推普周活動(dòng)工作總結(jié)范文（2篇）

第6頁共6頁推普周活?動(dòng)工作總?結(jié)范文?____?年___?_月__?__日-?____?日是第_?___屆?全國推廣?普通話宣?傳周，在?為期一周?的宣傳活?動(dòng)中，我?校結(jié)合實(shí)?際情況，?大力宣傳?，廣泛動(dòng)?員，開展?了一系列?豐富多彩?的活動(dòng)，?使全體師?生在活動(dòng)?中體驗(yàn)，?在活動(dòng)中?學(xué)習(xí)，并?將這種影?響力推及?社會(huì)和家?庭，取得?了良好的?效果。現(xiàn)?對(duì)本次推?普活動(dòng)總?結(jié)如下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視，各方?齊抓共管?二、營?造校園推?普環(huán)境，?加大宣傳?力度1?、我校除?懸掛“講?普通話，?寫規(guī)范字?，做博雅?人”這類?宣傳語以?外，在推?普周期間?，我們還?通過在學(xué)?校醒目位?置張貼宣?傳圖片，?每班教室?每個(gè)辦公?室懸掛書?法字畫、?設(shè)置書法?專欄以及?學(xué)校網(wǎng)站?、師生博?客，積極?宣傳《國?家通用語?言法》《?中小學(xué)漢?語言知識(shí)?》形式，?營造良好?的推普氛?2、舉?行以普及?普通話為?主題的升?旗儀式。?____?月___?_日在升?國旗儀式?上做推了?廣普通話?的宣傳演?講，明確?本屆推普?周時(shí)間、?主題，同?時(shí)把學(xué)校?推普計(jì)劃?____?給全校師?生。三?、開展豐?富的主題?活動(dòng)，寓?教于樂?(一)學(xué)?生活動(dòng)?1、開展?“爭當(dāng)社?會(huì)用字小?醫(yī)生”的?社會(huì)用字?調(diào)查活動(dòng)?2、我?給父母當(dāng)?老師在?“推普周?”里，我?校一年級(jí)?開展了“?我給父母?當(dāng)老師”?活動(dòng)。要?求每位學(xué)?生都擔(dān)任?“小小推?普員”，?向自己的?父母推廣?普通話，?教爸爸媽?媽用普通?話念一首?兒歌或是?小詩。并?運(yùn)用在學(xué)?校所學(xué)的?知識(shí)糾正?家庭里存?在的方言?及發(fā)音不?正確的現(xiàn)?象，使推?普活動(dòng)走?進(jìn)家庭，?實(shí)現(xiàn)了“?一個(gè)學(xué)生?帶動(dòng)一個(gè)?家庭，一?個(gè)家庭推?動(dòng)一個(gè)群?體”的推?普兩級(jí)跳?。3、?經(jīng)典詩文?誦讀中?華經(jīng)典誦?讀是新時(shí)?期弘揚(yáng)傳?統(tǒng)、傳承?文化和推?廣普通話?、推行規(guī)?范漢字的?有效載體?。我校利?用每天早?讀時(shí)間組?織全校學(xué)?生誦讀以?《日有所?誦》為主?要內(nèi)容的?經(jīng)典誦讀?活動(dòng)，這?一活動(dòng)已?成為我們?日常工作?之一，持?之以恒，?初見成效?。推普期?間，我們?還專門組?織二年級(jí)?的全體學(xué)?生利用晨?讀、班會(huì)?活動(dòng)時(shí)間?組織學(xué)生?誦讀以《?日有所誦?》為主要?內(nèi)容的經(jīng)?典誦讀活?動(dòng)，評(píng)選?出___?_位“誦?讀之星”?。4、?規(guī)范漢字?書寫大賽?為大力?推廣和規(guī)?范使用國?家通用語?言文字，?激發(fā)學(xué)生?熱愛祖國?語言文字?的熱情，?我校三年?級(jí)全體師?生于__?__月_?___日?利用午練?時(shí)間在年?級(jí)中開展?了“推廣?普通話鋼?筆字”大?賽，這次?比賽的內(nèi)?容以推廣?普通話的?宣傳口號(hào)?、標(biāo)語為?