班干部培訓發(fā)言稿匯總

第班干部培訓發(fā)言稿匯總班干部培訓發(fā)言稿篇1

各位領導、各位老師：

大家好！

我叫周薇，目前任教于___高三年級，非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言。首先我想感謝市教培中心各位領導對我的信任和栽培，讓我幸運能夠成為了培訓班的一員。

過去一年的培訓內(nèi)容豐富，形式多樣：有集中培訓、分學科聽課評課、班主任經(jīng)驗交流，有學員間的互動拓展活動，更有眾多專家講座等等。而其中專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神都給我留下了最深刻的印象。培訓班給我提供了極好的學習和提升的機會，促進了我們青年教師的成長，也讓我結(jié)識了這么多優(yōu)秀的青年教師。

下面我就自己的成長經(jīng)歷簡單談一談我的感受。

首先，作為青年教師，我們一開始都是懵懵懂懂，摸著石頭過河，處于一個探索的階段。

我記得剛進二中的時候，我們辦公室有一位老師，她美麗優(yōu)雅，低調(diào)從容，所教班級成績突出，班主任工作應對自如，師生關系融洽和諧。于是，我每天拿個小凳子跟在她的后面聽課，每次課的教案學案課件都跟她請教。也許是我的誠意和孜孜不倦打動了她，答應做我的導師。

她就是陳金嬌老師，在我最關鍵的這幾年的職業(yè)生涯里，她給了我莫大的支持，我的教學技巧，考點要點的把握，甚至是為人相處、家庭關系中的困惑我都會和她交流，而她每一次都是毫不保留傾囊相助。

所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學習，他們擁有的不僅是多年的教學沉淀，還有很多智慧的經(jīng)驗，通過多聽課，多模仿，我們慢慢地就會形成自己的教學風格和特色，也可以讓我們少走很多彎路。

其次，青年教師要充分抓住每一次展示自己的機會，敢于承擔任務，多上公開課，因為教師的成長具有實踐性，離開了課堂，一切都是紙上談兵。

我印象最深的是去年參加株洲市的微課競賽。我先是獲得校級說課第一名，獲得參加市級競賽的資格，一路斬將獲得市級比賽一等獎。但是我覺得重要的不是獲得什么樣的名次，而是在備課和集思廣益的過程中，我得到了我們團隊中最優(yōu)秀的教師們的幫助，他們各有特色，有的擅長教學活動設計，有的從教學理論的高度給我把關等等。

此外，在參加市級競賽的時候，我見識了各個學校最優(yōu)秀的參賽老師們獨具一格的教學風格和設計，以及專家們一針見血、精彩紛呈的點評。這幾年來，我多次參加了校級、市級的公開課、示范課、競賽課、觀摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂中不斷進步。

最后，我想說的是希望大家學會反思，把自己的教育教學經(jīng)驗的文本化。

我其實最不擅長的就是寫文章，文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗就是，每次上完公開課或示范課，就立刻把備課過程中的心得反思記下來，然后選取一個角度，探討一個理論的運用，寫成一篇論文。比如說，在我們學校舉辦的湘東五校高考研討會，我作為主備課人之一，進行了一個本堂課教學理念和教學設計的介紹，這就是我接下來的論文的一個雛形。

這方面對我鼓舞最大的是我們學校的易愛平老師，在參加競賽的時候，請易老師幫我完善教案。我只是初略介紹了我的教學思路、設計、目的等等，結(jié)果第二天他就做出了一個長達十多頁的微課教學設計，思路嚴謹，格式規(guī)范。當時的我無比地震驚！這是怎樣的速度和效率！跟如此優(yōu)秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！

以上我講的都是一些個人經(jīng)驗，可能各個學科有所不同。講的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我們教研組長陳莉雙老師經(jīng)常說的一句話送給大家：越折騰，越精彩！作為青年教師，我們更應該不斷挑戰(zhàn)自己，讓我們的教學生涯更加精彩！

