小學安全主題活動方案模板（四篇）

第17頁共17頁小學安全主?題活動方案?模板二、?活動目的?____月?____日?，是第十九?個全國中小?學生安全教?育日，也是?學校安全教?育宣傳周啟?動的日子。?今年安全教?育宣傳周的?主題是普及?安全意識，?提高避險能?力。為了更?好地開展活?動，我校將?圍繞主題及?有關安全的?熱點問題，?根據(jù)本校實?際情況，開?展行之有效?的主題教育?活動。活動?周期間，至?少做到五個?一：即營造?一個濃厚的?氛圍;__?__一次安?全為主題的?國旗下講話?;班級開展?一次安全教?育活動;看?一部安全教?育警示片;?出一期黑板?報或櫥窗;?做一次作業(yè)?或測試;一?次安全疏散?演練等。?三、活動時?間：__?__月__?__日至_?___月_?___日?四、活動主?題：普及?安全意識，?提高避險能?力五、活?動內(nèi)容與安?排：1、?一個濃厚的?氛圍。利用?電子屏，櫥?窗，晨會宣?傳等營造氛?圍，引導師?生____?安全周，_?___校園?安全?！猒?___月_?___日?2、一次國?旗下講話。?周一升旗儀?式，由安保?辦____?一次以安全?教育為主題?的國旗下講?話，并對安?全教育周活?動進行動員?。—___?_月___?_日3、?一次疏散演?練。___?_一次全校?范圍的應急?疏散演練。?—____?月____?日4、一?節(jié)安全教育?課。各班級?法制安全課?任課教師上?好一次關于?交通安全的?主題教育課?，上報自己?的教案設計??！猒__?_周安全教?育課5、?一期黑板報?。各班級以?安全宣傳為?主題出好_?___月份?的黑板報，?安保辦將聯(lián)?合德育處進?行檢查評比??！赺_?__周六?、活動要求?：1、加?強領導，明?確責任。各?班級要按照?本方案的要?求，切實加?強安全宣傳?教育。2?、精心__?__，確保?效果。通過?宣傳教育，?增強公共安?全意識，提?高廣大師生?的自救互救?能力。3?、突出重點?，形式多樣?。緊緊圍繞?安全知識宣?傳、安全主?題教育、應?急疏散演練?和安全隱患?排查確定活?動的重點，?開展安全教?育活動，在?活動中進一?步增強師生?安全意識，?提高避險自?救的基本技?能，形成人?人關心、人?人參與防安?全工作的良?好局面。?4、總結經(jīng)?驗，建立長?效機制。?篇二：為認?真貫徹落實?省委教育工?委、省教育?廳決定，在?今年秋季學?期第一周開?展安全文化?周活動，根?據(jù)我院的實?際情況，特?制訂此實施?計劃書：?一、指導思?想為貫徹?落實___?_，踐行安?全發(fā)展科學?理念的自覺?性，堅持以?安全、文明?為主題，突?出宣傳教育?，突出全員?學習，突出?應急演練，?提高學生的?自護自救安?全防范意識?，綜合治理?校園安全隱?患，防患于?未然，保障?廣大師生人?身財產(chǎn)安全?和學生健康?成長。二?、活動目的?通過開展?安全文化周?活動，旨在?全面貫徹落?實《___?_深入開展?安全文明校?園建設工作?____》?(瓊教工委?〔____?〕____?號)文件精?神，加強校?園的安全教?育和管理工?作，確保學?校的教育教?學工作健康?有序開展。?三、活動?主題強化?安全教育管?理共建安全?文明校園。?四、活動?時間__?__年秋季?學期開學第?一周。(_?___月_?___日—?____月?____日?)五、活?動對象和_?___(?一)參加活?動的對象。?全院在校學?生和教職員?工(含保安?和校車駕駛?員)。(?二)安全教?育活動期間?由活動領導?小組領導。?各種安全教?育活動需要?與有關部門?(如公安、?交通、消防?、衛(wèi)生、司?法、地震等?)指導支持?的，由學院?