師范生教育實習(xí)調(diào)查報告(同名11683)

基礎(chǔ)教育實習(xí)調(diào)查報告題目：關(guān)于××高級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查報告學(xué)院：××專業(yè)：××學(xué)號：××姓名：××實習(xí)學(xué)校：××帶隊老師：×× 關(guān)于××高級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查報告數(shù)學(xué)學(xué)科一直是我國中學(xué)教學(xué)中的一門極為重要的課程，那么現(xiàn)在中學(xué)里的數(shù)學(xué)教學(xué)狀況如何呢，新課程實施后有何改變呢？帶著這些問題，筆者以本人實習(xí)學(xué)校陜西省××市××××高級中學(xué)為視點，通過資料搜集、談話、聽課和問卷調(diào)查的方式了解本校的數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，尤其是“新課程”實施后，全校數(shù)學(xué)教學(xué)在這方面的改進情況，從而學(xué)習(xí)該校做得比較出色的方面，并就個別問題提出幾點看法。2012年9月13日我來到××鎮(zhèn)××高級中學(xué)開始為期三個月的實習(xí)，我在實習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對數(shù)學(xué)教學(xué)而言的。本次調(diào)查通過資料收集、談話、聽課、問卷調(diào)查的方式進行，了解了該校整體的數(shù)學(xué)教學(xué)情況，教師教數(shù)學(xué)和學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的狀況，并在自己調(diào)查的基礎(chǔ)上提出一些看法。這次調(diào)查主要是以××高級中學(xué)高二年級的學(xué)生和數(shù)學(xué)教師為調(diào)查對象，本次調(diào)查通過整體調(diào)查的方式人手一份問卷，發(fā)放問卷725份，有效問卷725份。陜西省××××中學(xué)創(chuàng)建于1956年，是全省唯一一所地處農(nóng)村的省級標(biāo)準化高中，2011年10月本校又被評為陜西省示范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有50個教學(xué)班，在校學(xué)生3700余人。學(xué)校共有教職工189人，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)手段先進，辦學(xué)理念超前，教師隊伍優(yōu)秀，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，團結(jié)奮進、追求卓越的槐中精神已經(jīng)形成。2009年學(xué)校以六個指標(biāo)全優(yōu)的優(yōu)異成績率先成為首批縣域現(xiàn)代化學(xué)校。多年來，××高級中學(xué)教育科研一是牢牢抓住“新課程實施”這一重大課題，引導(dǎo)和組織全體教師結(jié)合新課程教學(xué)的實踐，探索和研究新課程背景下如何搞好課堂教學(xué)，如何改革學(xué)生的學(xué)習(xí)和素質(zhì)評價，取得明顯成果，形成有益經(jīng)驗，為××市高中教育提供了積極示范。學(xué)校還積極給教師創(chuàng)造條件，為教師參與教育科研工作，加速專業(yè)成長發(fā)展，造就名師優(yōu)師，搭建平臺，提供服務(wù)與幫助：加強教育理論學(xué)習(xí)，每周例會上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)理論，注重針對性、先進性、前沿性、計劃性，使理論學(xué)習(xí)為教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的提高，更好地進行教育教學(xué)工作，提供豐富營養(yǎng)、科學(xué)指南與實際經(jīng)驗；有計劃組織教學(xué)設(shè)計評比，科研成果交流，匯編教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，推薦教學(xué)設(shè)計發(fā)表等，為廣大教師提供鍛煉素質(zhì)，展示才華，亮法。盡力使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行提高。四、數(shù)學(xué)老師不僅要做好自己的本職工作，而且最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動。在參與中同學(xué)生交流，了解學(xué)生的真實想法，對遇到困難的學(xué)生給與幫助，對學(xué)生的活動成果給予肯定，這樣能和學(xué)生更好地融合，促進教育、教學(xué)更好地展開?？傊?，以上就是我在這次實習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我通過實際調(diào)查得到的結(jié)果，我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結(jié)合自己實際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。這只是教學(xué)實踐的一小部分，在以后的工作中，我們還將有更多的實踐，我們要將理論與實踐和理結(jié)合，促進自身的不斷進步。附件：調(diào)查問卷關(guān)于××高級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷（教師問卷）親愛的老師，你好，非常感謝你能抽空來完成這份問卷，本問卷采用不記名的方式，為了調(diào)查問卷的真實性，希望您能按實際情況回答。您覺得數(shù)學(xué)教學(xué)備課需要考慮什么問題？理由：A、知識的難易度B、學(xué)生的基礎(chǔ)C、教師自己的能力D、其他您怎么看數(shù)學(xué)課利用多媒體進行教學(xué)？理由：A、較好且促進教學(xué)B、對教學(xué)正影響不大C、對教學(xué)沒影響D、對教學(xué)有反作用您怎么看教師把學(xué)生分為幾等來對待？理由：A、應(yīng)該B、一般C、不應(yīng)該您覺得學(xué)校對數(shù)學(xué)教師和數(shù)學(xué)教學(xué)的重視程度如何？A、特別重視B、較重視C、一般D、不重視您上數(shù)學(xué)課的教態(tài)如何？A、很大方很幽默B、一般C、比較差D、沒多注意感謝您能完成這份問卷?。￡P(guān)于××高級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷（學(xué)生問卷）親愛的同學(xué)，你好，非常感謝你能抽空來完成這份問卷，本問卷采用不記名的方式，為了調(diào)查問卷的真實性，希望您能按實際情況回答。您對數(shù)學(xué)感興趣嗎？A、特別感興趣B、一般興趣C、沒有興趣D、討厭您覺得該如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？（多選）A、多做題B、聽好課C、有問題及時問老師D、與同學(xué)多交流E、其他請評價一下您學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度。A、特別認真B、較認真C、不認真D、比較馬虎您覺得數(shù)學(xué)課利用多媒體如何？理由：A、特別喜歡B、一般喜歡C、