班干部培訓發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領導、同學們：

大家好！

我是系學生會_，很高興參加學院團學干部培訓班，也很榮幸代表廣大學生干部在此發(fā)言。首先，我謹代表參加培訓的廣大學生干部向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位領導、老師和學生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的平臺。

長期以來，在學院黨委與各系部黨總支的親切關懷下，在學院團委與各系部團總支的悉心指導下，在學院學生會與學生社團聯(lián)合會的正確領導下，我院廣大學生干部秉承“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實干精神，堅持以“全心全意為學生服務”的宗旨，緊緊圍繞學院中心工作，在建設優(yōu)良校風、繁榮校園文化、拓展學生素質(zhì)、活躍學生社團、維護學生權益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻，營造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了輔助青年成長成才的重要作用。同時，每一名學生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗，提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實踐能力，促進了自身綜合能力的發(fā)展。

作為學生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學習與工作的關系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領導、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次團學干部培訓班的學習，我們必將會更加堅定“服務學院、服務學員”的信念，學習到正確處理好工作與學習和生活中各種關系的科學方法，進一步提高工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻，勇于開拓進取的新時代學生干部應具有的品質(zhì)。

班干部培訓發(fā)言稿篇3

今天我們召開青年教師座談會，既師徒結(jié)對會，目的是讓青年教師迅速成長起來，無論是在管理上還是在教學上，都能成為學校的骨干和中堅力量，成為學校發(fā)展的主力軍和后備力量。

社會上有一種說法，醫(yī)生看老的，教師看小的。醫(yī)生越老越有經(jīng)驗，老教師是我們管理上的財富，但是學生更喜歡年青的教師，這是一事實。但我們又如何來看待部分老教師的消極和強勢的問題？

1、他們曾經(jīng)年青過，奮斗過，輝煌過，他們有資本強勢。

2、他們年老了，有些疲倦，有些因家庭、社會、身體方面、自身心理等方面的痛苦和矛盾，所以，他們有部分人說話做事消極，臨近退休，他們代點小科，課代少一點，我們要理解他們，我們也有老的一天。

3、我們現(xiàn)在不展現(xiàn)能力，不通過奮斗創(chuàng)造點成績，我們老了，用什么在年青人面前強勢？用什么來擺資格呢？

4、如果我們年青時不擔點責任，不挑戰(zhàn)自已，40年的教書生涯，我們是很難混上頭的，我們會覺得工作生活很無聊，很痛苦的。學生因分班分到你手中，因你而轉(zhuǎn)走那是一種恥辱，因你而轉(zhuǎn)來，那是教師的光榮。張__，周__，__為什么是班主任中的師付，他們的管理工作還是有幾把刷子的。

我分享幾個我參加工作以來我的師付對我有影響的幾件事，和大家共勉。

1、1995年剛參加工作時，分到了__一中，生怕工作表現(xiàn)不好被趕到村里學校，羅老師說了一句：不怕，沒有哪個領導不留做事的人。所以拼命輔導學生，拼命晚辦公。

2、20__年感情生活發(fā)生了問題，校長說：年青人，立業(yè)就能立家，只要人品沒問題，工作出成績，人有激情，你看哪個看不起你，所以那時才開始寫論文，跟別人比著當班主任，比著想帶畢業(yè)班，比著想帶快班，所以我就又有了現(xiàn)在的生活。

3、__年參加副校長競選，之前幾個同學來將我喝醉了，幾天不能起床，手機也關機，競選時將我從床上拉起來，衣冠不整上臺，沒有作任何的準備工作，當然也就落選，__校長找我說：你這就是對人對已不負責的后果，人不可能不受挫折，但如果自暴自棄，一蹶不振，那就有可能再也抬不起頭來，永遠都只是別人的一個笑話。所以我堅持我分管的工作，叫我分管什么我就干什么，并且力爭做好。

