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文檔簡介
歡迎收看道德與法治
我們可以在《道德與法治》的課堂上學(xué)習(xí)到什么呢?傳播道德力量,增強(qiáng)法治觀念。把握時(shí)代脈搏,聚焦國家發(fā)展??v覽全球風(fēng)云,品論時(shí)政熱點(diǎn)。樹立正確三觀,激揚(yáng)青春風(fēng)帆。新知導(dǎo)入七年級(jí)上冊(cè)1、中學(xué)時(shí)代2、少年有夢(mèng)成長的節(jié)拍友誼的天空師長的情誼生命的思考4、友誼與成長同行5、交友的智慧6、師生之間7、親情之愛8、探問生命9、珍視生命10、綻放
生命之花3、發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)脈絡(luò)1.1中學(xué)序曲教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同:感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,體味角色變化的意味道德修養(yǎng):感受成長的連續(xù)性,體會(huì)不同人生階段的獨(dú)特價(jià)值和意義法治觀念:探尋中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值和意義;懂得中學(xué)生活對(duì)個(gè)人一生的重要性;知道中學(xué)生活面臨著諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)健全人格:珍惜新生活,發(fā)展新自我,確立新目標(biāo),開始新行動(dòng)責(zé)任意識(shí):提高融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境的能力閱讀教材P2-8的內(nèi)容,思考以下問題:1.新的起點(diǎn),“新”表現(xiàn)在哪些方面?2.中學(xué)時(shí)代對(duì)我們有哪些重要作用?3.中學(xué)生活給我們帶來哪些成長的禮物?4.中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了哪些機(jī)會(huì)?5.我們應(yīng)該怎樣迎接新的中學(xué)生活?新知講解1.新的起點(diǎn)
我們終于升級(jí)了,太開心了!我們是中學(xué)生嘍!
對(duì)耶!再也不是家長眼中的小屁孩了!
我想我們的中學(xué)生活肯定很精彩,期待!
唉!對(duì)于未來的中學(xué)生活,心情很復(fù)雜···新身份新成長:金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)的校園,我們有了一個(gè)新的名詞------中學(xué)生!新知講解新知講解請(qǐng)用不同的詞語,和同學(xué)分享你對(duì)初中生活的初步感受。新的感受擔(dān)憂激動(dòng)忐忑興奮恐懼欣喜緊張新奇新的起點(diǎn)新奇的實(shí)驗(yàn)器材豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)新老師、新同學(xué)中學(xué)生活新變化有哪些?新知講解小學(xué)內(nèi)容中學(xué)科目、課程內(nèi)容、作業(yè)老師講課特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法課后活動(dòng)生活方面身體方面心理方面認(rèn)知和思維方面科目多、難、要求高、作業(yè)多速度快、引導(dǎo)、探究....自覺主動(dòng)、要有學(xué)習(xí)計(jì)劃....更加豐富、有各種社團(tuán)....要住宿、要自立、生活體驗(yàn)日漸豐富...長高了、有力量了、各器官逐漸成熟....更成熟了、情感更豐富、更在乎自己...自我意識(shí)加強(qiáng)、思維水平和理解能力不斷提高..初中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。筆記
:為什么說中學(xué)是新起點(diǎn)?2點(diǎn)①我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。②中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的天地,富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……①②筆記
