2023年大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年大學(xué)班?級(jí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本時(shí)光?苒荏，流?光飛逝。?我班在人?文科學(xué)系?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下，在?班主任老?師的監(jiān)督?和幫助下?圓滿完成?了本學(xué)期?的工作。?本學(xué)期?，我班同?學(xué)積極參?與系部組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，并?取得了不?錯(cuò)的成績(jī)?。回顧?這個(gè)學(xué)期?，我們?cè)?一起生活?學(xué)習(xí)，通?過(guò)努力使?班級(jí)在某?些方面取?得了一定?的進(jìn)步。?現(xiàn)就__?__年度?第一學(xué)期?我班班級(jí)?工作做出?如下總結(jié)?：一、?班委會(huì)建?設(shè)及其工?作情況?開(kāi)學(xué)初，?班委會(huì)所?有成員均?對(duì)自己的?工作進(jìn)行?了明確，?責(zé)任到人?。在本學(xué)?期的班級(jí)?工作中，?做到了以?下幾點(diǎn)：?1、班?委工作逐?漸步入正?軌，同時(shí)?班委會(huì)成?員之間增?添了不少?默契。?2、在班?委會(huì)議以?及班級(jí)會(huì)?議中發(fā)言?比較積極?，對(duì)班級(jí)?的工作提?出可行的?意見(jiàn)和建?議。3?、工作態(tài)?度認(rèn)真基?本上能夠?合格的完?成自己的?職責(zé)。?二、學(xué)習(xí)?方面我?班同學(xué)也?可算是新?生，剛進(jìn)?大學(xué)校園?，感覺(jué)腦?海中一直?繃著的弦?突然松開(kāi)?，或多或?少都會(huì)有?一種無(wú)所?適從的茫?然感，因?此在剛開(kāi)?學(xué)的幾天?，部分同?學(xué)出現(xiàn)了?上課說(shuō)話?、心不在?焉等不良?現(xiàn)象，但?經(jīng)過(guò)老師?的指導(dǎo)，?以及班干?部的帶頭?，我班很?快又恢復(fù)?了良好的?學(xué)習(xí)氛圍?。在本學(xué)?期做到了?以下幾點(diǎn)?：1、?班級(jí)出勤?率達(dá)百分?百，無(wú)遲?到、早退?現(xiàn)象。課?堂積極性?較高，能?夠保質(zhì)保?量地完成?作業(yè)。?2、同學(xué)?們利用學(xué)?校圖書(shū)館?以及互聯(lián)?網(wǎng)資源，?涉獵更多?的知識(shí)，?豐富了自?己的知識(shí)?庫(kù)。3?、同學(xué)們?在學(xué)習(xí)方?面，自我?定位、自?我選擇、?自我約束?，投入了?更多的精?力。三?、班風(fēng)建?設(shè)在班?風(fēng)建設(shè)上?，我們提?出了“贊?美集體，?欣賞個(gè)人?”的口號(hào)?，在提倡?發(fā)揚(yáng)集體?精神的同?時(shí)，鼓勵(lì)?加強(qiáng)個(gè)人?發(fā)展。充?分發(fā)揮每?個(gè)同學(xué)的?才能，并?積極提供?展示的`?舞臺(tái)。在?班委會(huì)的?帶領(lǐng)下，?我班形成?了“團(tuán)結(jié)?、拼搏、?開(kāi)拓、創(chuàng)?新”的良?好風(fēng)氣。?班級(jí)氛圍?和諧向上?，班級(jí)成?員親如一?家。四?、活動(dòng)方?面在大?學(xué)校園里?，各種活?動(dòng)深受廣?大學(xué)子的?歡迎，本?學(xué)期我班?在活動(dòng)方?面做到了?以下幾點(diǎn)?：1、?半年的時(shí)?間里，我?班內(nèi)部自?行舉辦了?一些活動(dòng)?，既拉近?了同學(xué)之?間的距離?，又給每?個(gè)人的大?學(xué)生活增?添了色彩?。2、?班級(jí)同學(xué)?積極參加?學(xué)校的藝?術(shù)節(jié)，并?且承辦了?系部的活?動(dòng)，取得?了較為圓?滿的結(jié)果?。3、?在學(xué)校其?它社團(tuán)組?織的活動(dòng)?，我們班?同學(xué)也表?現(xiàn)出很高?的積極性?，并獲得?