一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 拆裝圓珠筆 全國(guó)通用

一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案：拆裝圓珠筆實(shí)踐目的通過拆裝圓珠筆的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和操作能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物品的認(rèn)知和理解，啟發(fā)學(xué)生的研究興趣，以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。實(shí)踐準(zhǔn)備材料：圓珠筆塑料袋（用于裝筆頭、筆套等）工具：小扳手剪刀鉗子安全準(zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生在操作時(shí)不得將圓珠筆頂部指向任何人或自己的眼睛，以免發(fā)生意外傷害。要求學(xué)生在課堂上保持安靜、集中注意力，嚴(yán)禁打鬧。實(shí)踐步驟第一步：了解圓珠筆的結(jié)構(gòu)學(xué)生們先通過觀察手中的圓珠筆，了解它的結(jié)構(gòu)組成部分，包括筆尖、筆桿、筆芯、筆套等。第二步：拆卸筆尖和筆套為了拆卸筆尖，學(xué)生們要用鉗子拔掉筆套，然后用小扳手將筆尖取下。拆卸筆套同樣是利用鉗子，拿住筆套一點(diǎn)點(diǎn)抽。第三步：拆卸筆芯幾乎所有的圓珠筆都是一個(gè)圓珠筆芯，學(xué)生們需要將筆芯取下。不過在進(jìn)行這一步驟時(shí)，學(xué)生們需要仔細(xì)觀察。不同種類的圓珠筆油墨得到方法是不一樣的，而一些廢舊的圓珠筆中的油墨并非可以重復(fù)使用，因此，學(xué)生們需要通過觀察筆芯結(jié)構(gòu)，來確定方法。對(duì)于使用了淺色墨水的圓珠筆，只需將筆芯末端的那一截拔出即可，不需要完全取下。深色或黑色墨水的筆芯需要先用小鉤子或小夾子取出筆芯末端的塑料尾，然后沿著筆尖輕輕推起筆芯，直至取出。錐形筆芯與普通圓珠筆芯操作很相似，需要將筆芯裝入小扳手的捏口，然后向后移動(dòng)，取出筆芯。第四步：組裝筆芯拆出所有的筆芯后，孩子們會(huì)玩?zhèn)€痛快！但接下來，他們必須將所有筆芯重新裝回廢舊的筆桿中。不過需要注意：要將適當(dāng)?shù)墓P芯塞回圓珠筆中，確認(rèn)所有偏狹位都正確對(duì)齊。在拆除筆尖時(shí)，學(xué)生需要將中間固定部分拆下，不應(yīng)將整個(gè)部件取下。需要將筆芯尾部和（或）終端旋緊和折斷。第五步：重裝筆套和筆尖將所有筆芯裝回去后，再次裝上筆尖和筆套即可。第六步：將上課實(shí)踐活動(dòng)納入知識(shí)框架教師要求學(xué)生在考察圓珠筆的結(jié)構(gòu)以及拆卸組裝過程的基礎(chǔ)上，回答以下問題：圓珠筆的寫入時(shí)間是否跟筆尖、筆套、筆芯的材料有關(guān)？是否有太多顏色的圓珠筆是由單個(gè)筆尖切換成一個(gè)筆桿、許多筆芯以及幾個(gè)筆套所做成的？實(shí)踐反思通過本次實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)A珠筆的結(jié)構(gòu)和組成進(jìn)行具體的識(shí)別和理解，同時(shí)也能夠把該活動(dòng)拓展到其他物品上，探究更深入的物理學(xué)概念。此外，學(xué)生