照片里故事主題作文

1/1照片里的故事主題作文

照片里的故事主題作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼恼掌锏墓适轮黝}作文，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

照片里的故事主題作文1

手機，電腦的壁紙，是一張難以忘記的照片。由于這張照片，我的記憶像永久定格在了那一刻，久久無法忘記。

那是一個酷暑的六月天，班主任為我們進行了畢業(yè)典禮，為我們請來了專業(yè)的攝影師，只為關(guān)心我們留下最終的美妙時間。

那天，本是微風(fēng)習(xí)習(xí)，而我卻感覺特別酷熱。太陽的陽光灑在臉上，淚水快要蒸發(fā)。

老師關(guān)心我們排好了隊形。我們走到鏡頭前，班主任坐在正中間，臉上露出甜蜜的微笑，可微笑遮不住難受，那是不舍得我們的難受。旁邊的英語老師，“不舍”二字仿佛寫在臉上?！?，2，1?！薄拔覀儺厴I(yè)了!”同時我的臉上也洋溢著微笑，可能不爭氣的淚水，卻在我的.眼角打轉(zhuǎn)。

最終，我的眼淚掉了下來。這是我第一次感到淚水是熱的，它燙了我的臉，卻涼了我的心。立刻班里的哭聲更大了。我出教室，我不愿在同學(xué)面前掉眼淚?；叵肫疬@些，眼淚又一次在眼角打轉(zhuǎn)。我們常說“時間不老，我們不散”，可如今，時間沒有老，我們卻散了。

畢業(yè)典禮結(jié)束了，大家?guī)е簧岬难蹨I，更帶著六年的回憶走出校內(nèi)，那樣每個人的臉上都洋溢著青春，而那張布滿歡快的畢業(yè)照，刻在了我們每個人的心頭。

學(xué)校六年，我們“熬”過了9600節(jié)課，240個星期，12個學(xué)期，一張試卷，卻散了一群人，只留下一張畢業(yè)照，和一句――再見。

時間在推移，我們在成長。永恒不變的，卻是那美妙的回憶。

照片里的故事主題作文2

我的家里有一張讓我難以忘記的照片。由于有了他，我的記憶就像定格在了一刻，久久不能忘卻。

那是一個酷熱的六月天，剛下完第一節(jié)課的我們，正在緊急的預(yù)備下一節(jié)課。我們最厭煩的英語課?？墒菫槭裁茨欠浅ｇ娡蝗婚g過得好慢好慢。班主任為我們整好了最終的一支隊伍：“拍了這張照，就意味著你們的學(xué)校生涯已經(jīng)結(jié)束了?！逭f完以后，各個班的班主任都帶領(lǐng)本班的同學(xué)去往指定的位置。拍下了這寶貴的照片，也將離開我們的`母校了。

那一刻仿佛是我們班最用心的一刻，凝視著攝像機。短短的幾秒鐘，我的腦海里浮出了這六年的時間。在一起奮斗的模樣。做過的幾百張試卷，幾千次練習(xí)題，用過的幾百支筆……都印在了腦海里。

“喂，借我一下尺子?！睂χ赃叺耐瑢W(xué)說，看著那一張張面孔卻不是學(xué)校時那熟識的面孔了。

我們曾經(jīng)也埋怨過：在一起奮斗了六年，瘋了六年，一張試卷卻考散了全部人。一張畢業(yè)照來打發(fā)。

在運動會上，即使你們平常有多么不合，都會在千鈞一發(fā)時刻撕破嗓子為你加油。會遇見路人甲，卻不及學(xué)校的你。

若要說時間倒流，我定倒流到學(xué)校，讓我們再瘋六年就無憾了。

左邊數(shù)第三排，其次個那個小女生不再害怕。右邊數(shù)其次排第一位老師還是那樣嚴(yán)峻嗎?

這將最寶貴最珍貴的照片里蘊含著我們的故事。

照片里的故事主題作文3

在我的相冊里，保藏了很多照片，其中有一張是我最喜愛的。

那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去公園游玩時拍的。記得當(dāng)時，我們開車沿著彎彎曲曲的盤山路到了山頂，我站在山頂護欄旁往下看，山下的行人小得像螞蟻，房子像一個個鳥籠，汽車像玩具車在大路上奔跑。

我發(fā)覺山上有放風(fēng)箏的`，有玩碰碰車的，有玩套圈的……在我遲疑著不知道玩什么時，一個老爺爺牽著一匹馬向我們走來，問我：“小伴侶，騎不騎馬?騎馬可好玩了?！蔽衣犃撕螅c了點頭。老爺爺告知我和爸爸怎么上馬，手抓在哪兒，腳踩在哪兒。在他的關(guān)心下，我們跨上了馬背，穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上，爸爸抱著我，我的雙手緊緊地抓著馬鞍子，一下子感受到什么是高頭大馬了。在老爺爺?shù)臓恳?，馬向前走去。剛開頭時，馬走得很慢，我坐在馬背上感覺好玩極了。后來，老爺爺松開了韁繩，告知我們說：“馬兒熟悉路，帶著你們轉(zhuǎn)一圈自己就會回來了。”讓馬兒自己跑起來了。沒有老爺爺?shù)臓恳?，我心里有些緊急，可怕會摔下去，手抓著馬鞍抓得更緊了。不過，馬兒雖然高大，但是特別溫存，它馱著我們在山頂公園轉(zhuǎn)了一圈后，平安回到了終點，爸爸告知我，這就是老馬識途。我和爸爸預(yù)備下馬時，媽媽拍了張照片，給我們留下了一個美妙的瞬間。瞧!照片上的我緊緊抓著馬鞍，臉上露出歡快的笑容。

