《三峽》中考復(fù)習(xí)課件

第二部分古詩(shī)文閱讀專題一文言文閱讀四、三峽第二部分古詩(shī)文閱讀四、三峽知識(shí)梳理第一部分寫(xiě)山勢(shì)雄渾高聳，給人以壯麗絢美之感自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕（quē）處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦（xī）月。

知識(shí)梳理第一部分寫(xiě)山勢(shì)雄渾高聳，給人以壯麗絢美之感1.詞語(yǔ)解釋（1）自三峽七百里中自：(2)略無(wú)闕處略無(wú)：闕：（3）重巖疊嶂嶂：(4)隱天蔽日隱：(5)自非亭午夜分自非：亭午：夜分：(6)不見(jiàn)曦月曦：如果不是像屏嶂一樣的山峰斷缺一點(diǎn)沒(méi)有，完全沒(méi)有在正午遮蔽半夜早晨的陽(yáng)光，這里指太陽(yáng)1.詞語(yǔ)解釋如果不是像屏嶂一樣的山峰斷缺一點(diǎn)沒(méi)有，完全沒(méi)有在2.句子翻譯(1)自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。

在三峽七百里的（沿途）中,峽谷的兩岸都是山連著山,沒(méi)有一點(diǎn)斷缺的地方。（2）重巖疊嶂，隱天蔽日。重疊的山巖和屏障似的山峰，把天空和太陽(yáng)都遮蔽了。第二部分寫(xiě)水，描繪出不同季節(jié)的不同景象2.句子翻譯在三峽七百里的（沿途）中,峽谷的兩岸都是山連著山至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。∥（寫(xiě)水勢(shì)，寫(xiě)出水之盛、水之大）春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕（yǎn）多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱（shù）其間，清榮峻茂，良多趣味?！危▽?xiě)春冬之景）每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯,屬（zhǔ）引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”（寫(xiě)“晴初霜旦”的三峽的獨(dú)特景色）至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有1.詞語(yǔ)解釋（1）至于夏水襄陵襄：陵：（2）沿溯阻絕沿：溯：（3）或王命急宣或：宣：（4）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也雖：奔：疾：宣布，傳達(dá)逆流而上順流而下大的土山?jīng)_上，漫上有時(shí)，如有即使奔馳的快馬快1.詞語(yǔ)解釋宣布，傳達(dá)逆流而上順流而下大的土山?jīng)_上，漫上有時(shí)（5）則素湍綠潭素：湍：潭：（6）回清倒影回：（7）絕巘多生怪柏巘：（8）飛漱其間漱：（9）清榮峻茂清：榮：峻：茂：沖蕩回旋深水急流的水白色山峰水清樹(shù)榮草茂山峻（5）則素湍綠潭素：沖蕩回旋深水急流的（10）良多趣味良：（11）每至晴初霜旦晴初：霜旦：（12）林寒澗肅肅：（13）屬引凄異屬：引：（14）哀轉(zhuǎn)久絕絕：延長(zhǎng)寂靜降霜的早晨天剛放晴的日子確實(shí)，實(shí)在連綴，連續(xù)斷絕，消失（10）良多趣味良：延長(zhǎng)寂靜降霜的早2.句子翻譯(1)至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

