下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
12平凡的美(導(dǎo)學(xué)案)一、知識(shí)準(zhǔn)備1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)了解“平凡的美”的含義;學(xué)習(xí)有關(guān)畫家的簡(jiǎn)介;學(xué)習(xí)有關(guān)繪畫語言的基本知識(shí);學(xué)習(xí)欣賞繪畫作品,感受作品中的“平凡的美”。1.2學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解“平凡的美”的含義;學(xué)習(xí)有關(guān)畫家的簡(jiǎn)介;學(xué)習(xí)有關(guān)繪畫語言的基本知識(shí)。1.3學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)欣賞繪畫作品,感受作品中的“平凡的美”。二、理解與運(yùn)用2.1“平凡的美”的含義“平凡的美”這一概念源于法國(guó)藝術(shù)大師梵高的藝術(shù)理念。他認(rèn)為美并不僅僅存在于名勝古跡、名畫名家之中,而是存在于生活中平凡而普遍的事物之中。例如,普通的一束花、一捧土地、一再循環(huán)的四季等等都是梵高所追求的“平凡的美”。我們可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)這種“平凡的美”。例如,在城市中借助于色彩、線條和光影等元素所創(chuàng)造的景觀、在小巷弄堂中的各種建筑,包括看似樸素的衣、食、住、行等等,都充滿著“平凡的美”。2.2畫家簡(jiǎn)介在大師梵高的理念影響下,世界各地也出現(xiàn)了眾多以平凡之美為創(chuàng)作主題的藝術(shù)家。其中,中國(guó)的著名畫家徐悲鴻就是以“平凡的美”為創(chuàng)作主題的重要代表。徐悲鴻(1895-1953),江蘇無錫人,著名畫家、美術(shù)教育家、文化名人。他主張“一切藝術(shù)必須為人民服務(wù),貼近群眾”。他用油畫、水彩、木板畫、版畫等多種形式描繪了大自然和人民生活的美麗,創(chuàng)作了許多有代表性的畫作,被譽(yù)為“民族畫家、人民藝術(shù)家”、“現(xiàn)代中華藝術(shù)之父”。徐悲鴻畫作中常常融入了大量的民間文化元素和民間藝術(shù)風(fēng)格,再加上具有獨(dú)特的表現(xiàn)手法和風(fēng)格,使得他的畫作成為了老百姓喜聞樂見的經(jīng)典之作。2.3繪畫語言的基本知識(shí)2.3.1線條線條是繪畫中最基本和最重要的元素之一,也是畫家表現(xiàn)形態(tài)最常用的手段。不同的線條表現(xiàn)出來的效果、感覺也是完全不同的。例如,水平的線條會(huì)讓人聯(lián)想到穩(wěn)定、安靜、平和的感覺;垂直的線條會(huì)讓人聯(lián)想到挺拔、有力、不可撼動(dòng)的感覺。2.3.2色彩色彩是藝術(shù)創(chuàng)作中的另一個(gè)重要元素。能夠正確地運(yùn)用色彩能夠使畫作表現(xiàn)出不同的情緒、感受。例如,紅色會(huì)讓人聯(lián)想到熱情和活力,而藍(lán)色會(huì)讓人聯(lián)想到冷靜和安靜。2.3.3光影在繪畫中運(yùn)用光影效果可以給畫作帶來強(qiáng)烈的空間感和形態(tài)感。通過調(diào)整光影的明暗度和角度,畫家可以表現(xiàn)出不同的情境和氛圍。三、練習(xí)與評(píng)價(jià)3.1欣賞繪畫作品接下來,我們將欣賞徐悲鴻的一幅作品《小拉雜童》。3.1.1作品欣賞《小拉雜童》是徐悲鴻于1931年所作的一幅油畫,畫面主要描繪了一名小拉雜兒童彈拉著古琴的情景。作品中的小拉雜童是一個(gè)小男孩,身穿短衣、褲子,穿著拖鞋,系著長(zhǎng)發(fā),姿態(tài)自然、輕松,很是調(diào)皮可愛。他左手握著古琴,右手搭在琴弦之上,輕輕地彈著琴弦,像是在享受著自己的音樂。整個(gè)畫面的色調(diào)以棕色為主,色彩飽和度不高,給人一種樸素、真切的感覺。背景中的樹木、云彩、群山等自然景觀,運(yùn)用了大量的線條和光影效果,形成了一種具有現(xiàn)實(shí)感、具有厚重感的畫面效果。3.1.2作品分析這幅畫作體現(xiàn)了徐悲鴻的“平凡的美”藝術(shù)理念,用樸實(shí)自然的形式展現(xiàn)了小拉雜兒童在自然環(huán)境中彈奏著古琴,表現(xiàn)出小孩子純真的心靈和追求音樂的精神追求。畫面中的群山、云彩、樹木等景象,都借助于色彩、線條、光影等元素的運(yùn)用,制造出一種樸實(shí)而真實(shí)的感受。整個(gè)畫面給人一種安靜、自然、和諧的感覺,讓人頓時(shí)心情平和。3.2總結(jié)與回顧通過對(duì)徐悲鴻的《小拉雜童》這一畫作的欣賞和分析,我們深刻地認(rèn)識(shí)了“平凡的美”的思想內(nèi)涵和繪畫語言的運(yùn)用。同時(shí),我們也更加了解了一位著名畫家的簡(jiǎn)介和其藝術(shù)成就,從而提高了我們的審美意識(shí)和鑒賞能力。四、拓展延伸除了欣賞徐悲鴻的畫作之外,我們還可以通過實(shí)地觀察、攝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年外研版八年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年粵教新版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年人教版選修6歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年湘教新版選修2地理上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年粵教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年冀教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年滬教版八年級(jí)地理下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年度跨境電商農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口代理服務(wù)合同范本4篇
- 二零二五年度企業(yè)年會(huì)禮品贊助合作合同協(xié)議書4篇
- 二零二五年度南海區(qū)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)合同4篇
- 中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法實(shí)施條例培訓(xùn)課件
- 管道坡口技術(shù)培訓(xùn)
- 2024年全國(guó)統(tǒng)一高考英語試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
- 2024年認(rèn)證行業(yè)法律法規(guī)及認(rèn)證基礎(chǔ)知識(shí) CCAA年度確認(rèn) 試題與答案
- 皮膚儲(chǔ)存新技術(shù)及臨床應(yīng)用
- 外研版七年級(jí)英語上冊(cè)《閱讀理解》專項(xiàng)練習(xí)題(含答案)
- 2024年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 上海市復(fù)旦大學(xué)附中2024屆高考沖刺模擬數(shù)學(xué)試題含解析
- 幼兒園公開課:大班健康《國(guó)王生病了》課件
- 小學(xué)六年級(jí)說明文閱讀題與答案大全
- 人教pep小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語閱讀理解練習(xí)題大全含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論