:為什么說中學(xué)是新起點(diǎn)?2點(diǎn)新知講解新的起點(diǎn)他是偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國人民解放軍主要?jiǎng)?chuàng)建人之一,中華人民共和國的開國元?jiǎng)住K环Q為“人民的好總理”,當(dāng)他逝世時(shí)北京的數(shù)十萬民眾,在寒風(fēng)中肅立街頭形成了“十里長街相送”的悲壯場面。他,十二歲時(shí),說出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。11號(hào)人物1910年春,周恩來十二歲,進(jìn)入奉天東關(guān)模范學(xué)校學(xué)習(xí)。就在這里,剛剛?cè)胄5乃f出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。剛?cè)胄r(shí),他的英文基礎(chǔ)較弱,蘇北口音較重,為此他每天早起,并利用中午和下午的課余時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)英文。進(jìn)入初中二年級(jí)時(shí),他的英文就相當(dāng)好了。這為他未來留學(xué)生活以及外交工作奠定了堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。新的起點(diǎn)周恩來人民的好總理周恩來新的起點(diǎn)他是世界著名科學(xué)家,空氣動(dòng)力學(xué)家,中國載人航天奠基人,中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”。新中國成立后,他毅然辭去美國高薪工作,沖破美國設(shè)置的各種阻攔,回國為祖國奉獻(xiàn)。在他的帶領(lǐng)下,1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸成功,1967年6月17日中國第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功,1970年4月24日中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。22號(hào)人物中學(xué)就讀于北京師范大學(xué)附屬中學(xué),他表示“六年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生、知識(shí)和人生觀都起了很大的作用。”新的起點(diǎn)錢學(xué)森錢學(xué)森中國航天、導(dǎo)彈之父,火箭之王
錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn),12個(gè)人是求學(xué)期間的老師,其中中學(xué)老師就占了7位,這足見中學(xué)教育在他的人生道路中的重要性。思考:周恩來和錢學(xué)森的故事告訴我們什么道理呢?周恩來錢學(xué)森1.中學(xué)時(shí)代的重要性①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。新的起點(diǎn)與周杰倫
同臺(tái)演出上央視人民日?qǐng)?bào)點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)與張靚穎同臺(tái)演出他們是從小就這么出彩嗎?結(jié)合材料及視思考:
同小學(xué)相比,在中學(xué)都有了哪些新收獲?這些新收獲又帶給你怎樣的新感受?新身份、新起點(diǎn)、新環(huán)境新朋友、新挑戰(zhàn)、新進(jìn)步新奇、興奮、緊張、壓力思念、疲憊、關(guān)懷……我們都站在一個(gè)新起點(diǎn)上只要你想,只要你敢,只要你堅(jiān)持,在中學(xué)你都能開啟出彩人生。②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。具體表現(xiàn):(1)隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘;(3)隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;(2)隨著自我意識(shí)的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;(4)隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……新知講解2.中學(xué)時(shí)代對(duì)我們成長的重要作用/意義?①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階;為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。成長的禮物2成長的禮物我們一起挑禮物:你最想挑選哪類禮物?為什么?(1)中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
中學(xué)生活給了我們哪些成長的禮物?新知講解玩游戲時(shí),再也沒人可以罵我是小學(xué)生了?玩游戲時(shí),終于可以理直氣壯地罵小學(xué)生了?終于可以理直氣壯地和家長說我不是小孩子了?終于可以大大方方地愛美了?成為中學(xué)生,對(duì)你來說到底意味著什么?①集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。②新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。(2)中學(xué)生活提供了更多發(fā)展自我的機(jī)會(huì)新知講解精彩畫面在學(xué)習(xí)生活中我的遺憾......我的打算......在人際交往中我的遺憾......我的打算.......在..........中我的遺憾......我的打算......你們的小學(xué)生活有留下過哪些遺憾?③新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。新知講解c.a.
