小學數(shù)學教研組工作計劃2023

小學數(shù)學教研組工作計劃2023

1.小學數(shù)學教研組工作計劃2023

一、指導思想：

以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深

化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以

學生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為

重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強

教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)

教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

二、工作目標：

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術技能。

2、加強師資隊伍建設，認真學習領會高效課堂，積極開展教材研

究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與

協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，

增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。

三、工作重點：

1、繼續(xù)堅持業(yè)務活動，采用理論學習、座談交流、校本研究等形

式開展有針對性和實效性的教研活動

2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標明

確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特

點設計切實可行，易教易學的導學案。

3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主

渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高

課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布

置、批改，力求做到“四精四必"，即"精選、精練、精批、精講"嚴

格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習積極性。

作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的

現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學

習信心，提高學習成績。

5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節(jié)。

四、工作措施：

(-)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。

1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在

教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生為本的思想,

尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的

教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大

學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識。

(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。

1、備課：教師共同探討高效課堂的教學模式。

2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段

的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意

師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、

及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習

有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。

2.小學數(shù)學教研組工作計劃2023

一、基本情況：

我校數(shù)學教研組1-6年級有9個教學班，由7位數(shù)學教師組成，平

均年齡xx歲，其中校行政3人（教導主任、辦公室主任、工會主席），

七位老師都是教學經(jīng)驗豐富，認真負責的老師。上期教學質(zhì)量測評，我

校二年級、五年級數(shù)學都取得了不錯的成績，教研組工作有一定特色，

現(xiàn)代教研教學工作力度有所加強，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已

進入更深階段。數(shù)學教學質(zhì)量有一定提高。

二、指導思想：

繼續(xù)以黨的教育方針為指導，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù)，依法

執(zhí)教，以"辦人民滿意的教育”為宗旨。盡量減輕學生的過重課業(yè)負擔,

進一步轉(zhuǎn)變教學教育觀念，改進教育教學方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量更進一步提高。

三、目標任務：

1、發(fā)展上期數(shù)學教學成果，提高數(shù)學教學質(zhì)量，使各年級數(shù)學成

績達到上級規(guī)定的標準。

2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思

想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備，采用

先進教學技術，促進教學質(zhì)量的提高。

3、狠抓創(chuàng)新教育，加強數(shù)學課堂改革力度，積極開展網(wǎng)絡教研活

動，在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)課，觀看評析，吸取優(yōu)秀的理念和教學方法，提高現(xiàn)

代教學水平，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學。充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進

教學質(zhì)量的提高。

4、根據(jù)學校工作要求，合理安排時間，積極參加各級培訓工作，

全組教師努力學習，適時運用于教學工作中。

5、以數(shù)學組為單位，開展業(yè)務學習活動，爭取多到外學習聽課，

在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風，共同提高教育教學水

平。

四、主要措施：

L開學初組織本組教師學習教研、教改理論，樹立正確的教師觀、

學生觀。

2、各數(shù)學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中，要

特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng)，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，

不歧視、壓制、挖苦學生。

3、教研組長配合學校領導承擔對數(shù)學教學的指導和管理，以抓"課

堂常規(guī)"為突破口，嚴格教學計劃和教學行為，杜絕無教案上課，作業(yè)

不及時批改等現(xiàn)象。

4、積極開展相互聽課、網(wǎng)上學習、心得交流等教研活動。

5、及時備課和批改作業(yè)，注重單元測試并進行試卷分析，根據(jù)每

次的測試情況進行分析，及時調(diào)整課堂教學。并對成績有進步的學生發(fā)

