五四制魯科版物理九年級(jí)上冊(cè)11.1電荷　摩擦起電素養(yǎng)提升練（含解析）

第第頁(yè)五四制魯科版物理九年級(jí)上冊(cè)11.1電荷摩擦起電素養(yǎng)提升練（含解析）第十一章電流和電路

單元大概念素養(yǎng)目標(biāo)

大概念素養(yǎng)目標(biāo)對(duì)應(yīng)新課標(biāo)內(nèi)容

了解摩擦起電、靜電現(xiàn)象及靜電的防止和利用觀察摩擦起電現(xiàn)象,了解靜電現(xiàn)象。了解生產(chǎn)生活中關(guān)于靜電防止和利用的技術(shù)【P18】

認(rèn)識(shí)電源和用電器從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用,了解環(huán)境保護(hù)……踐行低碳出行【P24、P26】

知道電流的形成條件及方向規(guī)定知道電流,會(huì)用電流表測(cè)電流【P24、P26、P29】

能畫、能連接簡(jiǎn)單的電路會(huì)看、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖,會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路及說(shuō)出生活中的實(shí)例【P24】

知道用電流表測(cè)量串并聯(lián)電路中電流的方法,能利用電流規(guī)律解決簡(jiǎn)單問(wèn)題會(huì)使用電流表探究并了解串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)歸納推理獲得探究結(jié)論,能排除簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)故障【P24、P26、P30、P31】

第一節(jié)電荷摩擦起電

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練

知識(shí)點(diǎn)1靜電現(xiàn)象

1.【中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化】【新獨(dú)家原創(chuàng)】靜電現(xiàn)象在自然界中普遍存在,我國(guó)早在西漢末年已有對(duì)靜電現(xiàn)象的記載,《春秋緯·考異》中就有“玳瑁吸衣若”之說(shuō),但下列不屬于靜電現(xiàn)象的是()

甲乙

丙丁

A.甲圖,站在絕緣體上的女孩用手觸摸帶正電的金屬球時(shí)頭發(fā)豎起來(lái)

B.乙圖,熟透的蘋果從樹上落向地面

C.丙圖,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近并吸引細(xì)小的水流

D.丁圖,塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫

知識(shí)點(diǎn)2電荷間的作用規(guī)律

2.(2023山東淄博張店九中月考)三個(gè)用細(xì)線懸掛的通草球,相互靠近時(shí)情況如圖所示,試判斷這三個(gè)小球的帶電情況()

A.甲、乙、丙一定都帶電

B.甲、乙一定帶電,丙一定不帶電

C.甲、乙一定都帶電,丙可能不帶電

D.甲可能不帶電,乙、丙一定都帶電

3.(2022廣西百色中考)毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶(選填“正”或“負(fù)”)電荷。如圖所示,將帶電的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔由于帶(選填“同種”或“異種”)電荷而張開(kāi)一定的角度。

知識(shí)點(diǎn)3摩擦起電的原因

4.【跨學(xué)科·物理學(xué)與社會(huì)發(fā)展】(2023福建廈門第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校期中)中國(guó)科學(xué)院王中林院士于2023年發(fā)明了基于摩擦起電原理的摩擦納米發(fā)電機(jī),實(shí)現(xiàn)了微小的機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)換。如圖,讓兩種不同材質(zhì)的摩擦層相互摩擦帶上電荷并形成電壓,從而在外部電路中形成電流。下列分析正確的是()

A.兩摩擦層在相互摩擦的過(guò)程中產(chǎn)生了電荷

B.兩摩擦層摩擦后帶上的是等量同種電荷

C.正電荷在摩擦層a和摩擦層b之間轉(zhuǎn)移

D.負(fù)電荷在摩擦層a和摩擦層b之間轉(zhuǎn)移

知識(shí)點(diǎn)4靜電的應(yīng)用和防護(hù)

5.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】(2023北京二中教育集團(tuán)期中)如圖所示,小涵家中有一個(gè)裝有靜電除塵紙的拖把,掃地時(shí)除塵紙與地板摩擦后,就可以輕松地將附近的灰塵和頭發(fā)清掃干凈。下列說(shuō)法中正確的是()