每當(dāng)我看到這張照片時，就會回想起那天騎馬的情景。

照片里的故事主題作文4

小時候的照片并不多，但是，每一張照片，都有屬于它的一份美妙的回憶。

我對于小時候的事情記得不是很清晰，都是一些零零散散的.片段。關(guān)于小時候的事情，都是父母或爺爺奶奶告知我的。哥哥從來都不會告知我任何關(guān)于我小時候的事情。我認(rèn)為，他那時的年齡也不大，他也記不清了，所以從來都不會和我說我小時候的事情。

但是，當(dāng)我從父母的口中得知自己小時候?qū)Ω绺缢龅姆N.種事情后。我明白哥哥為什么不會和我說我小時候的事情。我也開頭認(rèn)為我小時候是哥哥最難度過的一段時間了。

爸爸媽媽說，我小時候?qū)Ω绺缢龅氖虑榭芍^是“天上有，地下無”。父母說我，小時候總是和哥哥學(xué)，哥哥干什么，我就會干什么。有一張照片中，哥哥把手放在我的肩膀上，我也“不甘示弱”的效仿哥哥，但由于手臂短，沒有方法放在哥哥的肩膀上。假如他不讓我仿照他，我就會打他，這點兒事情也是從父母那里聽來的。并且，爸爸媽媽說，我曾經(jīng)把一個哥哥那個男子漢給打哭過。

真是很慚愧的呀!

但是，我們兄妹兩個的關(guān)系可不像小時候那樣了。雖然也曾經(jīng)吵過架，但從他上高中之后，我么兩個就沒有再也不吵過架了，吵架的幾率機會為零。

現(xiàn)在。我們兩個才像父母所盼望的兄妹。家人們常?？洫勎遥f我懂事了，懂得和哥哥好好相處了。就是嘛，小時候是不懂事，才會那樣子做。現(xiàn)在，我長大了，懂事了，當(dāng)然也不會再做那樣子的事情了。

照片里的故事主題作文5

“時間已逝永不悔，往事只能回味”，我們的點點滴滴，只能靠照片來定格。

一天，我翻看了我們家的相冊，發(fā)覺了一張我小時候的照片，我的記憶也隨之被喚醒。

照片里的我在沙灘上，爸爸背著我，臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福，畫面很是溫馨。但這時，我留意到一個細節(jié)――爸爸當(dāng)時怎么那么年輕!看著現(xiàn)在的爸爸，心里、鼻尖都猛地一酸：烏黑的皮膚上，皺紋已經(jīng)數(shù)不清，一雙眼睛里有少許血絲，頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了，幾根白發(fā)也不怎么稀奇……

是什么使他發(fā)生這么大的'變化呢?是歲月，更是我。每天晚上，爸爸媽媽都很晚回來，還沒等休息一會兒，就被我中斷了，一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會急躁的指導(dǎo)我，每到這時，我就又會發(fā)覺一個問題――爸爸的白發(fā)似乎又多了。

還不止于此，好不簡單她有了那么點時間帶我們出去玩，不是由于我沒時間去，就是總被一個個突如其來的電話所打斷?？傊蟛糠侄际且詧A滿作結(jié)尾。

假如不是這張照片，爸爸的勞累與奔波估量早已不會有人記起，但正是這樣一張小小的照片，足以讓人潸然淚下。

一張照片，記載著一個故事;一張照片，敘述了一段經(jīng)受;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，包含的一種情感。就是這樣一張體型小而意義深遠的照片，一般而不尋常的照片，抹去了回憶上的塵土，喚醒了一份淚水……

照片里的故事主題作文6

翻開那本塵封已久的相冊，那里面記載了我們很多童年的趣事，也記載一些苦痛的事。但不論是苦痛的，還是歡樂的、好玩的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀?，雖然并不非常的甜蜜。

不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來說特別寶貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學(xué)把手中的同學(xué)伸向蔚藍的上空，迎接那一年的'校慶。

記得，那是預(yù)備校慶的時候。由于年齡關(guān)系，我們要離開幼兒園，離開友愛的老師。小時任性的我，一想到要與伙伴們分別，就連校慶也是悶悶不樂的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最終一個校慶，為了讓學(xué)校氣氛活躍，有的家長還買來煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟識的校歌。都笑得如怒放的花朵般漂亮，彩虹般多姿多彩。這一天，大家都累了。

我不明白，離別的時刻，為何這般喧鬧。老師們千叮萬囑，盼望我和其它伙伴們勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。在那個晚上，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和伙伴們興奮的把手迎向天