越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁。
越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我。
越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容。b.在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì),重新塑造一個(gè)“我”。(4)在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”:越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我。②中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。④在新環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)“我”。①中學(xué)生活,對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。③新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。3.中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的成長禮物有哪些?新態(tài)度——珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力(積極行動(dòng))。千里之行,始于足下!新知講解成長的禮物1.她感到陌生難過的原因是什么?2.請(qǐng)你為她消除煩惱出謀劃策。她沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
材料:新的學(xué)期開始了,小紅在父母的陪同下來到新的學(xué)校,她看到美麗的校園,嶄新的教學(xué)樓,溫馨的宿舍,既高興又好奇。但是,當(dāng)父母走后,她又感到陌生難過…成長的禮物★4、我們應(yīng)怎樣度過中學(xué)時(shí)代?①我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
②要積極適應(yīng)中學(xué)生活,明確目標(biāo),迎接挑戰(zhàn)。【補(bǔ)充】1、中學(xué)階段的重要性中學(xué)序曲2、中學(xué)生活的意義①人生發(fā)展的新階段②少年到青年的生命進(jìn)階①新的機(jī)會(huì)和可能,新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)②發(fā)展自我③激發(fā)潛能,自我超越④重新塑造自己板書設(shè)計(jì)真題解牛1.(2023年湖南株洲)錢學(xué)森說,“6年的中學(xué)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!边@說明()①中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②中學(xué)時(shí)代為我們的人生長卷打上豐富而厚實(shí)的底色③中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的人生具有重要意義④中學(xué)生活決定人生的一切A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【詳解】本題考查中學(xué)時(shí)代的價(jià)值。①②③:題干中錢學(xué)森的話說明中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),中學(xué)時(shí)代為我們的人生長卷打上豐富而厚實(shí)的底色,中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的人生具有重要意義,故①②③說法正確;④:“決定人生的一切”說法太絕對(duì),故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。A【答案】A【詳解】本題考查怎樣度過中學(xué)時(shí)代。①②③表述正確且符合題意故①②③說法正確;④:“只要我們珍惜眼前,就一定能夠取得成功說法太絕對(duì),故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。真題解牛2.“千里之行,始于足下”,這句話告訴我們(
)①我們要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇
②我們要從點(diǎn)滴做起,從小事做起③要為美好的未來付出不懈的努力
④只要我們珍惜眼前,就一定能夠取得成功A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】A【詳解】本題考查怎樣度過中學(xué)時(shí)代。每一個(gè)科目都有價(jià)值,都要學(xué)習(xí),A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤;B選項(xiàng)表述正確且符合題意;少年夢(mèng)想讓我們進(jìn)步和發(fā)展,故C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤;④:“小月認(rèn)為到中學(xué)一定要把自己打扮得漂亮、迷人、有個(gè)性太絕對(duì),故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。真題解牛
3.進(jìn)入中學(xué),很多同學(xué)都有自己的想法。下面是幾位同學(xué)的想法,你認(rèn)為正確的是(
)A.小文認(rèn)為只要學(xué)好中考科目就行了,其他科目沒必要學(xué)B.小斌認(rèn)為在中學(xué)階段要塑造一個(gè)有活力、能堅(jiān)持、有韌勁的自我C.小順認(rèn)為少年夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想就沒有意義D.小月認(rèn)為到中學(xué)一定要把自己打扮得漂亮、迷人、有個(gè)性二、綜合題(緊扣題意,條理清楚)4.共和國勛章獲得者黃旭華,讀中學(xué)時(shí)正值戰(zhàn)火紛飛的動(dòng)亂年代。1941年初夏,黃旭華經(jīng)過整整兩個(gè)月的曉行夜宿,遠(yuǎn)赴桂林中學(xué)求學(xué)。在歷史悠久的桂林中學(xué),黃旭華接受了更為嚴(yán)格而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。他不但有代數(shù)天賦,而且受到了柳無垢、巴小泉等老師進(jìn)步思想的影響。中學(xué)時(shí)代背井離鄉(xiāng)、歷經(jīng)烽火的求學(xué)路培養(yǎng)了他堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),這讓他終身受益。桂林中學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷見證了黃旭華從少年到青年的生命進(jìn)階。
“桂林中學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷見證了黃旭華從少年到青年的生命進(jìn)階”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勥@句話給了你哪些感悟。[答案]
中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。具體體現(xiàn):①隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;②隨著自我意識(shí)的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;③隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;④隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義;等等。5.中學(xué)生活,如詩如歌,讓人回味無窮;中學(xué)生活,如花似錦,讓人心花怒放。中學(xué)生活是一本書,蘊(yùn)含著深刻的哲理。中學(xué)生活是一首歌,奏著高低不一的音符。中學(xué)生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。中學(xué)生活,對(duì)我們來說是新的機(jī)會(huì)和可能,也是新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。(1)
中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會(huì)?[答案]
①集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;②新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);④各種各樣的
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