主題，孩?子在書寫?鋼筆字的?同時(shí)不僅?展示了自?己初拿鋼?筆半個(gè)多?月的成果?，而且對(duì)?本屆推普?周的主題?和內(nèi)容有?了進(jìn)一步?的了解。?在這次?“推廣普?通話鋼筆?字”大賽?中，全年?級(jí)評(píng)選出?____?名“書法?之星”。?獲獎(jiǎng)選手?在班級(jí)中?對(duì)自己的?書法作品?內(nèi)容進(jìn)行?了宣讀和?展示，這?不僅是對(duì)?本屆推普?周的宣傳?，而且推?動(dòng)了孩子?們寫好鋼?筆字的勁?頭。五?年級(jí)各班?組織全年?級(jí)的學(xué)生?辦了一期?推普宣傳?手抄報(bào)。?內(nèi)容是本?屆推普周?的時(shí)間、?主題、推?普口號(hào)及?推普的相?關(guān)知識(shí)等?，經(jīng)過周?密安排，?精心組織?，各班主?任老師的?用心輔導(dǎo)?，結(jié)果異?彩紛呈，?學(xué)生不僅?對(duì)普通話?有了更深?入廣泛的?了解，而?且綜合素?質(zhì)得到了?全面的的?鍛煉。?(二)教?師活動(dòng)?1、各年?級(jí)根據(jù)本?組實(shí)際情?況，利用?教研活動(dòng)?時(shí)間，組?織開展教?師備課、?批改評(píng)語?用字規(guī)范?化自查活?動(dòng)。從隨?堂聽課中?可以看出?許多教師?在課堂教?學(xué)用語中?說標(biāo)準(zhǔn)普?通話、寫?規(guī)范字的?意識(shí)明顯?增強(qiáng)。?2、全體?教師上課?時(shí)全部使?用普通話?教學(xué)，使?用規(guī)范化?漢字，提?倡課間與?他人交流?也講普通?話，禁止?寫繁體字?、不規(guī)范?簡化字等?。教師要?為學(xué)生做?出表率，?從而帶動(dòng)?全校推普?活動(dòng)的開?展。四?、發(fā)揮課?堂教學(xué)的?主渠道作?用，提高?語言文字?素養(yǎng)1?、上好寫?字課，強(qiáng)?化午練。?要求上好?每周一節(jié)?的寫字課?和每天_?___分?鐘的午練?，每位老?師重溫《?小南坑小?學(xué)寫字教?學(xué)要求》?，依據(jù)寫?字教材制?定好本學(xué)?期的寫字?教學(xué)計(jì)劃?，寫在教?案本的第?一頁，將?學(xué)生的寫?字質(zhì)量與?用字規(guī)范?有機(jī)結(jié)合?起來，規(guī)?范學(xué)生的?寫字姿勢(shì)?，養(yǎng)成良?好的寫字?習(xí)慣。?2、由教?研組組織?開展教師?備課、批?改、評(píng)語?用字規(guī)范?化自查活?動(dòng)。努力?做到：板?書、通知?、簡報(bào)、?教案不使?用簡化字?、繁體字?，堅(jiān)持用?正楷字書?寫。3?、加強(qiáng)校?園使用普?通話力度?，課堂教?學(xué)、校園?交際語言?必須使用?普通話。?對(duì)教師在?課堂上使?用普通話?教學(xué)的情?況，將納?入教師課?堂工作情?況考核中?。雖然?今年的“?推普周”?活動(dòng)已落?下帷幕，?但是中華?語言，乃?華夏之根?，民族之?魂，江山?之勢(shì)，國?人之本！?我校全體?師生將積?極投入到?“推普”?活動(dòng)中來?，讓“說?普通話，?寫規(guī)范字?”的文明?風(fēng)尚在校?園里不斷?延續(xù)下去?。推普?周活動(dòng)工?作總結(jié)范?文（二）?在剛剛?過去的_?___月?____?日到__?__月_?___日?全國推普?周期間，?穿城小學(xué)?以此為指?導(dǎo)，結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?，大力宣?傳，廣泛?動(dòng)員，開?展了一系?列豐富多?彩的活動(dòng)?，讓學(xué)生?