A.靜電除塵紙和地面摩擦創(chuàng)造了電荷

B.靜電除塵紙和地面摩擦后與地面帶有同種電荷

C.靜電除塵利用了帶電體可以吸引輕小物體的性質(zhì)

D.靜電除塵紙吸附灰塵是利用同種電荷相互吸引

能力提升全練

6.(2022山東淄博中考,9,★☆☆)甲、乙、丙三個(gè)輕小物體,甲排斥乙,乙吸引丙。若乙?guī)д?則()

A.甲一定帶正電B.甲一定帶負(fù)電

C.丙一定帶負(fù)電D.丙一定不帶電

7.(2022山東東營(yíng)中考,3,★☆☆)關(guān)于靜電的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()

A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷

B.用絲綢摩擦玻璃棒,正電荷從絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

C.用毛皮摩擦橡膠棒,電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

D.相互吸引的兩個(gè)輕小物體,一定是帶了異種電荷

8.【新素材·現(xiàn)代科技】(2022山西交口期末,6,★★☆)小亮在中國(guó)科學(xué)技術(shù)館發(fā)現(xiàn)一件展品——靜電滾球。它由中心電極、金屬小球、接地金屬板構(gòu)成,當(dāng)小亮轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí),使中心電極帶正電。此時(shí)由于靜電感應(yīng),金屬小球內(nèi)原本無(wú)序的電荷會(huì)重新排布,靠近電極的一側(cè)帶負(fù)電荷,遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的正電荷。這樣,金屬小球會(huì)在中心電極與接地的金屬板之間循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是()

A.靠近中心電極的金屬小球帶正電荷

B.中心電極對(duì)負(fù)電荷具有排斥力

C.開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,金屬小球會(huì)先靠近中心電極,再遠(yuǎn)離

D.開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,金屬小球會(huì)先遠(yuǎn)離中心電極,再靠近

9.【國(guó)防教育】(2023重慶中考,11,★☆☆)如圖所示,是殲20戰(zhàn)機(jī)與加油機(jī)空中加油的情景,殲20戰(zhàn)機(jī)相對(duì)加油機(jī)是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的;由于飛機(jī)與空氣發(fā)生而帶上了大量的電荷,加油時(shí)有燃燒的危險(xiǎn),所以機(jī)體上裝有尖端放電器。

10.(2023山東煙臺(tái)龍口期中,16,★★☆)如圖是“靜電章魚”實(shí)驗(yàn),用比塑料易失去電子的毛皮分別摩擦絲狀塑料和PVC塑料管,然后將絲狀塑料放在PVC管的上方,絲狀塑料就被一種神奇的力量懸在了空中。它的形成原因是摩擦過(guò)后的絲狀塑料和PVC管分別帶上同種電荷相互而呈現(xiàn)章魚狀;摩擦后的毛皮帶(選填“正”或“負(fù)”)電荷;在(選填“干燥”或“潮濕”)的環(huán)境中該實(shí)驗(yàn)更容易成功。

素養(yǎng)探究全練

11.【物理觀念】閱讀短文,回答問(wèn)題。

三種帶電方法

(一)摩擦起電:實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電。其實(shí),日常用的塑料梳子、筆桿、塑料尺子與頭發(fā)或腈綸針織物摩擦也極易起電。摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,在摩擦過(guò)程中,電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的兩個(gè)物體帶上了等量的異種電荷。

根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)的大小不同,科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了起電順序表:兔毛—玻璃—羊毛—絲綢—鋁—木—硬橡膠—硫磺—人造絲……順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負(fù)電;兩物質(zhì)順序相隔越遠(yuǎn),起電的效果就越好。

(二)接觸起電:將一帶電體與一不帶電的物體接觸時(shí),就會(huì)有一部分電子或從帶電體跑到不帶電體上,或從不帶電體跑到帶電體上,使原來(lái)的不帶電體帶上了與帶電體相同的電荷。

(三)感應(yīng)起電:將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時(shí),由于電荷間的相互作用,B的左端聚集了與A相反的電荷,右端聚集了與A相同的電荷,如圖甲所示,這就是感應(yīng)起電。

(1)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,其實(shí)質(zhì)是發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

(2)若用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛帶電。

(3)用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),越梳頭發(fā)越蓬松,這是上述三種帶電方法中的。