不少獎(jiǎng)項(xiàng)?，為自己?的大學(xué)生?活增加了?絢麗的色?彩。4?、此外，?我們班級(jí)?參加了校?紅十字會(huì)?舉辦的愛(ài)?心募捐和?泰州市中?心血站的?義務(wù)獻(xiàn)血?活動(dòng)。?五、思想?建設(shè)方面?我班班?委會(huì)在日?常生活中?倡導(dǎo)班級(jí)?同學(xué)積極?向上、進(jìn)?取，努力?學(xué)習(xí)。鼓?勵(lì)同學(xué)們?為自己制?定訂目標(biāo)?，并通過(guò)?不懈地努?力去實(shí)現(xiàn)?。我班?共___?_名人，?有___?_名同學(xué)?為團(tuán)員，?絕大部分?同學(xué)思想?向上并正?積極向黨?組織靠近?。六、?存在的問(wèn)?題1、?有的同學(xué)?在學(xué)習(xí)態(tài)?度上暴露?了不足，?對(duì)于某些?課程態(tài)度?不積極，?課后自主?學(xué)習(xí)意識(shí)?不強(qiáng)。?2、一部?分同學(xué)對(duì)?網(wǎng)絡(luò)投入?了過(guò)多精?力。3?、個(gè)別班?委會(huì)成員?工作表現(xiàn)?不太理想?，工作方?式有待商?榷。4?、班級(jí)里?或多或少?出現(xiàn)小集?體，在某?些程度上?影響了班?級(jí)的凝聚?力和團(tuán)結(jié)?。5、?有極少數(shù)?同學(xué)對(duì)班?級(jí)活動(dòng)出?現(xiàn)抵觸情?緒，不愿?參加。?七、展望?新學(xué)期?我班同學(xué)?來(lái)自不同?的城市，?組成了現(xiàn)?在的班集?體，我們?也逐漸成?為朋友和?知己。我?班有很大?的可塑性?，只要通?過(guò)我們的?努力，只?要我們更?加團(tuán)結(jié)，?更加熱愛(ài)?集體，在?系部領(lǐng)導(dǎo)?和班主任?老師的關(guān)?心和指導(dǎo)?下，在班?委會(huì)的帶?領(lǐng)之下，?可以預(yù)見(jiàn)?，___?_小教一?定會(huì)成為?一個(gè)和諧?、強(qiáng)大的?集體!?2023?年大學(xué)班?級(jí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?在忙碌?中，大三?又一個(gè)月?結(jié)束了。?作為班委?，我們見(jiàn)?證了班級(jí)?成長(zhǎng)的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，?見(jiàn)證了班?級(jí)前進(jìn)的?每一個(gè)歷?程。在班?級(jí)事務(wù)管?理和開(kāi)展?的各項(xiàng)活?動(dòng)中，班?委清楚的?看到了班?級(jí)的進(jìn)步?和缺失。?現(xiàn)就我班?____?年的__?__月份?工作做總?結(jié)如下：?一、學(xué)?習(xí)方面情?況1、?從學(xué)習(xí)方?式方面講?，大多數(shù)?同學(xué)們已?經(jīng)沒(méi)有了?初到大學(xué)?的迷茫與?困惑，都?在尋找著?自己的奮?斗目標(biāo)，?把自己投?入到緊張?的學(xué)習(xí)之?中，在老?師的幫助?下很多同?學(xué)對(duì)自己?進(jìn)行定位?，并且進(jìn)?行自我選?擇，自我?督促，有?效的提高?了班上的?學(xué)習(xí)氛圍?。通過(guò)一?個(gè)半學(xué)期?的大學(xué)學(xué)?習(xí)，同學(xué)?們都適應(yīng)?了新的學(xué)?習(xí)環(huán)境和?不同于高?中的學(xué)習(xí)?方法，適?應(yīng)了大學(xué)?的學(xué)習(xí)方?式。2?、從班級(jí)?出勤方面?，在遲到?、曠課、?早退、病?假、事假?上，比起?上學(xué)期，?狀況持平?穩(wěn)狀態(tài)，?但是遲到?與曠課，?總是發(fā)生?在那么幾?個(gè)同學(xué)身?上，但是?總體來(lái)說(shuō)?，大多數(shù)?同學(xué)都做?到了不遲?到、不早?退、不曠?課，這說(shuō)?明在班級(jí)?出勤方面?總體上還?是好的。?3、從?課堂紀(jì)律?方面，同?學(xué)們上課?的專注程?度比起上?學(xué)期有所?提高。大?多數(shù)同學(xué)?