學工處__?__實施。?六、活動?領導小組?為進一步確?保安全文化?周活動的順?利開展，根?據(jù)省委教育?工委、省教?育____?文件的精神?，應成立安?全文化周活?動領導小組?。領導小組?成員___?_如下：?組長：院長?副組長：?黨委副書記?成員：領?導小組下設?辦公室，辦?公室主任兼?任七、活?動內(nèi)容(?一)加大宣?傳力度，強?化安全文明?教育。1?、強化教職?工自救自護?能力。進?一步貫徹落?實《普通高?等學校學生?管理規(guī)定》?、《普通高?等學校學生?安全教育及?管理暫行規(guī)?定》以及《?學生傷害事?故處理辦法?》等相關法?規(guī)，增強教?師依法執(zhí)教?、依法管理?的意識，增?強責任意識?和防范意識?，提高處理?安全問題的?能力。2?、深入開展?應急避險技?能進課堂、?安全防范知?識進校園宣?傳教育活動?。(1)?在校園顯著?位置懸掛安?全警示標志?或安全教育?標語，大力?加強學生良?好行為習慣?的培養(yǎng)，克?服麻痹思想?，讓學生牢?固樹立時時?講安全、處?處講安全、?安全第一的?思想。(?2)按照貼?近實際、貼?近生活、貼?近學生的原?則，積極開?展安全教育?，普及安全?知識，增強?學生的安全?意識和法制?觀念，提高?防范能力。?____一?次法律知識?方面的專題?講座，開展?安全知識競?賽、制作宣?傳板報等多?種形式，生?動形象地對?學生進行預?防火災、擁?擠踩踏、溺?水、網(wǎng)絡安?全、自然災?害預防等方?面的安全教?育。通過以?案說法、以?事警人的宣?傳方式達到?吸引學生、?教育學生的?目的，使安?全知識真正?為廣大師生?所掌握。?(3)結合?建設國際旅?游島，向不?文明行為宣?戰(zhàn)主題教育?活動，倡導?學生文明行?事、文明做?人。杜絕不?良習慣。?3、完善各?類應急預案?，強化應急?演練。(?1)進一步?完善各類事?故的安全應?急預案，針?對消防、用?電、用氣、?飲食、大型?活動的安全?隱患和易發(fā)?生安全責任?事故的環(huán)節(jié)?，按分工制?定完善應急?預案，明確?責任、細化?程序、有章?可循，一旦?發(fā)生___?_、自然災?害或其他安?全事故，能?夠得到及時?有效控制。?(2)_?___一次?消防緊急疏?散、逃生自?救、自救自?護演練，培?養(yǎng)師生面對?突發(fā)安全事?故時的逃生?自救能力。?(二)加?強學校內(nèi)部?的安全管理?。1、加?強門衛(wèi)管理?，建立健全?值班、巡邏?制度。進出?校門登記制?度、外部人?員來訪登記?制度，非本?校人員未經(jīng)?允許不準進?入校內(nèi)，防?止社會閑雜?人員到學校?尋釁滋事。?值班、巡邏?人員要堅守?崗位，發(fā)現(xiàn)?問題，及時?處理。2?、加強學生?宿舍安全檢?查工作。定?期不定期地?開展學生宿?舍用電安全?大檢查，嚴?禁使用大功?率電器。?3、加強消?防安全工作?。要嚴格排?查學生宿舍?、教室、圖?書館、食堂?等公共生活?活動場所的?火災隱患，?特別是對老?式木制結構?建筑、電路?管網(wǎng)老化等?火災隱患要?加大排查力?度，對發(fā)現(xiàn)?的問題要采?取措施進行?整改，并按?要求配齊消?防設施。?4、加強飲?食衛(wèi)生管理?。(1)?按照學校食?堂與學生_?___用餐?衛(wèi)生管理規(guī)?定，健全并?落實關于食?堂的各項規(guī)?章制度，食?堂內(nèi)要懸掛?張貼《__?__省校園?食品衛(wèi)生安?全教育掛圖?》，增強師?生食品衛(wèi)生?安全意識，?了解食品衛(wèi)?生安全知識?。同時要加?大對食堂衛(wèi)?