敬畏生命+課件- 部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

8.2敬畏生命仔細(xì)閱讀課本P93-98內(nèi)容，思考以下問(wèn)題：1、為什么要敬畏生命?2、如何做到敬畏生命？一生命至上當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束…我們會(huì)感受到生命是脆弱的、艱難的。

截至2020年11月28日，新冠疫情流行約11個(gè)月后，全球新冠死亡病例已超過(guò)140萬(wàn)例。實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)思考：視頻中看著新冠病人有生到死，結(jié)合這組死亡數(shù)據(jù)，我們有什么感受？當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束…我們會(huì)感受到生命是脆弱的、艱難的。當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏時(shí)，生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。

當(dāng)人們?cè)跒?zāi)難面前，表現(xiàn)出的那種對(duì)生的渴望和人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，為悼念生命而默哀……我們又會(huì)體味到：（2）生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的、是崇高的、神圣的用殘缺的肢體奏響生命的最強(qiáng)音在夾縫中生存的少年不放棄生的希望探究與分享

新冠疫情發(fā)生后，全國(guó)上下緊急行動(dòng)，全力支援湖北省和武漢市抗擊疫情。軍地共調(diào)集346支國(guó)家醫(yī)療隊(duì)、4.26萬(wàn)名醫(yī)務(wù)人員和960多名公共衛(wèi)生人員馳援湖北，全國(guó)向湖北地區(qū)運(yùn)送防疫物資、生產(chǎn)物資、生活物資數(shù)百萬(wàn)噸。中國(guó)采取一切措施，不計(jì)一切代價(jià)，全力救治患者、拯救生命。建立統(tǒng)一高效的指揮體系，防控和救治兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)協(xié)同作戰(zhàn)，不遺漏一個(gè)感染者，不放棄每一位患者，實(shí)現(xiàn)“應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治、應(yīng)檢盡檢、應(yīng)隔盡隔”。對(duì)重癥患者，調(diào)集最優(yōu)秀的醫(yī)生、最先進(jìn)的設(shè)備、最急需的資源進(jìn)行救治，最大限度提高收治率、治愈率。值得，我們的生命都是寶貴的，每個(gè)人的生命者都比金錢、權(quán)勢(shì)等更重要。在這些外在的東西面前，生命價(jià)值高于一切。

思考：你認(rèn)為花費(fèi)如此巨大的人力、物力、財(cái)力抗擊新冠疫情值得嗎？為什么？1.為什么要敬畏生命（生命至上）？②生命都是寶貴的。生命價(jià)值高于一切。③我們要自覺(jué)珍愛(ài)他人的生命，如同珍愛(ài)自己的生命一樣。①生命是脆弱的、艱難的。生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。我們對(duì)生命要有敬畏之情。

2、休戚與共如何理解“休戚與共”？“休戚與共”本義是有幸福共同享受，有禍患共同抵擋。后形容關(guān)系緊密，利害相同。同義詞：患難與共、息息相關(guān)。思考：疫情期間，為什么要出臺(tái)此類規(guī)定？每個(gè)人的生命都與他人休戚與共，敬畏生命，讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。探究與分享：以下四個(gè)情境分別帶給你什么樣的感受？讓座我是你的拐杖蹲下去陪伴和分享感受到關(guān)懷與溫暖、幫助和友誼、尊重的力量、尊老的美德……現(xiàn)實(shí)生活中有哪些漠視生命的現(xiàn)象？我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每個(gè)人。一個(gè)個(gè)鮮艷的紅手印，鄭重地按在了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上。這個(gè)春節(jié)，朋友圈里刷屏的不再是豐盛可口的年夜飯，也不是其樂(lè)融融的大團(tuán)圓，而是一封又一封寫(xiě)著“不論生死、不計(jì)報(bào)酬”的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，一個(gè)又一個(gè)令人熱血沸騰的紅手印。在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情面前，一位位白衣天使、一個(gè)個(gè)中國(guó)軍人，又一次成為危難面前的最美“逆行者”。我們對(duì)生命的敬畏并不是誰(shuí)的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。孟子“四端說(shuō)”（四種道德潛能說(shuō)）惻隱之心，仁（仁愛(ài)）之端也；羞惡之心，義（忠義）之端也：辭讓之心，禮（禮儀）之端也；是非之心，智（見(jiàn)識(shí)）之端也。對(duì)生命的敬畏是人們應(yīng)有的道德需求，是內(nèi)心的自愿選擇，而不是迫于誰(shuí)的命令。課堂筆記3、如何做到敬畏生命？（怎么做到休戚與共）①敬畏生命，讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。（意識(shí)層面）②不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。（行為層面）③我們對(duì)生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時(shí)，我們就走向了道德的生活。（道德層面）敬畏生命生命至上休戚與共生命是脆弱的、艱難的；也是崇高的、神圣的生命是寶貴的，生命價(jià)值高于一切生命至上，別人的生命和自己的生命同樣重要從珍惜自己生命走向關(guān)懷他人生命不漠視自己和他人的生命，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇歸納新知1．《路人街上玩“跨欄”》給我們的警示是(

)鞏固練習(xí)A．生命是堅(jiān)強(qiáng)的，要勇敢前行B．要敬畏生命，珍愛(ài)生命C．生命在于運(yùn)動(dòng)，要加強(qiáng)鍛煉D．要尊重和善待他人生命【答案】B2.每當(dāng)看到虬枝盤(pán)旋破石而出的勁松、傲霜斗雪凌風(fēng)而立的寒梅，我們不能不驚嘆世間萬(wàn)物生命的力量。然而，無(wú)情的火災(zāi)、肆虐的洪水、頻繁的車禍、高發(fā)的疾病，又使多少生命瞬間消失。這段話主要說(shuō)明(

)A.植物的生命比人的生命頑強(qiáng)B.人類很難把握自己的命運(yùn)C.生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的D.世界上的生命競(jìng)相展現(xiàn)自己的活力【答案】C3.【2022?鄂州改編】生命來(lái)之不易。在疫情防控期間，下列選項(xiàng)中的行為不能體現(xiàn)珍視生命的是(

)A.公眾場(chǎng)合，佩戴口罩B.發(fā)熱咳嗽，故意隱瞞C.居家生活，減少外出D.外出回家，洗手消毒B4.(榮德原創(chuàng))【立德樹(shù)人?珍愛(ài)生命】習(xí)近平總書(shū)記指出要把醫(yī)療救治