五一勞動節(jié)活動方案攝影店

5五一活動方案攝影店五一活動方案攝影店1趣味競技競賽等系列慶?；顒?。具體方案如下：趣味競技競賽等系列慶祝活動。具體方案如下：一、體育趣味競技競賽一、體育趣味競技競賽(一)活動時間：(一)活動時間： 年4月29、30日。(二)活動地點：學校運動場一號場地。(二)活動地點：學校運動場一號場地。(三)競賽工程及規(guī)章(三)競賽工程及規(guī)章1、“陽光伙伴”(三人四腳)1、“陽光伙伴”(三人四腳)(1)(1)成規(guī)定賽程時間計算排名。(2)負責人：(2)負責人： 、 2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)(1)競賽規(guī)章：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進展接力;參賽下一組參與選手連續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球(1)競賽規(guī)章：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進展接力;參賽下一組參與選手連續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球例。(2)負責人：(2)負責人： 、 3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)(1)(1)52循環(huán)投籃。以在三分鐘競賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。循環(huán)投籃。以在三分鐘競賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。(2)負責人：(2)負責人： 、 4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)(1)(1)8返跑回起點，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。(2)負責人：(2)負責人： 、 5、“手舞足蹈”(15、“手舞足蹈”(1(1)(1)311(2)負責人：(2)負責人： 、 (四)積分計算方法(四)積分計算方法1、本次競賽活動以累計積分排名次;1、本次競賽活動以累計積分排名次;2254321二、工會小組外出活動二、工會小組外出活動4040活動經(jīng)費。負責人：各工會小組組長。負責人：各工會小組組長。三、氣排球競賽三、氣排球競賽時間：時間： 年5月中旬(具體時間待定)地點：體育館地點：體育館負責人：負責人： 、 方法：各工會小組抽簽，進展循環(huán)競賽，以勝敗積分排名次。方法：各工會小組抽簽，進展循環(huán)競賽，以勝敗積分排名次。四、觀看電影《鐵人》四、觀看電影《鐵人》5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。五一活動方案攝影店五一活動方案攝影店2好習慣，懂得勞動最榮耀的道理，促進幼兒的全面進展。好習慣，懂得勞動最榮耀的道理，促進幼兒的全面進展。一、活動目的一、活動目的列勞動教育活動。列勞動教育活動。二、活動概述二、活動概述活動對象：全園幼兒?；顒訉ο螅喝珗@幼兒?；顒訒r間：4活動時間：425--51活動主要負責：各班正、副班主任、保育員?；顒又饕撠煟焊靼嗾⒏卑嘀魅?、保育員?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干!活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!三、活動過程三、活動過程且歌且吟故事表達篇且歌且吟故事表達篇1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進展宣傳。1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進展宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進展有關勞動內(nèi)容的宣傳，到達家園共育的教育目的。3、各班在家園欄里進展有關勞動內(nèi)容的宣傳，到達家園共育的教育目的。小鬼當家勞動實踐篇小鬼當家勞動實踐篇(一)小班自己的事情自己做(一)小班自己的事情自己做日常的勞動中學會生活的自理，逐步培育他們的勞動意識。日常的勞動中學會生活的自理，逐步培育他們的勞動意識。1、各班以勞動最榮耀為主題，圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。1、各班以勞動最榮耀為主題，圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參與班級組織的競賽，各班依據(jù)競賽結果，評比各種勞動之星。2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參與班級組織的競賽，各班依據(jù)競賽結果，評比各種勞動之星。(二)中班我是歡快小幫手(二)中班我是歡快小幫手1、各班以勞動最榮耀為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。1、各班以勞動最榮耀為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。33桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評比出本周的值日之星。4、各班每周評比出本周的值日之星。