二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-《13.花格子小牛》湘美版

二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案13.花格子小牛（湘美版）一、教材內(nèi)容與目標(biāo)1.1教材內(nèi)容《花格子小?！肥嵌昙?jí)美術(shù)上冊(cè)的第13單元，屬于平面構(gòu)成的內(nèi)容。教材主要涵蓋以下內(nèi)容：掌握花格子樣式的畫法；掌握用花格子樣式繪制小牛的方法；學(xué)習(xí)用不同顏色填充花格子樣式的技巧。1.2目標(biāo)要求通過學(xué)習(xí)本單元的教材，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：掌握花格子樣式的畫法；能夠用花格子樣式繪制小牛；能夠運(yùn)用想象力，在填充花格子時(shí)進(jìn)行創(chuàng)意思考和色彩組合。二、教學(xué)過程與方法2.1教學(xué)過程本單元的教學(xué)過程分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：2.1.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師將會(huì)播放《花格子小?！芬曨l，讓學(xué)生先觀看視頻，感受視頻中畫面的溫馨與細(xì)節(jié)。同時(shí)，老師可以運(yùn)用互動(dòng)問答的方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注視頻中的花格子樣式。2.1.2正式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)在正式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，教師將會(huì)介紹花格子樣式的基本畫法。同時(shí)，老師會(huì)給學(xué)生講解如何運(yùn)用不同顏色填充花格子樣式，并示范如何用花格子樣式繪制一個(gè)小牛。2.1.3互動(dòng)練習(xí)環(huán)節(jié)在互動(dòng)練習(xí)環(huán)節(jié)中，教師將會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生以小組的形式互相協(xié)作，仿照老師的示范，一起繪制花格子小牛。同時(shí)，老師可以從側(cè)面觀察學(xué)生的繪畫技能和想象力，給出一些指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。2.1.4自我練習(xí)環(huán)節(jié)在自我練習(xí)環(huán)節(jié)中，學(xué)生將會(huì)按照自己的想象創(chuàng)作一只花格子小牛，并用自己喜歡的顏色進(jìn)行填充。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師將會(huì)根據(jù)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)分，并給出一些鼓勵(lì)和建議。2.2教學(xué)方法本單元的教學(xué)方法主要包括以下幾種：2.2.1演示法在教學(xué)過程中，老師將會(huì)通過示范的方式，讓學(xué)生更加直觀的了解花格子樣式的畫法，并讓學(xué)生能夠更加容易地理解老師的意圖。2.2.2互動(dòng)問答法在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，老師將會(huì)通過互動(dòng)問答的方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注視頻中的花格子樣式，同時(shí)，也可以幫助學(xué)生理解花格子樣式的畫法。2.2.3小組合作法在互動(dòng)練習(xí)環(huán)節(jié)中，老師將會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生以小組的形式互相協(xié)作，讓學(xué)生之間相互幫助，并將競(jìng)爭(zhēng)性轉(zhuǎn)化為合作性。2.2.4獨(dú)立創(chuàng)作法在自我練習(xí)環(huán)節(jié)中，學(xué)生可以按照自己的想象創(chuàng)作一只花格子小牛，并用自己喜歡的顏色進(jìn)行填充。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象力，同時(shí)，也可以在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。三、作業(yè)布置本單元的作業(yè)包括以下兩個(gè)內(nèi)容：完成課堂上練習(xí)的繪畫作品，并在畫作下方注明學(xué)生姓名和班級(jí)。根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意，完成一幅花格子小牛的繪畫作品，并在畫作下方注明學(xué)生姓名和班級(jí)。作品要求按照本單元的教學(xué)內(nèi)容、方法和要求來創(chuàng)作，同時(shí)，也要注意作品的美觀和整潔。四、課后總結(jié)本單元的教學(xué)過程中，要求學(xué)生掌握花格子樣式的畫法，能夠用花格子樣式繪制小牛，并能夠運(yùn)用想象力，在填充花格子時(shí)進(jìn)行創(chuàng)意思考和色彩組合。同時(shí)，也要求學(xué)生在自我練習(xí)中，能夠發(fā)揮自己的想象力，同時(shí)，也可以在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在日常教學(xué)中，教師