低學(xué)年語文知識學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課件

低年級語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)常州市解放路小學(xué)低年級語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)常州市解放路小學(xué)低年段語文學(xué)習(xí)習(xí)慣善于傾聽正確書寫大膽表達(dá)喜愛朗讀低年段語文學(xué)習(xí)習(xí)慣善于傾聽正確書寫大膽表達(dá)喜愛朗讀善于傾聽1、在游戲中提高“聽”的專注程度。

2、在游戲中訓(xùn)練“聽”的辨別能力。3、在游戲中培養(yǎng)“聽”的鑒賞能力。

善于傾聽1、在游戲中提高“聽”的專注程度。2、在游戲人的語言交流活動(dòng)人的語言交流活動(dòng)4善于傾聽1、在游戲中提高“聽”的專注程度。

善于傾聽1、在游戲中提高“聽”的專注程度。聽力準(zhǔn)備口令1

小嘴——閉攏2小耳——聽好3

準(zhǔn)備——聽力聽力準(zhǔn)備口令1小嘴——閉攏2小耳——聽好3準(zhǔn)備——聽力善于傾聽1、在游戲中提高“聽”的專注程度。

2、在游戲中訓(xùn)練“聽”的辨別能力。善于傾聽1、在游戲中提高“聽”的專注程度。2、在游戲善于傾聽1、在游戲中提高“聽”的專注程度。

2、在游戲中訓(xùn)練“聽”的辨別能力。3、在游戲中培養(yǎng)“聽”的鑒賞能力。

善于傾聽1、在游戲中提高“聽”的專注程度。2、在游戲大膽表達(dá)1、打開嗓門，說響亮的話

2、組織語言，說完整的話3、創(chuàng)新思維，說不同的話大膽表達(dá)1、打開嗓門，說響亮的話2、組織語言，說完整喜愛朗讀指讀視讀站讀互讀喜愛朗讀指讀視讀站讀互讀指讀要求

１、打開書本２、指好頁碼３、抹平書角４、準(zhǔn)備指讀指讀要求１、打開書本視讀要求頭正肩平腳踩地雙手拿平書微斜視讀要求站讀要求身體立正腳并攏眼睛平視聲音響站讀要求互讀要求右邊先讀再左邊認(rèn)真傾聽再評價(jià)互讀要求右邊先讀再左邊認(rèn)真傾聽再評價(jià)正確書寫1、寫字準(zhǔn)備，簡明口令導(dǎo)行①打開書本②墊好墊板③壓好角落④準(zhǔn)備寫字正確書寫1、寫字準(zhǔn)備，簡明口令導(dǎo)行①打開書本正確書寫2、學(xué)寫筆畫，掌握運(yùn)筆要領(lǐng)1、寫字準(zhǔn)備，簡明口令導(dǎo)行正確書寫2、學(xué)寫筆畫，掌握運(yùn)筆要領(lǐng)1、寫字準(zhǔn)備，簡明口令正確書寫2、學(xué)寫筆畫，掌握運(yùn)筆要領(lǐng)3、觀察字形，丈量目測比對1、寫字準(zhǔn)備，簡明口令導(dǎo)行正確書寫2、學(xué)寫筆畫，掌握運(yùn)筆要領(lǐng)3、觀察字形，丈量目測低年段語文學(xué)習(xí)習(xí)慣1

講有序——用生動(dòng)的講解激勵(lì)孩子2練必糾——靠扎實(shí)的訓(xùn)練鞏固行為3

持以恒——以不變的耐心期待成功低年段語文學(xué)習(xí)習(xí)慣1講有序——用