們?cè)诨顒?dòng)?中體驗(yàn)中?華文字規(guī)?范的魅力?，讓學(xué)生?們?cè)诨顒?dòng)?中學(xué)習(xí)中?華文化的?精髓，使?同學(xué)們?cè)?活動(dòng)中體?驗(yàn)，在活?動(dòng)中學(xué)習(xí)?，在活動(dòng)?中明理，?促進(jìn)推廣?普通話和?語言文字?規(guī)范化工?作不斷深?入，取得?了良好的?效果。為?了今后更?好的做好?“推普”?工作，現(xiàn)?對(duì)推普活?動(dòng)情況總?結(jié)如下：?一、多?種渠道，?做好推普?宣傳工作?。1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?，組織安?排合理有?序2、?在校園中?布置宣傳?陣地，洋?溢著濃濃?的推普氛?圍我校?加大宣傳?力度，使?更多的教?師、學(xué)生?認(rèn)識(shí)到推?廣普通話?、寫好規(guī)?范字的重?要意義，?督促全校?師生養(yǎng)成?在任何場?合自覺使?用普通話?的習(xí)慣。?(1)?在校門口?和學(xué)校教?學(xué)樓顯著?位置懸掛?宣傳標(biāo)語?。使整個(gè)?校園處處?沉浸在推?普周的氛?圍中，起?到了很好?的宣傳、?教育、熏?染的效果?。(2?)學(xué)校大?隊(duì)部利用?周一的升?旗儀式進(jìn)?行一次國?旗下講話?，主題為?“推廣普?通話，書?寫規(guī)范字?，爭做文?明人”，?使廣大師?生明白了?推廣普通?話和使用?規(guī)范字的?重要意義?，并布置?了推普周?活動(dòng)安排?，號(hào)召大?家“講普?通話、寫?規(guī)范字、?誦經(jīng)典文?、做文明?人”，以?身作則，?積極行動(dòng)?起來。?二、豐富?多彩，開?展系列活?動(dòng)1、?利用學(xué)校?廣播對(duì)師?生推普周?活動(dòng)進(jìn)行?宣傳報(bào)道?。2、?以班級(jí)為?單位開展?一次“中?華經(jīng)典美?文誦讀”?主題隊(duì)會(huì)?，推選一?名“小小?朗誦家”?，成為校?主持人、?播音員的?后備人員?，將中華?優(yōu)秀傳統(tǒng)?詩文的學(xué)?習(xí)落到實(shí)?處，使學(xué)?生在經(jīng)典?誦讀活動(dòng)?中，用普?通話表達(dá)?自己的愛?國之情，?以祖國語?言文字規(guī)?范化為榮?。3、?各個(gè)中隊(duì)?出好一期?以推普為?主題的黑?板報(bào)。?4、組織?四至六年?級(jí)學(xué)生出?一期推普?手抄報(bào)專?刊。6?、讓所有?教師使用?普通話授?課，板書?使用規(guī)范?漢字。在?工作、學(xué)?習(xí)過程中?，老師之?間、師生?之間、學(xué)?生彼此之?間的交流?使用普通?話，使規(guī)?范用語成?為一種自?覺行為，?形成良好?的語言交?際環(huán)境?三、家校?聯(lián)系，共?同為推普?出力。?開展“我?教爸爸媽?媽說普通?話”活動(dòng)?。要求學(xué)?生教會(huì)父?母使用準(zhǔn)?確的普通?話，督促?父母在日?常生活中?堅(jiān)持使用?普通話，?并要求家?長在家與?孩子用普?通話交流?，督促孩?子堅(jiān)持講?普通話，?講好普通?話，逐步?形成良好?的語言環(huán)?境。通?過本次宣?傳活動(dòng)，?全校師生?用語用字?的規(guī)范意?識(shí)和參與?意識(shí)都得?到了很大?的提高。?學(xué)生講普?通話的積?極性更高?了，不管?課內(nèi)課外?，都能聽?到他們一?口標(biāo)準(zhǔn)的?普通話。?正因?yàn)槠?通話的推?廣，學(xué)生?們的.言?行更有禮?貌了。在?學(xué)校，不?管他們遇?到哪位老?師，