舞蹈老師辭職報告（通用3篇）

千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦舞蹈老師辭職報告（通用3篇）舞蹈老師辭職報告（通用3篇）

舞蹈老師辭職報告篇1

諸位院領導大鑒：

您好！

我在學校任教的續(xù)簽合同（20xx年-20xx年），到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我打算在合同到期之日，結束我在本院的教學。

以下是對此打算的說明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥當?shù)姆椒?，乃以主動退出為宜?/p>

五年期間，我的教學到處被動而牽強，而光陰無情，業(yè)務荒廢，我亟盼獨自工作，連續(xù)做個體藝術家。

再次誠心感謝學院對我的重用與信任。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足寶貴的人生閱歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，唯恐比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

舞蹈老師辭職報告篇2

尊敬的領導：

您好！

在此，我首先跟您說句愧疚了，我才剛來幼兒園任職沒多久，現(xiàn)在就向您辭職，的確會讓您感到不滿，認為我是把這份工作當成兒戲了，其實并不是這樣的，我正是由于原來對這份工作負責任的心態(tài)，才向您辭職的，我通過這段時間的工作，我發(fā)覺依我的性格根本就不適合做幼兒園的老師。

這件事我也是考慮了好久，這是我好不簡單才得到的崗位，我真的就要這樣放棄嗎？我以后會懊悔嗎？我這么做對得起自己這么久以來的努力嗎？一個又一個問題向我襲來，您從我的個人簡歷也可以得知，我并不是師范學院畢業(yè)的，所以我要得到舞蹈老師這個職位，我就必需要去考這方面的證件，不然我是沒有資格當幼兒園的老師的。我花了兩個月的時間，才拿到舞蹈教室資格證，我一拿到這個證，第一時間就來到了您這應聘，可能您想問我為什么要來幼兒園工作，那是由于我的親妹妹在這里當老師，我想著兩個人在一起工作也剛好有個照應，這是我們小時候就商定好的。但是她是學的是幼師，不行能去我那一行工作，只能我來了，我之前始終都是在一個舞團工作的。說真的，我其實剛開頭做出這個打算的時候，我還是特別快樂，特別期盼的，我也想嘗試教小朋友們跳舞，但是我親身經(jīng)受過了，才知道這份工作是有多么的不適合我，我想我這個證算是作廢了，至少我再也不會去幼兒園當舞蹈老師了。

我自身實力確定是沒問題的，我從三歲就開頭學舞蹈，這些年獲得獎也是特別多的，我想辭職的緣由也不是這個，由于我共性格問題，我是屬于那種比較急躁的性格，我所教的也是大班的同學了吧，我好好的在臺上教他們動作，他們呢，在臺下看著也不跟著我做，有的還在那里談天，大聲喧嘩，我是在是沒想到會是這樣的狀況，我教三個班，三個班的同學都是如此，您要我怎么教的下去，我上次實在是忍無可忍了，吼了他們，結果還被您給批判了，事后我也知道這樣對待小朋友特別的不對，但是我也沒有這方面的教學閱歷，我真的是無能為力了，不是我教不了，是他們不情愿學，或者說是我沒方法讓他們仔細的聽我上課。

這段時間下來我感覺到的'就是心累，我真的是頭一次這么不喜愛小孩子，事已至此，我該說的都說了，您還是盡快支配我離職吧，我一節(jié)課都不想上下去了，就這樣吧，再見。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

舞蹈老師辭職報告篇3

尊敬的校領導：

你好！

很愧疚在這個時候向學校提出辭職，由于我的辭職會給學校帶來不便，在此我向學校領導說一聲對不起。自20xx年畢業(yè)以后來到這個漂亮的地方，雖然有些偏僻，但是我卻愛上了這里的風土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落。

自從來到完小以來我感到很暖和。領導很和氣，同事很熱忱。和諧的人際關系和氛圍讓我感到輕松，讓我很快的融入到了這個大家庭。對生疏的環(huán)境我不再懼怕，對生疏的行業(yè)不再迷茫。在大家的幫忙下使一個剛從學校象牙塔走出來的人英勇面對生活，工作中消失的各種困難。讓一個父母不在身邊的人感到家的暖和，使一個跟教育沒有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺上傳授學問，領悟教育理念，對教育事業(yè)有更深的熟悉。由衷的感謝你們。雖然只是短短的兩年半的光陰，但是卻是我進入社會的第一個臺階，有大家的幫忙我踩踏得很牢固，很穩(wěn)重，讓我對這個社會有了一個很美妙的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，在此再次感謝這一年多里陪在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺。使我的價值觀和人生觀有了一些轉變。變得更加完善。自從參與工作，我深能切的感受到了我的進步，但是由于我的工作閱歷，人生閱歷，個人的力量等方面的緣由，還是不能把工作做好，因此也給學校的同事領導增加了很多的麻煩，在此期望各位諒解。

在校報考學校語文這個崗位的時候，我就深知其中的狀況，因此，在別人埋怨環(huán)境條件的時候，我覺得幸運，能到完小來任教，在別人嘆息他所做的打算的時候，我沒有懊悔。有時也會為一些工作的小事而苦惱，但是當看到孩子一張張可愛的笑臉的時候，聽見他們童真的聲音喊老師好的時候，他們的純真可愛深深地感染了我，我的苦惱此時也煙霄云散。我富有激情，滿懷期望的把我所知道的學問盡量的傳授他們，期望他們能走出大山，到更遠更大的地方去了解一些他們所不能觸及到的東西。我始終以為我會連續(xù)這個行業(yè)，會為這個行業(yè)鞠躬盡瘁，但是我遺忘這個世界唯一不變的就是始終在變這個道理，隨著時間的消逝，我發(fā)覺我身邊的人事在慢慢的變化，父母的頭發(fā)慢慢百了，原來支持我在遠方的父母慢慢的嘮叨起來了。

古語云：“父母在，不遠游”。才發(fā)覺父母對遠方的我總是放心不下，我明白了：是由于覺得子女不在身邊沒有依靠，心理沒有歸屬感。我們也不得不承認歲月催人老，我們都到婚嫁的年齡，幾百公里的距離讓我們有點力不從心。生命誠珍貴，愛情價更高。我很愧疚在兩年半以前的那個自認為很宏大而不成熟的打算給學校領導帶來的麻煩，為了父母為了愛情我很圓滿我的教育事業(yè)的終點只能停留在這里。因此我也很沉痛，很不舍的向領導遞