2023天津市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考語文答案

下載最新免費(fèi)模擬卷，到公眾號(hào)：一枚試卷君2022～2023學(xué)年度第一學(xué)期期中五校聯(lián)考高三語文參考答案一、（每小題3分，共9分）1．C【惟妙惟肖：形容刻畫或模仿得非常好，非常像。出神入化：形容技藝達(dá)到了非常高超的境界。語境指北京絹人技藝中的“運(yùn)動(dòng)員形象”模仿地逼真，應(yīng)用“惟妙惟肖”。薪火相傳：比喻學(xué)問和技藝代代相傳。一脈相承：從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來，比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系。語境指“‘匠人’技藝”代代相傳，應(yīng)用“薪火相傳”。精益求精：形容追求好上加好，永無止境。一絲不茍：形容辦事認(rèn)真；連最細(xì)微的地方也不馬虎。語境說演員們進(jìn)行了無數(shù)次的嘗試與練習(xí)，追求高的境界，永無止境，用“精益求精”更佳?！?．B【畫線句共有兩處語?。阂皇恰包c(diǎn)燃了……的使命感”動(dòng)賓搭配不當(dāng)；二是語序不當(dāng)?！?．A【B戰(zhàn)國性惡論；C東晉；D北宋】二、（每小題3分，共9分）4．D【由材料四可知，國家岀臺(tái)了一系列文件，但這不能說明取得了良好的效果?！?．C【意在論證建立和完善相關(guān)制度才能更好解決游戲沉迷等問題?！?．B【是通過短視頻實(shí)現(xiàn)知識(shí)普惠的做法】三、（每小題3分，共15分）7．B【應(yīng)為動(dòng)詞，侵犯】8．D【A判斷動(dòng)詞/提賓標(biāo)志；B就/卻；C因?yàn)?用；D都是“趁機(jī)”】9．C【句意：現(xiàn)在不知利害，沒有詳查事情的確切情況，一旦直接割棄四鎮(zhèn)，也恐怕會(huì)傷害西邊諸國的感情，這絕非控制駕馭的策略?！?0．D【①這是他聽說的話，不屬于他反對(duì)的。②是當(dāng)時(shí)的背景，是他樂見的，認(rèn)為對(duì)我朝有利，不屬于。③不應(yīng)該貪求首先平息外患來傷害內(nèi)部，屬于。④舍棄這些近在眼前的憂患不去憂慮，卻貪求處置比較遙遠(yuǎn)的憂患，微臣不理解他們的策略，屬于。⑤馬上把四鎮(zhèn)交給吐蕃，恐怕吐蕃國力增強(qiáng)，容易向東侵?jǐn)_，屬于。⑥到那時(shí)，即便是俟斤部落也應(yīng)當(dāng)交給吐蕃。像這樣的話，足以堵住欽陵的嘴，并且和談之事沒有全部斷絕，不屬于?！?1．C【“可以讓后輩小人乖順”錯(cuò)誤。原文說“如后小有乖，則曲在彼”，意思是“如果之后略有背離約定，那么理虧的一方是他們”?！肮浴保罕畴x，違背。故選C?！繀⒖甲g文：（一）《論去四鎮(zhèn)兵疏》下載最新免費(fèi)模擬卷，到公眾號(hào)：一枚試卷君微臣聽說利有時(shí)會(huì)生出害，害也可以生出利。朝廷占有了全天下，把八方作為自己皇家園林，而各種大大小小的國家政務(wù)中，最難處理的，只有吐蕃和突厥默啜罷了?，F(xiàn)在吐蕃請(qǐng)求議和，默啜可汗遣使請(qǐng)降，接受我朝冊(cè)封，這將對(duì)我們大大有利。但如果謀劃不夠慎重，那么弊害也將隨之而來；如果防范有方，那么好處也會(huì)隨之而來?，F(xiàn)在欽陵所談?wù)摰?，就是想從我朝割走突厥十姓地界，讓我朝撤走四?zhèn)防守的軍隊(duì)，這是欽陵最迫切討論的問題。