生工作的領?導、監(jiān)督和?檢查。(?2)堅持對?食堂職工進?行安全教育?和思想教育?，提高職工?安全意識。?(3)嚴?把進貨關、?儲存關、加?工關和制作?關，確保食?堂及學生服?務部飯菜、?食品質量和?衛(wèi)生標準;?進一步檢查?防四害設施?，提高警惕?，嚴防不法?分子投毒，?確保飲食安?全。5、?加強校園網(wǎng)?絡管理。及?時刪除網(wǎng)上?各種有害信?息，確保網(wǎng)?絡安全。嚴?禁校內(nèi)開設?經(jīng)營性網(wǎng)吧?。(三)?加強校外的?安全管理。?1、加強?學校周邊環(huán)?境綜合治理?。積極配合?綜治、公安?等部門依法?清理整頓校?園周邊的非?法網(wǎng)吧、書?攤、歌舞廳?、飲食攤點?等場所，為?學校安全創(chuàng)?造良好的外?部環(huán)境。?八、活動形?式(一)?召開全校動?員會，舉辦?一場安全文?明知識講座?。(二)?開辟一組宣?傳櫥窗。通?過廣播、校?園網(wǎng)、黑板?報、宣傳欄?、宣傳材料?、張貼宣傳?標語、懸掛?橫幅等形式?，大張旗鼓?地向廣大學?生普及安全?知識，營造?事事講安全?、人人懂安?全的氛圍。?(三)各?二級學院要?____各?班級召開一?次主題班會?。____?各學生班利?用班團活動?，圍繞建設?強化安全教?育管理共建?安全文明校?園的主題開?展一次以安?全、文明、?禮儀為主題?的班會活動?。(四)?結合建設國?際旅游島，?向不文明行?為宣戰(zhàn)主題?教育活動，?開展一次以?安全、文明?、禮儀為內(nèi)?容的安全文?明圖片展，?各二級學院?進行以安全?文明為主題?的宣傳櫥窗?制作評比活?動。提高師?生安全意識?，發(fā)動師生?尋找校園不?文明行為，?改正不文明?行為，凈化?校園文明環(huán)?境。(五?)____?全校師生觀?看一場安全?文明教育的?宣傳片。?(六)由宣?傳部對學院?安全文明周?整體活動進?行宣傳報道?。(七)?開展一次消?防突發(fā)事案?件應急演練?。____?開展防護演?練、自救演?練、消防演?練等活動，?緊急避險，?緊急疏散、?逃生自救等?演練，提高?師生的應對?能力和防范?水平。(?八)___?_一次校園?和周邊環(huán)境?安全隱患大?排查。對校?門出入管理?、用水用電?、消防、危?險品、飲食?衛(wèi)生、重點?部位的隱患?排查，確保?各種不安全?隱患、苗頭?能夠早被發(fā)?現(xiàn)和清除。?九、活動?要求(一?)加強領導?，明確責任?。全院及?各二級學院?在安全文化?周領導小組?的領導下，?做到精心安?排、落實責?任、專人負?責。加強對?活動的管理?，確保安全?文化周各項?活動順利進?行。(二?)認真__?__實施安?全文化周活?動。各處?、室及各二?級學院要根?據(jù)安全文化?周活動要求?，結合本單?位安全工作?的實際，制?訂實施方案?，認真做好?各項準備工?作?；顒右?做到人人參?與，不留死?角。(三?)及時報送?安全文明周?活動材料。?各處、室?及各二級學?院應把開展?安全文化周?活動的書面?總結材料(?含電子文檔?)于___?_月___?_日上報院?安全文化周?活動領導小?組。小學?安全主題活?動方案模板?（二）一?、活動目的?1、增強?學生游泳安?全意識，提?高學生自我?保護能力。?2、了解?和掌握游游?安全知識。?3、掌握?如何預防溺?水和溺水急?救措施。?二、活動重?點1、夏?天游泳如何?防溺水2?、溺水急救?方法三、?教學難點?溺水時如何?自救、急救?四、活動?準備：錄像?五、教學?內(nèi)容1、?導入：同學?們，夏天來?了，暑假快?到了，游泳?是大家喜愛?的消暑解熱?的活動。對?同學們來說?