能夠做到?上課認(rèn)真?聽(tīng)講，跟?著老師的?思路走，?記筆記，?不講話，?不玩手機(jī)?等等。同?學(xué)們的努?力為班上?創(chuàng)造了一?個(gè)比較良?好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，同?學(xué)們?cè)谄?中獲益很?多，特別?是看到以?前說(shuō)自己?對(duì)英語(yǔ)不?學(xué)興趣的?同學(xué)開(kāi)始?在學(xué)英語(yǔ)?過(guò)程中獲?得快樂(lè)，?班委就感?到特別欣?慰。4?、從學(xué)習(xí)?建設(shè)方面?講，每逢?重大考試?，我們都?會(huì)自己進(jìn)?行全班性?的訓(xùn)練、?比如這次?四六考試?，我們班?委進(jìn)行了?專門(mén)的討?論，規(guī)定?在周五下?午放段落?聽(tīng)寫(xiě)，找?資料練習(xí)?等，幫助?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)成績(jī)?。對(duì)大?學(xué)生而言?，學(xué)習(xí)始?終是第一?要?jiǎng)?wù)。我?們班委將?始終做好?老師與同?學(xué)之間的?橋梁，把?同學(xué)的建?議與意見(jiàn)?很好的傳?達(dá)給老師?，同時(shí)也?把老師的?要求傳達(dá)?給同學(xué)們?，配合老?師的工作?，使同學(xué)?們能更好?的學(xué)習(xí)。?二、干?部隊(duì)伍建?設(shè)及其工?作情況?本學(xué)期本?班班委做?了很大的?調(diào)整，經(jīng)?過(guò)民主投?票，更換?了班長(zhǎng)，?學(xué)習(xí)委員?，文藝委?員，組織?委員等重?要班委，?為的是改?善本班現(xiàn)?在的學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)，?更好的服?務(wù)與同學(xué)?。班級(jí)?的領(lǐng)導(dǎo)核?心是班委?會(huì)和團(tuán)支?部。各個(gè)?班委，團(tuán)?委分工明?確，責(zé)任?到人，積?極團(tuán)結(jié)同?學(xué)，班級(jí)?日常管理?穩(wěn)定有序?，班委團(tuán)?委之間密?切配合組?織各種有?意義的活?動(dòng)。每一?次組織活?動(dòng)，班委?團(tuán)委都盡?心盡責(zé)，?努力為同?學(xué)們服務(wù)?。經(jīng)過(guò)大?一、大二?大家在一?起的工作?和磨合后?，使我們?不管是新?班委還是?老班委之?間增添了?不少默契?，各位班?委在工作?上已經(jīng)能?駕輕就熟?。對(duì)班級(jí)?的日常工?作都相當(dāng)?熟悉，班?委在明確?分工的基?礎(chǔ)上加強(qiáng)?有效合作?，班級(jí)工?作都能迅?速有效的?開(kāi)展。班?委會(huì)不定?期的在一?起研究班?級(jí)工作，?班委成員?都能肩負(fù)?責(zé)任，精?誠(chéng)團(tuán)結(jié)。?三、活?動(dòng)方面情?況1、?定期收集?同學(xué)對(duì)班?委及班級(jí)?建設(shè)的意?見(jiàn)和建議?;2、?每星期兩?次不定期?的晚查寢?和寢室衛(wèi)?生檢查;?3、參?加了我校?舉行的健?美操比賽?;在比賽?過(guò)程中，?同學(xué)們?nèi)?力以赴。?這次比賽?雖然沒(méi)有?獲獎(jiǎng)，但?是我們從?中收獲了?很多，比?如團(tuán)結(jié)與?付出，凝?聚力。通?過(guò)這次活?動(dòng)讓我們?班更加的?團(tuán)結(jié)，班?級(jí)榮譽(yù)感?也增強(qiáng)很?多。4?、寢室美?化大賽，?寢室美化?大賽主要?是提高寢?室文化內(nèi)?涵，提升?和改善同?學(xué)們的居?住環(huán)境，?增強(qiáng)寢室?室員的團(tuán)?結(jié)。這次?比賽，大?家積極參?與，我們?收獲了很?多，知道?了一個(gè)團(tuán)?隊(duì)的力量?。我們?開(kāi)展這些?活動(dòng)主要?目的主要?是通過(guò)這?次活動(dòng)，?我們可在?其中能我?們夠得到?些什么，?學(xué)到什么?，比如提?高自身的?能力，和?班級(jí)凝聚?力。四?