如果認(rèn)為可以應(yīng)允，就應(yīng)當(dāng)明確決斷答復(fù)他；如果認(rèn)為不能應(yīng)允，就應(yīng)當(dāng)想辦法籠絡(luò)牽制他。終歸不能直接拒絕阻斷他和談的想法，讓他有理由興起邊患。微臣私下里揣度這件事，關(guān)隴是動(dòng)靜的關(guān)鍵，怎么可以輕率地拿出舉措呢？假使他和談的愿望還未斷絕，那么他的惡意也不能馬上產(chǎn)生。請(qǐng)?jiān)试S我假借人之常情做比方：假設(shè)有人家遭遇了強(qiáng)盜，一部分盜賊攻擊內(nèi)室，一部分侵犯他家外面的院落，主人一定不會(huì)首先擔(dān)心外面的強(qiáng)盜，而是首先擔(dān)心內(nèi)室。為什么呢？因?yàn)閮?nèi)患在近處而外患相對(duì)較遠(yuǎn)?，F(xiàn)在朝廷的外患，是十姓四鎮(zhèn)這樣的地方；內(nèi)患，是甘、涼、瓜、肅這些地方。關(guān)隴一帶的人們，長時(shí)間從事屯田戍守的差使，近三十年來，力氣已經(jīng)用盡了。倘若甘州、涼州有出乎意料的事發(fā)生，怎么能承受大面積的征調(diào)呢？微臣實(shí)在擔(dān)心這件事啊。不知道朝廷認(rèn)為怎么樣。善于治理國家的人，應(yīng)該首先料理內(nèi)患來抵擋外敵，不應(yīng)該貪求首先平息外患來傷害內(nèi)部?，F(xiàn)在朝中議事的官員，舍棄甘、涼、瓜、肅這些近在眼前的憂患不去憂慮，卻貪求處置比較遙遠(yuǎn)的憂患。微臣愚笨駑鈍，不理解他們的策略。如果朝廷認(rèn)為四鎮(zhèn)非常重要，他們提出的要求不能依從，何不分析一下情況來答復(fù)他。比如欽陵說，四鎮(zhèn)諸部與吐蕃接壤，擔(dān)心漢密靠近蘭鄯，這是漢密的大患，確實(shí)在這些地方，這也是國家最看重的?，F(xiàn)在應(yīng)該回復(fù)欽陵說：國家不是舍不得這四鎮(zhèn)，本來設(shè)置四鎮(zhèn)是用來扼住吐蕃的尾巴，分散吐蕃的兵力，讓他不能合兵東侵?，F(xiàn)在如果馬上把四鎮(zhèn)交給吐蕃，恐怕吐蕃國力增強(qiáng)，容易向東侵?jǐn)_。如果確實(shí)沒有東侵的想法，就應(yīng)該歸還我們吐渾諸部和青海故地。到那時(shí)，即便是俟斤部落也應(yīng)當(dāng)交給吐蕃。像這樣的話，足以堵住欽陵的嘴，并且和談之事沒有全部斷絕。如果以后略有違背，那么理虧的一方是他們。加上西域諸國，誠心歸附已多年，若論情義，怎么能跟吐蕃同日而語呢？現(xiàn)在不知利害不明，沒有詳查事情的確切情況，一旦直接割棄四鎮(zhèn)，也恐怕會(huì)傷害西邊諸國的感情，這絕非控制駕馭的策略。等到考慮過損失收益，掌握了便利條件，再進(jìn)一步回復(fù)他。這樣的話，那么不僅和議不斷，還可以讓吐蕃感念我朝，這也是吸引人的辦法。惟愿我皇審慎選擇，使算無遺策，來讓我朝百姓享受您的恩惠呀。（二）《新唐書?郭震傳》恰逢吐蕃請(qǐng)和，首領(lǐng)欽陵要求朝廷回撤西域四鎮(zhèn)的守兵，并賜十姓突厥之地給他。朝廷派郭元振充任使者前去談判，趁機(jī)察看敵情。郭元振回來后，上疏道：“長期以來的徭役讓吐蕃人困苦不堪。他們都希望大唐和吐蕃之間能夠?qū)崿F(xiàn)和平。因?yàn)槭最I(lǐng)欽陵打算分裂四鎮(zhèn)歸為己有，專制其國，才沒有歸順的念頭。假如陛下每年都向吐蕃派去和親使團(tuán)，欽陵一定會(huì)屢屢拒絕。這樣，他的部下自然無不怨恨。即使欽陵想寇犯唐境，也堅(jiān)決不能夠了。下載最新免費(fèi)模擬卷，到公眾號(hào)：一枚試卷君這是離間之計(jì)逐漸發(fā)展的結(jié)果?！