、調(diào)查、想象、示意圖說明、模擬演示、分類、地圖、流程圖、上網(wǎng)查閱、計算機作圖等方法手段。目的:可以使問題更直觀、更形象、更有趣味、更容易被學(xué)生所接受。
二、教材特點2.方法運用的綜合性4二、教材特點3.學(xué)生的主體性 讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)──用所學(xué)知識與方法解決日常生活中的問題──用所學(xué)知識與方法分析、解決、參與現(xiàn)實社會中的問題──形成主動參與關(guān)注社會問題、發(fā)表見解的意識。教材為使學(xué)生成為真正主體做了最大的努力和最充分的準備。
二、教材特點3.學(xué)生的主體性5二、教材特點4.目標的發(fā)展性。教材以能源的可持續(xù)發(fā)展為載體,充分利用內(nèi)容的發(fā)散作用,激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生由此將思維發(fā)散到無限遠處、探索更多的課題。為學(xué)生本身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、教材特點4.目標的發(fā)展性。6三、教材內(nèi)容與教法建議(一)能源家族 介紹能源的幾種不同的分類方式,常見的能源。并通過能源的特點和STS欄目將能源科學(xué)與社會、經(jīng)濟、戰(zhàn)爭等問題結(jié)合起來。為引出能源的可持續(xù)發(fā)展問題打下伏筆。三、教材內(nèi)容與教法建議(一)能源家族7STS閱讀指導(dǎo)什么是石油危機?人類歷史上經(jīng)歷了幾次石油危機?它給人類的帶來了些什么?
STS閱讀指導(dǎo)什么是石油危機?8三、教材內(nèi)容與教法建議(二)核能、太陽能
這是能源家族中的兩種新能源。對這兩種能源的介紹都是按照如下的順序:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)──能源的形成──能源的利用──能源的優(yōu)缺點──能源與社會。為能源的可持續(xù)發(fā)展提供了典型實例。
三、教材內(nèi)容與教法建議(二)核能、太陽能9什么是核反應(yīng)堆?什么是核廢料?人們是怎么處理核廢料的?
STS閱讀指導(dǎo)什么是核反應(yīng)堆?STS閱讀指導(dǎo)10你對太陽有哪些認識?在地球表面太陽能是如何轉(zhuǎn)化為其他形式能的?都轉(zhuǎn)化成了哪些能?
目前人類利用太陽能有幾種方式?
“太陽能”閱讀指導(dǎo)你對太陽有哪些認識?“太陽能”閱讀指導(dǎo)11三、教材內(nèi)容與教法建議(三)能源革命
介紹人類發(fā)展史的三次能源革命與人類進步的關(guān)系,然后用能量轉(zhuǎn)化和守恒定律作為工具,討論能量轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移的方向性、能量的耗散等問題。為能源的可持續(xù)發(fā)展問題提供了理論依據(jù)。三、教材內(nèi)容與教法建議(三)能源革命12(三)能源革命可以讓學(xué)生自己閱讀。在此可以適當強調(diào)幾次能源革命給人類文明帶來的進步,這樣有助于學(xué)生良好世界觀和價值觀的形成。
能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化有一定方向性。為熱力學(xué)第二定律做鋪墊。教材最后的“STS”可以用來進行安全教育。(三)能源革命可以讓學(xué)生自己閱讀。在此可以適當強調(diào)幾次能源革13三、教材內(nèi)容與教法建議(四)能源與可持續(xù)發(fā)展
在前幾部分的基礎(chǔ)上,進一步討論能源危機、能源污染、能源開發(fā)等綜合性問題,最終使學(xué)生形成能源的可持續(xù)發(fā)展的意識,實現(xiàn)《課程標準》中的終極目標。
三、教材內(nèi)容與教法建議(四)能源與可持續(xù)發(fā)展14(四)能源與可持續(xù)發(fā)展結(jié)合“想想議議”中的內(nèi)容查找資料。人類現(xiàn)在可用的清潔能源有哪些?21世紀人類利用的能源趨勢是什么?未來理想能源的幾個條件?說一說哪些有可能成為未來的理想能源。(四)能源與可持續(xù)發(fā)展結(jié)合“想想議議”中的內(nèi)容查找資料。15四、結(jié)束語 能源問題是當今世界的熱點問題。本章教學(xué)應(yīng)充分
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