4、__年我到任校長，一年半后局長找我談話：工作不要浮在表面，做實事，群眾相信你，做出特色，領導欣賞你，付出總會有回報的。人生路上有人支持你，有師付指點你，你就是幸福的，千萬不能誤解別人的好心。

我們想一想，在學生面前，我們是學生的引路人，我們的一言一行將會影響孩子們的一生；在我們的工作和生活中，我們也需要有引路人，這樣我們就少走很多的彎路，只不過我醒悟得太遲了，但你們不一樣，“年輕就是資本”，你們現(xiàn)在就有這個資本。你們能改變你們的未來，能改變學生的未來，能改變學校的未來。__老師在開學典禮上的發(fā)言，樸實中給我們一點啟示：誰都想在安逸中度過，但一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有沒有能力挑重擔；一個人不想接受挑戰(zhàn)，你永遠都不知道自己是否優(yōu)秀，一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練，我現(xiàn)在?？吹剿?，還有你們中的部分人加班加點的身影。

送給你們?nèi)齻€“不要”，四個“千萬”。不要計較小的得失，不能撿起芝麻丟了西瓜斤斤計較不是青年人的作風；不要在單位混日子，單位不養(yǎng)閑人，有些人會贊成你混日子的想法，但決大部分人討厭在單位混日子占有資源；不要什么事都只看到負面的東西，太關注負面的東西會讓你變得尖酸刻薄，牢騷滿腹，一生不順。四千萬：千萬不要給學生貼負面的標簽，那樣傷了學生他還會恨你一輩子；千萬不要傷害學生的自尊和熱情，哪怕他的想法還是幼稚的；千萬不要和學生以及不在一個層次的人和事較真，那樣會傷了你自已；千萬要守住人格的底線，任何時候，那怕醉了，那怕要迷失了自己，但都要記住你是一位事業(yè)單位人員，你是一位人民教師。

班干部培訓發(fā)言稿篇4

親愛的同學們：

大家好!

本周是第六周，開學已經(jīng)一個多月了，今天把各班班長和團支部書記召集起來進行培訓。這種會議在我們學校已經(jīng)不是第一次了，由于學校條件所限制，其他班干部下午沒能參加會議，希望大家認真聽講，把會議的內(nèi)容向其他班干部和班主任傳達下去，并在今后的班級工作中，體現(xiàn)出來，使學校的管理工作再上一個新臺階。

一、班干部培訓的重要性。

1、培養(yǎng)班干部學生干部是做好班主任工作的重要條件。學生干部是體現(xiàn)班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學生干部的具體行動，去教育和影響全體同學;學生干部是班主任進行日常管理工作的助手，發(fā)揮好學生干部的助手作用，不僅可以鍛煉學生干部的能力，班主任也可以從紛繁的事務性工作中解放出來，去研究班級工作的重要問題，去做更細致、深入的思想工作;另外，有的學生干部在同學中還具有班主任不可能具有的特殊的號召力和影響。如果班主任恰當?shù)乩盟?，便可成為推進班級工作的一支有生力量。

2、培養(yǎng)班干部是建設班集體的重要環(huán)節(jié)。學生干部隊伍，是一個班集體的核心，一支好的學生干部隊伍，能夠代表正確的集體輿論，體現(xiàn)集體團結(jié)奮斗的精神;能夠團結(jié)和帶動所有集體成員，為實現(xiàn)集體目標而奮斗。

3、培養(yǎng)學生干部是造就一代新人的重要途徑?，F(xiàn)在的中學生是我國現(xiàn)代化建設的后備軍，學生擔任一定的工作，有利于培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹眨鋈嗣窆偷乃枷?有利于培養(yǎng)他們主人翁的責任感和光榮感;有利于培養(yǎng)他們團結(jié)同志，克服困難的品質(zhì);同時能充分發(fā)揮他們的才能，培養(yǎng)他們獨立工作的能力，鼓勵他們創(chuàng)造精神，開拓精神去為實現(xiàn)新的目標而努力奮斗。因此我們要把培養(yǎng)學生干部的工作提高到造就一代新人的高度來認識。