到了夏季，江水漫上丘陵，順流而下、逆流而上的路都被阻絕。(2)春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。在春冬季節(jié)，則有白的急流清波回旋，綠色的水潭倒映著各種景物的影子。2.句子翻譯到了夏季，江水漫上丘陵，順流而下、逆流而上的路都(3)常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異。常常有高處的猿猴放聲叫,聲音持續(xù)不斷,異常凄涼。(4)空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?？帐幍纳焦葌鱽?lái)回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。(3)常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異。常常有高處的猿猴放聲叫,聲音持【文意理解】(1)作者在寫(xiě)三峽的水時(shí)，為什么沒(méi)有按照春夏秋冬的順序來(lái)寫(xiě)，而是先寫(xiě)夏季？因?yàn)樽髡呤菫榻髯?重點(diǎn)是寫(xiě)水,而水以夏季為盛,故以“夏水”為首來(lái)寫(xiě)。（2）第三段寫(xiě)三峽春冬景色時(shí)，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。請(qǐng)找出描寫(xiě)靜景、動(dòng)景的相關(guān)句子。靜景：素湍綠潭，回清倒影。動(dòng)景：懸泉瀑布，飛漱其間。【文意理解】因?yàn)樽髡呤菫榻髯?重點(diǎn)是寫(xiě)水,而水以夏季為盛(3)文末描寫(xiě)“高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，突顯了三峽的什么特點(diǎn)？一是突顯了三峽秋季凄清肅殺的環(huán)境特點(diǎn)；二是突顯了三峽山高、峽長(zhǎng)、嶺連的地形特點(diǎn)。(4)文章結(jié)尾引用“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”有什么作用？渲染秋天蕭瑟的氛圍，表現(xiàn)三峽的凄婉美。(3)文末描寫(xiě)“高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，突【全文中心】本文描寫(xiě)了大自然無(wú)比雄奇的自然景色，抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情懷。【寫(xiě)作特色】抓住景物特征來(lái)寫(xiě)是本文最大的特色。先寫(xiě)山后寫(xiě)水，山水中四季變化的景色穿插其間，將動(dòng)景和靜景巧妙地結(jié)合在一起，顯示出三峽整體富于動(dòng)感的景色。全文理解【全文中心】本文描寫(xiě)了大自然無(wú)比雄奇的自然景色，抒發(fā)了作者熱【文意理解】1.作者是怎樣描寫(xiě)三峽自然景觀的？文章先寫(xiě)山，后寫(xiě)水。寫(xiě)山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)；寫(xiě)水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。2.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！边@是詩(shī)人李白在被流放途中遇赦寫(xiě)下的《早發(fā)白帝城》。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其中后兩句詩(shī)與文中“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”之間有什么相同與不同之處？【文意理解】文章先寫(xiě)山，后寫(xiě)水。寫(xiě)山，突出連綿不斷、遮天蔽日3.如果你要去欣賞三峽的美景，會(huì)選哪個(gè)季節(jié)前往？請(qǐng)結(jié)合課文的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。1）描寫(xiě)對(duì)象和寫(xiě)法相同：同寫(xiě)三峽，同詠猿鳴，都采用了寓情于景的寫(xiě)法。（2）表達(dá)的情感不同：詩(shī)句流露出作者重獲自由的喜悅歡快之情；《三峽》漁歌則表達(dá)了三峽人民對(duì)人生艱辛的悲涼感慨。3.如果你要去欣賞三峽的美景，會(huì)選哪個(gè)季節(jié)前往？請(qǐng)結(jié)合課文的4.三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個(gè)理由。請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括，并寫(xiě)出文中印證理由的原句。（1）水流急（或速度快，水勢(shì)迅猛、水流湍急），原句：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵。（2）落差大，原句：懸泉瀑布，飛漱其間。示例：我會(huì)在夏天去。那江水漫上小山，江面更顯寬闊的景象，令我心馳，那急流順七百里峽谷奔騰而下的壯觀景色，令我神往。4.三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個(gè)理由。請(qǐng)用自金題演練一、（’15衡陽(yáng)）閱讀《三峽》，完成1~4題。（12分）1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意義（2分）①沿溯阻絕（）②素湍綠潭（）

白色逆流而上2.下列句中變色詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）（）A.不以疾也不以物喜B.其間千二百里其真無(wú)馬邪C.春冬之時(shí)乃記之而去D.或王命急宣而或長(zhǎng)煙一空金題演練一、（’15衡陽(yáng)）閱讀《三峽》，完成1~4題。（12【解析】A項(xiàng)中兩個(gè)“以”的意義和用法分別是：如此，這么；因?yàn)?。B項(xiàng)中兩個(gè)“其”的意義和用法分別是：指示代詞，這；疑問(wèn)語(yǔ)氣詞，難道。C項(xiàng)兩個(gè)“之”的意義和用法分別是：結(jié)構(gòu)助詞，的；代詞，它（發(fā)現(xiàn)小石潭這件事）。D項(xiàng)兩個(gè)“或”的意義和用法均是：有時(shí)。故選擇D項(xiàng)?！敬鸢浮緿【解析】A項(xiàng)中兩個(gè)“以”的意義和用法分別是：如此，這么；因?yàn)?.翻譯下列句子①自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