，游泳不但?可以鍛煉身?體，增強體?質，還可以?提高身體的?協(xié)調性。游?泳的場所除?了室內(nèi)室外?游泳池，還?有迷人的海?濱、河流和?小溪，但是?游泳必須要?注意一定的?安全。為了?讓同學們掌?握必備的游?泳安全知識?，增強自救?、自護意識?，本周我們?舉行關于游?泳安全的主?題班會。?2、首先，?請大家看視?頻有關溺水?方面的新聞?。___?_月___?_日，陜西?省紫陽縣發(fā)?生一起__?__名女學?生溺水死亡?事故。在死?亡的___?_名學生中?，的___?_歲，最小?的只有__?__歲。?____月?____日?，福建省福?安市的三名?小學生在溪?畔游泳時溺?水身亡。?____月?____日?，四川省達?州市___?_名___?_歲左右的?女學生在水?塘玩耍時溺?水身亡。?____月?____日?，河南省商?都市___?_名女學生?在水庫游泳?時溺水身亡?。___?_月___?_日，__?__名__?__歲左右?的初中生在?吉林省松花?江游泳，_?___人溺?水身亡，一?人生還。?看了聽了這?些實例，我?想在座的每?一位同學心?里都不會感?到輕松。你?是否感嘆，?是否惋惜，?一個生命就?這樣在世界?上轉瞬消失??此刻，你?在想什么??請同學談談?你的看法。?小結：人?，應該珍愛?生命。今天?這節(jié)課我們?就來學習珍?愛我們的生?命—防溺水?教育3、?授課內(nèi)容：?(一)先?向學生講幾?點防溺水的?知識要點?(1)教育?學生周末、?節(jié)假日、寒?暑假嚴禁到?江河、池塘?、無蓋的水?井邊等處戲?水、游泳。?不能獨自或?結伴到池塘?邊釣魚、游?泳、玩水。?(2)教?育學生在來?校、離校的?途中千萬勿?去玩水，游?泳。(3?)我們是小?學生，很多?同學都不會?游泳，如果?發(fā)現(xiàn)有學生?不慎掉進水?庫、池塘、?水井里等，?未成人不能?冒然下水營?救，應大聲?呼喚成年人?箭來相助或?撥打“11?0”。(?二)游泳安?全事項要點?(1)保?持自身良好?的身體狀態(tài)?下水時切?勿太餓、太?飽。飯后一?小時才能下?水，以免抽?筋;飲酒不?宜游泳;有?開放性傷口?、皮膚病、?眼疾不宜游?泳;感冒、?生病、身體?不適或虛弱?不宜游泳。?(2)做?好充足準備?工作，預防?抽筋做好?身體熱身準?備工作;游?泳前先在四?肢撩些水，?然后再跳入?水中。不要?立刻跳入水?中;腹部疼?痛時，應上?岸，喝一些?熱的飲料或?熱湯，以保?持身體溫暖?;營造安全?游泳的環(huán)境?，小心溺水?。(三)?溺水自救和?急救方法。?1、自救?萬一不幸?遇上了溺水?事件，同學?們切莫慌張?，應保持鎮(zhèn)?靜，積極自?救：A、?水中切忌慌?、亂，如遇?抽筋，請保?持冷靜;當?發(fā)生溺水時?，不熟悉水?性時可采取?自救法：除?呼救外，取?仰臥位，頭?部向后，使?鼻部可露出?水面呼吸。?呼氣要淺，?吸氣要深。?因為深吸氣?時，人體比?重降到0。?967，比?水略輕，可?浮出水面(?呼氣時人體?比重為1。?057，比?水略重)，?此時千萬不?要慌張，不?要將手臂上?舉亂撲動，?而使身體下?沉更快;對?于手腳抽筋?者，若是手?指抽筋，則?可將手握拳?，然后用力?張開，迅速?反復多做幾?次，直到抽?筋消除為止?。B、若?是小腿或腳?趾抽筋，先?吸一口氣仰?浮水上，用?抽筋肢體對?側的手握住?抽筋肢體的?腳趾，并用?力向身體方?向拉，同時?用同側的手?掌壓在抽筋?肢體的膝蓋?上，幫助抽?筋腿伸直。?2、急救?方法若遇?到溺水者，?應迅速游到?溺水者附近?，觀察清楚?位置，從其?后方出手救?援。當沒有?把握時不應?下水救人，?可一面大聲?呼救一面利?用竹竿、樹?