边@些謀劃得到了朝廷的贊同。幾年之后，吐蕃君臣相互猜忌，部屬果然誅殺了欽陵。他的弟弟贊婆等前來投降，于是武后下詔派郭元振與河源軍大使夫蒙令卿率領(lǐng)人騎前往迎接。授予他主客郎中一職。四、（24分）12．（6分）（1）（3分）善于治理國家的人，應(yīng)該首先料理內(nèi)患來抵擋外敵，不應(yīng)該貪求首先平息外患來傷害內(nèi)部?！尽盀椤?，治理?！傲稀?，料理?！耙浴?，來。每點(diǎn)1分】（2）（3分）陛下如果能夠每年派和親使團(tuán)（去吐蕃），欽陵（一定會(huì)）屢屢不服從。那么，他的部下一定怨恨（他）?！尽罢\”，如果；“歲”，每年；“其下”，他的部下。每點(diǎn)1分】13．（4分）第一篇絕不能割棄四鎮(zhèn)（1分）。不能直接拒絕阻斷他和談的想法，讓他有理由興起邊患；用“恐吐蕃東侵”堵住欽陵的嘴；強(qiáng)化與西域諸國的情義，考慮過損失收益，再進(jìn)一步回復(fù)他（答出分號(hào)的任意一點(diǎn)即可得1分）。第二篇每年都向吐蕃派去和親使團(tuán)（1分），離間欽陵與其部下，引發(fā)吐蕃內(nèi)亂（1分）。14．（8分）（1）（3分）C【頸聯(lián)是實(shí)寫?！浚?）本詩以清蟬、斜陽、暮鴉、衰草、秋風(fēng)為主要意象，營造出凄清蕭瑟的意境；杜詩以急風(fēng)、高天、無邊落木、不盡長江為主要意象，營造出雄闊蒼涼的意境。（兩首詩各1分，答出意境特點(diǎn)即可）（3）①仕途失意之恨。首句“得意”二字，反襯自己的失意。②懷鄉(xiāng)思?xì)w?！罢鲏m斷處見歸程”，秋雨新洗，塵土不揚(yáng)，那通往故鄉(xiāng)的道路顯得分外清晰，懷鄉(xiāng)情重，思?xì)w心切。③多病之愁?！安戆丫撇恢獏挕?，病后的頻頻把盞，不是為消渴解饞，實(shí)為借酒澆愁，可見愁之深重。④遲暮之感?！靶标枴甭淙招睍?，“秋風(fēng)發(fā)上生”，秋風(fēng)蕭蕭，鬢發(fā)的斑白，都透露出詩人“時(shí)不我與”的遲暮之感。（答出3點(diǎn)即可）15．（6分）（1）小喬初嫁了 （2）風(fēng)乎舞雩 （3）棄擲邐迤（4）以賂秦之地封天下之謀臣 （5）半壁見海日空中聞天雞五、（23分）16．（4分）BE【B項(xiàng)，“可見宋軍力量之強(qiáng)大”錯(cuò)，結(jié)合“當(dāng)年西夏十分強(qiáng)勢(shì)，北宋政治軍事的腐敗導(dǎo)致前線連吃敗仗”“范仲淹到任后，經(jīng)過三年的努力，邊界漸漸穩(wěn)固，打了幾個(gè)勝仗后，雙方遂成對(duì)峙之勢(shì)”等分析，此處應(yīng)為“薄弱”。E“結(jié)尾引用范仲淹《漁家傲》的詞句”錯(cuò)，結(jié)合“塞下秋來風(fēng)景異，長煙落日說青史。千嶂里，烽火臺(tái)下翠柏綠”分析，是化用范仲淹《漁家傲》的詞句。應(yīng)為“化用”?！肯螺d最新免費(fèi)模擬卷，到公眾號(hào)：一枚試卷君17．（3分）D【A模樣（m?）巋然（ku?）B襲擾蒙古（m?n^）C對(duì)峙（zh?）準(zhǔn)噶爾（^?）】18．（4分）①介紹柏樹生長的地點(diǎn)。②結(jié)合第二段，由“高寒嶺”名稱點(diǎn)出環(huán)境之惡劣，凸顯柏樹的生命力頑強(qiáng)。③“分切長城內(nèi)外”，呼應(yīng)結(jié)尾，定格中原與少數(shù)民族分界點(diǎn)的時(shí)空坐標(biāo)，為下文寫民族紛爭做了鋪墊。④“萬里黃河”“孔子”，突出本文的文化內(nèi)涵，富有歷史感?！