(4)自然界中只存在兩種電荷,分別叫正電荷和負(fù)電荷,它們之間的相互作用規(guī)律是同種電荷相互,異種電荷相互。

(5)如圖乙是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”,這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)起電,電荷通過(guò)人體傳到頭發(fā)上,由于頭發(fā)發(fā)生豎起來(lái)的現(xiàn)象。

答案全解全析

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練

1.B熟透的蘋果從樹上落向地面是因?yàn)樘O果受到了重力,與靜電現(xiàn)象無(wú)關(guān)。

2.C因?yàn)橥N電荷相互排斥,由圖可知,甲、乙相互排斥,故甲、乙一定帶同種電荷;乙、丙相互吸引,說(shuō)明丙所帶的電荷與甲、乙所帶的電荷相反,或者丙不帶電。

3.負(fù)同種

解析毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電。帶電的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),驗(yàn)電器的兩個(gè)箔片由于帶電而張開(kāi)一定角度,根據(jù)“同種電荷相互排斥”可知,金屬箔帶的是同種電荷。

4.D兩摩擦層在相互摩擦的過(guò)程中只使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,并沒(méi)有產(chǎn)生電荷,A錯(cuò)誤;兩摩擦層摩擦后帶上的是等量異種電荷,B錯(cuò)誤;負(fù)電荷在摩擦層a和摩擦層b之間轉(zhuǎn)移,C錯(cuò)誤,D正確。

5.C靜電除塵紙和地面摩擦使電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移,并沒(méi)有創(chuàng)造電荷,A錯(cuò)誤;靜電除塵紙和地面摩擦?xí)r,一個(gè)物體失去電子,另一個(gè)物體得到電子,所以它們帶有異種電荷,B錯(cuò)誤;和地面摩擦后,靜電除塵紙吸附灰塵利用了帶電體可以吸引輕小物體的性質(zhì),C正確,D錯(cuò)誤。

能力提升全練

6.A甲、乙、丙三個(gè)輕小物體,甲排斥乙,乙吸引丙,乙?guī)д?乙與甲互相排斥,所以甲一定帶正電;乙與丙互相吸引,則丙帶負(fù)電或不帶電。

7.C摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,A錯(cuò)誤;用絲綢摩擦玻璃棒,電子由玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒帶正電,B錯(cuò)誤;用毛皮摩擦橡膠棒,電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒上,橡膠棒帶負(fù)電,C正確;相互吸引的兩個(gè)輕小物體,可能帶異種電荷,也可能一個(gè)帶電一個(gè)不帶電,D錯(cuò)誤。

8.C靠近中心電極的金屬小球帶負(fù)電荷,A錯(cuò)誤。中心電極對(duì)負(fù)電荷具有吸引力,B錯(cuò)誤。由于負(fù)電荷離中心電極的距離更近,小球所受的吸引力大于排斥力,所以金屬小球就會(huì)滾向中心電極。當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時(shí),負(fù)電荷被中和,此時(shí)金屬小球帶正電,由于同種電荷相互排斥,金屬小球會(huì)遠(yuǎn)離中心電極。當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時(shí),正電荷被中和,此時(shí)金屬小球不帶電,如此循環(huán)往復(fù),C正確,D錯(cuò)誤。

9.靜止摩擦起電(或摩擦)

解析殲20戰(zhàn)機(jī)與加油機(jī)空中加油的過(guò)程中,殲20戰(zhàn)機(jī)相對(duì)加油機(jī)位置保持不變,因此是靜止的;由摩擦起電現(xiàn)象可知,由于飛機(jī)與空氣發(fā)生摩擦而帶上了大量的電荷,加油時(shí)有燃燒的危險(xiǎn),所以機(jī)體上裝有尖端放電器。

10.排斥正干燥

解析絲狀塑料和PVC管分別帶上同種電荷相互排斥而呈現(xiàn)章魚狀;毛皮與塑料摩擦,塑料得到電子帶負(fù)電荷,毛皮失去電子帶正電荷;在干燥的環(huán)境中該實(shí)驗(yàn)更容易成功。

素養(yǎng)探究全練

11.(1)電子(2)正(3)摩擦起電(4)排斥吸引(5)接觸帶同種電荷互相排斥

解析(1