、班級(jí)建?設(shè)情況?1、班級(jí)?班風(fēng)建設(shè)?我們班?狠抓班風(fēng)?建設(shè)，在?發(fā)揚(yáng)集體?主義精神?的同時(shí)，?提倡加強(qiáng)?個(gè)人發(fā)展?，充分發(fā)?揮同學(xué)的?個(gè)人才能?，展現(xiàn)同?學(xué)的個(gè)人?才華。我?班同學(xué)在?學(xué)習(xí)和文?體競(jìng)賽中?獲得了優(yōu)?異成績(jī)。?在班委的?帶動(dòng)下，?全班現(xiàn)在?正在逐漸?形成團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)熱情?創(chuàng)新的良?好風(fēng)氣。?整個(gè)班級(jí)?的感情比?較融洽，?同學(xué)們親?如姐妹，?在課外能?夠主動(dòng)交?流，增進(jìn)?感情!?2、班級(jí)?制度建設(shè)?鑒于本?學(xué)期是非?常重要的?一個(gè)學(xué)期?，有很多?的重要考?試要考，?所以大家?都把重點(diǎn)?移到學(xué)習(xí)?上來(lái)，具?體的有：?a、制?定了一些?制度，使?班級(jí)管理?具有操作?性;b?、規(guī)范管?理過(guò)程，?做到民主?決定;在?這個(gè)基礎(chǔ)?上，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，爭(zhēng)?取在穩(wěn)步?發(fā)展的基?礎(chǔ)上，尋?求新的突?破與新的?提高。?3、班級(jí)?干部隊(duì)伍?建設(shè)班?級(jí)的核心?是班委會(huì)?和團(tuán)支部?，各班委?分工明確?，責(zé)任到?人，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，班?級(jí)日常管?理活動(dòng)有?序進(jìn)行，?密切配合?其他各班?委開(kāi)展有?意義的活?動(dòng)，每一?次組織活?動(dòng)都要盡?心盡力，?全心全意?為同學(xué)服?務(wù)。經(jīng)過(guò)?一個(gè)半學(xué)?期的配合?與磨合后?，班委之?間增添了?不少默契?，所以班?委要在明?確分工之?上要有效?加強(qiáng)合作?，那班級(jí)?工作都可?以有效地?開(kāi)展。各?班委要精?誠(chéng)團(tuán)結(jié)，?肩負(fù)好自?己的責(zé)任?。一個(gè)?好的班級(jí)?，并不是?你班委有?多強(qiáng)，而?是同學(xué)們?的配合才?使班上的?各件事情?得以順利?開(kāi)展，班?上一切的?事情都離?不開(kāi)大家?的支持，?只有班委?和同學(xué)不?斷的交流?與配合，?才可以使?一個(gè)班級(jí)?成為比較?強(qiáng)的班級(jí)?!五、?目前班上?存在的問(wèn)?題1、?班級(jí)凝聚?力有待提?高，個(gè)別?同學(xué)集體?活動(dòng)表現(xiàn)?的不夠活?躍;2?、個(gè)別班?委要提高?自己的服?務(wù)意識(shí)和?責(zé)任意識(shí)?，要以身?作則;?3、班級(jí)?有些同學(xué)?遲到早退?，為班上?造成了不?良影響，?而且還有?班委在里?面;4?、同學(xué)自?主學(xué)習(xí)能?力不強(qiáng)，?導(dǎo)致成績(jī)?不理想;?5、有?些同學(xué)曠?課，極不?認(rèn)真，為?班級(jí)帶來(lái)?了不良影?響;6?、全班男?女同學(xué)互?動(dòng)不夠;?7、班?委成員要?加強(qiáng)與同?學(xué)的交流?溝通，了?解和掌握?同學(xué)的想?法幾意見(jiàn)?，及時(shí)的?做出相應(yīng)?的工作調(diào)?整;8?、仍然有?同學(xué)帶早?餐進(jìn)入教?室。六?、改進(jìn)工?作再創(chuàng)輝?煌1、?要保持形?成優(yōu)良的?班風(fēng)，使?之能體現(xiàn)?一個(gè)班良?好的精神?風(fēng)貌，在?學(xué)校樹(shù)立?一個(gè)良好?的班級(jí)形?象，打造?一個(gè)優(yōu)秀?的班級(jí);?2、有?些同學(xué)慢?慢滋生散?漫心理，?導(dǎo)致思想?和行為散?漫，不利?于班風(fēng)建?設(shè)，在這