如果不是正午或半夜，就看不見(jiàn)日月。②清榮峻茂，良多趣味。江水清澈，兩岸山峰高峻，山上草木茂盛，確實(shí)有許多趣味。3.翻譯下列句子如果不是正午或半夜，就看不見(jiàn)日月。②清榮峻茂4.請(qǐng)概括三峽景物的總體特征，并另寫(xiě)一句本文之外的描寫(xiě)山或水的詩(shī)詞。（4分）雄奇壯麗（或壯美、雄壯）；示例一：一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)；示例二：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低；示例三：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。4.請(qǐng)概括三峽景物的總體特征，并另寫(xiě)一句本文之外的描寫(xiě)山或水二、閱讀下面兩篇文言文，完成1～4題。(12分)【甲】《三峽》全文【乙】孟門(mén)，即龍門(mén)之上口也。實(shí)為河之巨阨，兼孟門(mén)津之名矣。此石經(jīng)始禹鑿，河中漱廣。夾岸崇深，傾崖返捍，巨石臨危，若墜復(fù)倚。古之人有言，水非石鑿，而能入石，信哉！其中水流交沖，素氣云浮，往來(lái)遙觀者，常若霧露沾人，窺深悸魄。其水尚奔浪萬(wàn)尋，懸流千丈，渾洪贔怒，鼓若山騰，浚波頹壘，迄于下口，方知《慎子》，下龍門(mén)，流浮竹，非駟馬之追也。

（節(jié)選自《水經(jīng)注·河水·孟門(mén)山》）二、閱讀下面兩篇文言文，完成1～4題。(12分)1.解釋下列句中變色詞的意思。（2分）(1)哀轉(zhuǎn)久絕絕：(2)兼孟門(mén)津之名矣津：2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）(1)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。(2)水非石鑿，而能入石。即使是騎著快馬，駕著風(fēng)，也沒(méi)有這么快。水不是石匠的鑿子，卻能夠進(jìn)入石頭中。渡口斷絕、消失1.解釋下列句中變色詞的意思。（2分）即使是騎著快馬，駕著【解析】（1）句“雖”是“即使”意思；“奔”原意為快馬，此處應(yīng)譯為“奔馳的快馬”；“以”應(yīng)譯為“如此，這么”。（2）句注意兩個(gè)“石”，前一個(gè)“石”代指石匠，后一個(gè)“石”是石頭的意思。3.請(qǐng)分別找出【甲】【乙】?jī)晌闹斜憩F(xiàn)水的流速之快的句子。（4分）【解析】（1）句“雖”是“即使”意思；“奔”原意為快馬，此處【解析】題干要求找出寫(xiě)水流快的句子，閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，【甲】文第二段主要?xiě)了三峽水流速快、流量大的特點(diǎn)，其中“有時(shí)……不以疾也”寫(xiě)三峽水流速快。而【乙】文則在結(jié)尾借用《慎子》之言表現(xiàn)出龍門(mén)水的流速之快，與【甲】文有相似之處，故將《慎子》之言寫(xiě)出來(lái)即可?！炯住课模河袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵。其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！疽摇课模合慢堥T(mén)，流浮竹，非駟馬之追也?！窘馕觥款}干要求找出寫(xiě)水流快的句子，閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，?.【甲】【乙】?jī)晌木鶎?xiě)到了水，兩篇文章中寫(xiě)水的寫(xiě)作手法一樣嗎？（2分）【解析】【甲】文第二段第一句“至于夏水……”是正面描寫(xiě)，第二句“或王命急宣……”，側(cè)面描寫(xiě)路程長(zhǎng)，卻用時(shí)短，說(shuō)明“水勢(shì)大，水流急”。第三段還寫(xiě)了“懸泉瀑布，飛漱其間”的動(dòng)態(tài)之美，襯托出綠潭的靜，動(dòng)靜結(jié)合。4.【甲】【乙】?jī)晌木鶎?xiě)到了水，兩篇文章中寫(xiě)水的寫(xiě)作手法一

【乙】文寫(xiě)河道寬闊、水汽像霧一樣、波浪直奔下游，都是正面描寫(xiě)，形象而生動(dòng)地表現(xiàn)出其氣勢(shì)之宏大。而借用《慎子》之言，屬于側(cè)面表現(xiàn)水流之快。故【甲】【乙】?jī)晌牡膶?xiě)作手法一樣。一樣，【甲】【乙】?jī)晌木捎谜齻?cè)面相結(jié)合的手法來(lái)寫(xiě)水?！疽摇课膶?xiě)河道寬闊、水汽像霧一樣、波浪直奔下游，都是正面26【參考譯文】【乙】孟門(mén)，就是龍門(mén)的入口。實(shí)際是河中的巨大隘口，又被稱作“孟門(mén)津”。傳說(shuō)中