給學習進步獎，以此激勵學生。

6、耐心輔導學困生，開展"一幫一"的活動，并做好記錄。

7、本期還將開展一次全校性的數(shù)學競賽活動。

3.小學數(shù)學教研組工作計劃2023

一、工作思路

本學期小學數(shù)學教研工作將緊緊圍繞“提升學科教學質(zhì)量、促進教

師專業(yè)成長"這一中心目標，堅持以深化課程改革為中心，以落實教學

常規(guī)為基礎，以加強教學研究為重點，以教研組建設為載體，進一步強

化研究、指導、服務和管理的功能，努力提升全區(qū)新課程實施水平，提

高數(shù)學教學質(zhì)量。

二、主要工作

（一）改善學習方式，增強課程實施意識。

1.學習新課標，提升理論素養(yǎng)。幫助教師理解、內(nèi)化、踐行20_

版數(shù)學課程標準，仍然是本學期教研工作的重要任務。教師在學習新課

標時，要重視核心概念的解讀，在正確把握概念的基礎上有效提升學生

的核心能力;要重視新課標的案例式解讀，使教學理念在具體教學實踐

中得到落實。教師可借助于省"小學數(shù)學教學網(wǎng)""武進小數(shù)QQ群"

等平臺，積極參加互動交流，實現(xiàn)問題研討、資源分享的目的。

2.研讀新教材，把握教學內(nèi)容。今年秋季，全省小學數(shù)學各年級都

將使用新教材。為了做好新舊教材的順利銜接工作，這學期一方面要繼

續(xù)做好低年級下冊的教材分析（一下、二下的"教材修改說明與實施建

議"PPT在"武進小數(shù)QQ群"的共享里）。學校要進一步改善教材分

析活動的內(nèi)容與方式，要以單元教材分析為切入口，幫助教師認真領會

蘇教版數(shù)學教材的修訂說明與實施建議。除此以外，其他年級也要關注

教材調(diào)整變化情況，以使教材使用能順利過渡。

（二）強化學科常規(guī)，著力課堂教學，提升學科教學質(zhì)量。

L增強執(zhí)行常規(guī)意識。為使"減負增效"真正落到實處，要認真組

織教師學習《小學課堂教學建議》，以使教學常規(guī)成為教師的教學習慣,

成為學校的教學常態(tài)。本學期各層面的課堂觀摩活動要切實關注教師教

學常規(guī)的落實情況、學生學習習慣的養(yǎng)成情況等，以引導教師在實踐中

認真執(zhí)行學科教學常規(guī)。

2.加強教研組和備課組建設。進一步發(fā)揮教研組作用，提高教研工

作的有序性和實效性，從而有力推動校本教研的開展。要切實重視備課

組的建設，把集體備課真正落到實處。

（三）改善教研方式，提高研究實效，增強課程實施能力。

L開展課堂教學研究。本學期將根據(jù)新課程的要求，開展各層面的

課堂教學觀摩活動，以期進一步改善教師的教學行為與學生的學習方

式。

2.開展教學專題研究。根據(jù)省、市教研室的工作安排及區(qū)實際，本

學期將以"線段、直線、射線”為研究主題，可圍繞主題，展開充分調(diào)

研，圍繞教師的困惑，學生的困難，有針對性地開展研究，并積極組織

課堂教學實踐，特別是就“如何引導學生想象，建立幾何概念"形成研

究經(jīng)驗或成果。四月份，常州市將圍繞這一主題開展同題異構活動。區(qū)

教研室也將擇優(yōu)推選優(yōu)秀課堂或優(yōu)秀文章參與觀摩交流活動。

3.開展課題研究。應按照教研室的要求，加強課題的過程管理，切

實開展研討活動，不斷積累資料與經(jīng)驗，取得預期成果。

（四）積極搭建平臺，優(yōu)化培養(yǎng)機制，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.校本研修進一步做實。教研組要提高校本研修的針對性與實效