所以說，下面在座的同學們!你們很不簡單，你們每個人是五、六十號人的班級的班長和團支書;是華興中學1400多名學生中的佼佼者;是學校管理的重要參與者。因此你們有權利，也有義務為班集體、為華興中學爭光。

二、班委會和班委職責。

1、班委會。班委會一般由班委五至七人組成，其中有班長、學習委員、宣傳委員、勞動生活委員、體育委員、必要時還可設副班長、紀律委員等。

班委會是班級的核心，它的基本任務是—在班主任的具體領導下，團結(jié)全班同學自覺遵守執(zhí)行《中學生守則》和學校的各項規(guī)章制度，搞好文化科學知識的學習，開展思想教育活動和文娛體育活動。

2、班委的職責范圍一般是這樣劃分的。

班長：

①、制定班級工作計劃;

②、督促檢查《中學生守則》和各項規(guī)章制度在本班的執(zhí)行;

③、指導和協(xié)助其他班委開展工作，具體領導小組長工作;

④、主持召開班委會會議，研究討論班級工作;

⑤、代表班委會向班主任和學校有關領導匯報班級情況及提出建議和意見;

⑥、做好班級工作小結(jié)。

學習委員：

①、掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任老師反映;

②、組織好評教評學活動，并及時向班主任匯報;

③、辦好學習園地;

④、組織學習經(jīng)驗交流;

⑤、指導課代表搞好工作;

⑥、領導好學科小組活動;

⑦、組織推薦新書，管理班級圖書角和報刊等。

宣傳委員：

①、配合形勢教育和主題教育，利用黑板報、學生會、廣播站、手抄報等搞好宣傳工作;

②、經(jīng)常開展表揚和批評教育，注意宣傳本班好人好事;

③、配合其他班委搞好宣傳工作;運動會，教師節(jié)等

④、做好剪報和學習資料的整理工作。

勞動委員：

①、安排好每日小掃，每周大掃以及監(jiān)督清潔的保持工作;

②、勞動課、勞動任務的安排、檢查;

③、勤工助學活動的組織;

④、負責公物保管。

體育委員：

①、協(xié)助班主任認真抓好課間操、眼睛保健操;

②、協(xié)助體育老師上好體育課;

③、安排好班級課外體育活動;

④、組織好體育“達標”活動和冬季長跑等;

⑤、組織好本班體育運動隊，參加學校各種運動會;

⑥、聯(lián)系和組織好班級的各種體育競賽活動。

除班委以外，在班級中負有一定責任，擔任一定工作的同學都可以看作是班上的干部。班干部間的協(xié)調(diào)工作十分重要，班干部要顧全大局，服從集體決定、少先隊、共青團組織都有自己獨立的活動。團、隊干部和班主任應互相通氣，班委要明確分工，以專其責。

三、優(yōu)秀班干部應具備的素質(zhì)。

第一，胸懷大志。要有遠大理想，并為實現(xiàn)理想而努力奮斗——共產(chǎn)主義事業(yè)。

第二，是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力，能夠堅持原則，對不良行為提出批評。

第三，嚴于律己。言行上是同學學習的榜樣，工作嚴肅認真，絕不推卸責任、能正確對待自己的缺點錯誤、敢于作自我批評。

第四，勤奮好學。能認真學好各門功課，學習主動、學得靈活、學得扎實。第五，團結(jié)同學。能夠和各類同學交朋友，在同學中靠謙遜、誠懇、克己贏得同學的信任，且有較高的號召力。

第六，具有特長。在一些活動中是活躍分子、核心人物、運動會、籃球賽、演講、文藝舞蹈。

第七，敢于進取。勇于迎難而上，開創(chuàng)工作新局面。

第八，工作有方。有全局觀念，辦事有周密的計劃，原則性和靈活性相結(jié)