(三)大班勞動最榮耀(三)大班勞動最榮耀1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。定好家務勞動打算。定好家務勞動打算。334、周末讓家長對孩子在家的勞動進展評價。(在記錄表上進展評價)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進展評價。(在記錄表上進展評價)5、每周一各班評比出班級家務勞動之星，實現(xiàn)家園共育。5、每周一各班評比出班級家務勞動之星，實現(xiàn)家園共育。我能行活動呈現(xiàn)篇我能行活動呈現(xiàn)篇10小班：穿衣服競賽。小班：穿衣服競賽。中班：剝毛豆競賽。中班：剝毛豆競賽。大班：上學預備。(整理書包)大班：上學預備。(整理書包)四、活動總結篇四、活動總結篇各班在每周評比出的勞動之星中推選各班在每周評比出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評比，勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎章進展鼓舞。評比，勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎章進展鼓舞。五一活動方案攝影店五一活動方案攝影店3位的呈現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風采。我中心擬于4位的呈現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20_公明音樂學會、公明舞蹈學會公明音樂學會、公明舞蹈學會明廣場三、工作機構組長：馬秋生(公明黨工委)三、工作機構組長：馬秋生(公明黨工委)副組長：黃建偉(公明宣傳文化辦)組員：陳偉靈(公明文化體育中心)副組長：黃建偉(公明宣傳文化辦)組員：陳偉靈(公明文化體育中心)四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特別的職業(yè)形象和服裝，用藝術的形式呈現(xiàn)各自的風采。鼓舞原創(chuàng)節(jié)目。鼓舞原創(chuàng)節(jié)目鼓舞原創(chuàng)節(jié)目1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特別的職業(yè)形象和服裝，用藝術的形式呈現(xiàn)各自的風采。鼓舞原創(chuàng)節(jié)目。鼓舞原創(chuàng)節(jié)目鼓舞原創(chuàng)節(jié)目2280，10類為主，穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。3、各參演節(jié)目的人數(shù)在3、各參演節(jié)目的人數(shù)在305分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲CD。44個節(jié)目;業(yè)：公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節(jié)目;個節(jié)目;業(yè)：公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節(jié)目;五、活動安排五、活動安排制定活動方案，下發(fā)活動通知，召開活動協(xié)調會。(二)參演單位完成節(jié)目的排練：20_(二)參演單位完成節(jié)目的排練：20_327410(三)、節(jié)目上報階段：20_(三)、節(jié)目上報階段：20_410415(四)、演出階段：20_(四)、演出階段：20_427六、獎項設置六、獎項設置演獎假設干。七、工作要求七、工作要求(一)提高生疏、加強領導。提高生疏通過舉辦20_年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛(一)提高生疏、加強領導。提高生疏通過舉辦20_年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛?；顒訄A滿成功。并力求取得更好的社會效果。并力求取得更好的社會效果。?；顒影踩行虻剡M展。?；顒影踩行虻剡M展。五一活動方案攝影店五一活動方案攝影店4一、活動目的：一、活動目的：校教工“慶祝五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。校教工“慶祝五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。二、活動內(nèi)容：二、活動內(nèi)容：登白云山登白云山三、組織機構：三、組織機構：總指揮：總指揮： 工作組成員：工作組成員： 、 、 、 、各工會小組長四、具體事項：四、具體事項：(1)時間;(1)時間; 年4月30日下午14：30—17：30(2)地點：白云山風景區(qū)(2)地點：白云山風景區(qū)(3)形式：自由組合，自由活動(3)形式：自由組合，自由活動100(5)要求：期望各位工會會員準時參與，團結合作，相互幫助，依據(jù)自我身(5)要求：期望各位工會會員準時參與，團結合作，相互幫助，依據(jù)自我身參與活動有始有終。參與活動有始有終。五一活動方案攝影店五一活動方案攝影店5一、活動的生成：一、活動的生成：了用自己的勞動去制造更多的驚奇，用自己的力氣為祖國為社會效勞。了用自己的勞動去制造更多的驚奇，用自己的力氣為祖國為社會效勞。二、活動內(nèi)容：二、活動內(nèi)容：1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”3、談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