性。堅持以課堂教學為主陣地，加強對有效課堂的探索;要繼續(xù)重視青

年教師的培養(yǎng)工作。

2.認真參加協(xié)作片、區(qū)級教研活動。積極參加數(shù)學教師基本功比賽、

各級專題研討活動、課堂教學展示活動等形式，一方面宣傳推廣學校的

數(shù)學課改經(jīng)驗，展示課改成果，另一方面也為廣大教師搭建專業(yè)發(fā)展的

平臺，提供展示才華的機會。

4.小學數(shù)學教研組工作計劃2023

一、指導思想

繼續(xù)認真學習數(shù)學課程標準，進一步確立課程標準的基本理念，圍

繞教學工作意見，以課程改革為中心，突出有效主題。以課堂教學與訓

練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進

教研方法，優(yōu)化教研模式，繼續(xù)積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)

學教研工作新模式，進一步提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。

二、主要任務

1、解讀、試用和評價數(shù)學課程標準。解讀數(shù)學課程標準，解析并

把握小學數(shù)學新課程的內(nèi)容要點，明確數(shù)學學科的、教學改革方向；運

用數(shù)學課程標準理解、把握小學數(shù)學新教材，指導新教材的教學。

2、通讀、試教和評價小學數(shù)學實驗教材。通讀并把握小學數(shù)學實

驗教材的內(nèi)容體系，將新教材與舊教材對比分析，找出新舊教材的區(qū)別

和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)并把握新教材的新觀念。

3、探索研究實施小學數(shù)學新課程的教學改革。在實驗過程中組織

和引導數(shù)學教師積極參與課堂教學改革，運用現(xiàn)代課程論和現(xiàn)代教育理

論指導教學實踐，努力探索與小學數(shù)學課程改革相適應的教學新方式，

新方法。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為

突破口，借助現(xiàn)代教學手段，構建新的教學模式，形成一套系統(tǒng)的具有

科學性的，與使用新教材相適應的新的教學思想和方法。

4、總結整理一年來本校教師在課程改革中好的經(jīng)驗、典型案例、

教學設計，推廣符合課改精神，具有創(chuàng)新性、示范性的課堂教學模式與

操作方法，使之在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。

三、具體措施

L集體備課4次（2,3,5,6年級各1次），重點探索課堂教

學新模式，研究教材，教法，設計教案，制作課件。

2、公開教學6次（每個數(shù)學老師一次），上好實踐課，重點探索

新課程標準、新教育理念在課堂中的體現(xiàn)。定期進行實驗課題的研究活

動，組織實驗教師研究探索教學規(guī)律。

3、專題研究，重點研究教師教學方式的改變和學生學習方式的改

變。

4、優(yōu)秀教學設計、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

5、安排教師到兄弟學校聽課，吸取好的經(jīng)驗為我們所用。

5.小學數(shù)學教研組工作計劃2023

新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高

我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往

地開展好數(shù)學教研活動。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指

導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改

革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學

模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。

二、目標任務

1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果，提高數(shù)學教學質(zhì)量，在不增加

學生負擔的前提下，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。

2、開展以"如何利用課堂資源，提高課堂教學有效性"為主題的

課堂教學研究活動，強數(shù)學課堂改革力度，積極開展教學競賽活動，提

高現(xiàn)代化教學水平，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學，充分發(fā)揮多媒體教學手段，

促進教學質(zhì)量的提高。

3、積極開展教研活動，按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工

作。

4、嘗試舉辦數(shù)學活動周，以數(shù)學思維訓練為主題，以激發(fā)學生對

數(shù)學學科的探求欲望。

三、主要措施

1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分，目標要明確；上課要認

真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，

有練必評，有錯必組。

2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學

生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)

外的教學交流和觀摩等活動，一學期聽課、評課爭取達到15節(jié)以上。

4、進一步加強教研工作：

(1)切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題,

活動中有記錄，活動后有分析。堅持每周五的教研活動，采用理論學習、

座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，教研活

動以聽課+交流+反思的過程進行，通過上公開課一一組織聽課一一討

論評議，課后寫好課后反思，以此改進教學方法，深化教學改革，共同

提高教育教學水平。

(2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學

設計和教學行為，每位老師上一到二節(jié)實踐課，課后要進行反思，并寫

出教學體會。教研組要及時整理材料，結合本學期研究情況，整理出公

開課的經(jīng)