久奎c(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可】19．（6分）①將古柏外在形態(tài)關(guān)聯(lián)中國版圖。千年古柏與冰雪抗?fàn)?，樹冠神似中華版圖，天然而成，暗示中華民族生生不息，保持了領(lǐng)土的完整。②將古柏?cái)M人化，視為歷史記錄者。千年中華版圖柏屹立國境，守望北疆，守望歷史，見證了千百年中華民族抵御外侮、誓滅強(qiáng)虜?shù)挠⑿蹥v史。③將古柏與和他相關(guān)的歷史人物相關(guān)聯(lián)，深挖古樹的人文內(nèi)涵。中華版圖柏由范、歐親手栽植以及康熙手扶古柏吟詩的傳說，注入了勇于擔(dān)當(dāng)、民心為本的文化內(nèi)涵?！久奎c(diǎn)2分，其他答案言之成理可酌情給分】20．（3分）①比喻（擬人亦可），以樹喻人。②表層含義是柏樹在高海拔、寒冷的惡劣環(huán)境下，歷經(jīng)風(fēng)雨侵襲，軀干斑駁傷痕無數(shù)，但依然生命力頑強(qiáng)。③深層含義是用柏樹比喻歷經(jīng)滄桑的中華民族，雖經(jīng)歷無數(shù)苦難，但依然屹立不屈服。④細(xì)膩傳神地表達(dá)出對(duì)中華民族的贊頌，對(duì)千年古柏蘊(yùn)涵著的中華魂、民族運(yùn)、人民情的由衷歌頌?！久奎c(diǎn)1分，答對(duì)3點(diǎn)得滿分】21．（3分）①夾敘夾議，既宏大又細(xì)膩，由一棵中華版圖柏展現(xiàn)出一幅中華文明的千年大氣象。②文筆簡潔流暢，語言靈動(dòng)自如，意蘊(yùn)深厚，飽含著強(qiáng)烈的愛國主義情感。③句式參差錯(cuò)落，搖曳生姿。④多次引用詩文，讓人感受到千年古柏濃郁的人文氣息?！敬饘?duì)3點(diǎn)得滿分，意思對(duì)即可，其他答案言之成理可酌情給分】六、（10分）22．（4分）答案示例：林黛玉：迷西廂心病難療愈；惜葬花泣淚易傷情懷才任氣苦心女詠絮堪憫；寄人籬下有情人眷屬難成薛寶釵：雍容處事確為大家閨秀；嬉笑撲蝶亦是爛漫女孩蘅蕪君戲蝶真情見；金玉緣幻虛白頭難【對(duì)聯(lián)格式2分，其中對(duì)仗工整、仄起平收各1分；人物形象和情節(jié)2分】23．（6分）答案示例：多項(xiàng)科研成果命名規(guī)律是要結(jié)合中國古代神話故事中的形象，要符合科研成果自身的特點(diǎn)。為“C919”國產(chǎn)大飛機(jī)擬名為“鯤鵬”。它作為我國首款擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)，具有“大”“快”“穩(wěn)”的特點(diǎn)。所以選取“鯤鵬”形象，名稱源于中國古代神話傳說，又典出《逍遙游》；且能下載最新免費(fèi)模擬卷，到公眾號(hào)：一枚試卷君展現(xiàn)大飛機(jī)安全、舒適等性能?！久?guī)律2分，名稱1分，“C919”特點(diǎn)1分，命名理由2分】七、（60分）24．【文題解析】：材料由兩則名言組成：第一段材料選自朱光潛的《無言之美》，本段文字觀點(diǎn)比較明確，就是闡述缺陷與完美的辯證關(guān)系。世界因?yàn)槿毕莸拇嬖诓磐昝?，缺陷為趨向完美提供了空間，提供了希望，提供了可能。世界有缺陷，可能性才大。第二段材料選自宋朝戴復(fù)古的詩，即“金無足赤、人無完人”，意在說明再美好的事物也是存在缺陷的，因此，不要求全責(zé)備。綜合材料，我們可以得出立意，要辯證看待缺陷與完美的關(guān)系，事物因殘缺而顯得真實(shí)而完美，缺陷為趨向于完美提供了空間和希望?！玖⒁鈪⒖肌浚?1．缺陷讓世界更完美。人生因缺陷而完美。2．缺陷也是一種真實(shí)的美。3．讓缺陷成就完美