初中畢業(yè)年級組工作計劃

初中畢業(yè)年級組工作計劃初中畢業(yè)年級工作計劃畢業(yè)年級的教學是學校工作的重中之重。為確保中考全面開展，我們要深入貫徹全區(qū)教育工作會議精神和課改精神，認真學習各學科的課程標準，團結(jié)和依靠全體畢業(yè)教師，規(guī)范教學常規(guī)管理，完善目標管理方案。去年的畢業(yè)班在學校支部和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全年級教師的共同努力，取得了巨大的進步。對我們新一屆的畢業(yè)來說，既是動力，又是壓力。本屆畢業(yè)部分學科有優(yōu)勢但不明顯，部分學科尚有差距。因此，我們必須通過全體師生的艱苦努力，繼續(xù)保持今年的優(yōu)勢。學校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全年級教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，全面搞好畢業(yè)的各項工作。本屆畢業(yè)現(xiàn)有學生472人，整體水平參差不齊，特別是學生思想不穩(wěn)定。但我們決不能動搖學校既定的升學目標。為此，我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質(zhì)量，確保完成畢業(yè)教學“保二爭一”的目標。為此，特制定本屆畢業(yè)教育教學工作計劃。一、教學工作：1.加強學習，努力轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂效益，積極探索新課程教學的課堂模式。2.發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。各備課組要認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到學科教學中，研究教材教法、學生學法，根據(jù)本屆畢業(yè)學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。3.加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效益，落實40分鐘負責制，向40分鐘要質(zhì)量。4.繼續(xù)施行月考制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學中及時解決。5.認真抓好體育訓(xùn)練，力爭體育會考成績達到全縣中上水平。具體措施：1.堅持“六個到位”（即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位）。2.認真學習《中考綱要》，把握課程標準，開展二次備課（即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個人備課），落實教學目標，始終堅持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學，實行因材施教。3.多層次召開學生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學生學習及復(fù)習積極性。鼓勵學生追求卓越，做學習的真正主人；教育學生學會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。4、我們需要加強質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，并積極發(fā)揮集體智慧，以達成團體戰(zhàn)的效果。學科組應(yīng)該實行"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查"的策略。我們要注重提高課堂效率，確保40分鐘內(nèi)有質(zhì)量的教學。我們要照顧全體學生，不歧視任何一個學生。在課堂上，我們要精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。5、我們要發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。我們還要加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學習困難生的拉差補缺工作，以使優(yōu)等生更優(yōu)，學習困難生能夠跟上班級學生的學習步伐。6、面對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習。我們要抓好專題復(fù)習研究，有效地把畢業(yè)階段的知識點梳理清楚，以使學生能夠全面掌握知識。在課堂教學上，我們要注意教給學生學習方法，讓學生能夠舉一反三，得心應(yīng)手地掌握和應(yīng)用知識。二、德育工作：1．我們要針對畢業(yè)年級開展理想、信念教育活動。通過激勵學生，如“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。2．