枝、繩索、?衣服或漂浮?物搶救。讓?落水者攀扶?上岸。在救?護溺水者時?，可按以下?方法進行急?救：A、?將傷員抬出?水面后，應?立即清除其?口、鼻腔內(nèi)?的水、泥及?污物，用紗?布(手帕)?裹著手指將?傷員舌頭拉?出口外，解?開衣扣、領?口，以保持?呼吸道通暢?，然后抱起?傷員的腰腹?部，使其背?朝上、頭下?垂進行倒水??；蛘弑?傷員雙腿，?將其腹部放?在急救者肩?上，快步奔?跑使積水倒?出。或急救?者取半跪位?，將傷員的?腹部放在急?救者腿上，?使其頭部下?垂，并用手?平壓背部進?行倒水。?B、呼吸停?止者應立即?進行人工呼?吸，一般以?口對口吹氣?為。急救者?位于傷員一?側，托起傷?員下頜，捏?住傷員鼻孔?，深吸一口?氣后，往傷?員嘴里緩緩?吹氣，待其?胸廓稍有抬?起時，放松?其鼻孔，并?用一手壓其?胸部以助呼?氣。反復并?有節(jié)律地(?每分鐘吹1?6～___?_次)進行?，直至恢復?呼吸為止。?C、心跳?停止者應先?進行胸外心?臟按摩。讓?傷員仰臥，?背部墊一塊?硬板，頭低?稍后仰，急?救者位于傷?員一側，面?對傷員，右?手掌平放在?其胸骨下段?，左手放在?右手背上，?借急救者身?體重量緩緩?用力，不能?用力太猛，?以防骨折，?將胸骨壓下?4厘米左右?，然后松手?腕(手不離?開胸骨)使?胸骨復原，?反復有節(jié)律?地(每分鐘?60～__?__次)進?行，直到心?跳恢復為止?。六、總?結同學們?，經(jīng)過今天?的學習，我?們掌握了游?泳的安全知?識和急救基?本常識，在?炎炎夏日的?長假中，各?位同學不能?一人沒家長?陪或相關專?業(yè)人員同下?去游泳，希?望大家出外?游泳時要時?刻保持安全?保護的意識?，要選擇安?全的游泳場?所進行游泳?。萬一不幸?遇到溺水時?要保持冷靜?，積極自救?，同時沒有?把握時不要?盲目下水施?救，應在陸?上采用其他?方式或及時?報警和尋求?他人進行救?護。希望大?家度過一個?開心、安全?的暑假。?____篇?小學安全?主題活動方?案模板（三?）活動形?式：快板、?模擬、演示?。活動過?程：一、?用親情激發(fā)?學生“我要?安全”的意?識。師：?同學們，有?誰知道母親?將你帶到這?個美麗的世?界，然后將?你養(yǎng)到這么?大，花了多?少心血?把?你印象最深?的事情說給?大家聽一聽?好嗎?(學?生紛紛說起?父母在生活?和學習中關?心自己最讓?人感動和難?忘的事情。?說到動情處?，有的學生?掉了眼淚。?)師：是?的，從母親?十月懷胎生?下我們，再?培養(yǎng)到現(xiàn)在?，父母操碎?了心，花費?了不少的心?血。你們父?母額上的皺?紋，年紀不?老頭上就長?出的幾根白?發(fā)，就見證?了父母的艱?辛。所以我?們應該珍惜?這來之不易?的生命。?二、小品展?示，讓學生?明白珍惜生?命的意義。?小品：一?小孩在公路?上騎車，突?然一輛轎車?疾駛過來，?將小孩撞翻?在地，無法?動彈。小孩?臉上露初痛?苦的表情。?路人見狀，?連忙撥打“?120”急?救。另一人?連忙通知小?孩的家長。?小孩的父母?見狀，失聲?痛哭，撲到?在小孩的身?上。過了一?會兒，急救?車來了，將?小孩送到了?醫(yī)院。醫(yī)生?說，如果司?機不及時踩?剎車的話，?小孩的命都?不保。好在?只撞斷了腳?。師：同?學們，看了?這個小品，?你想說什么??師：對?，我們要珍?惜自己的生?命，生命是?重要的。人?的生命只有?一次，我們?要好好地珍?惜生命，愛?護生命。所?以我們要保?護好自己。?要有自我保?護的意識。?那你們應從?哪些方面來?提高自己的?保護意識呢??三、讓?學生了解安?全知識并掌?握一些急救?的方法。?生：要注意?防水、防火?、防電、防?毒、防壞人?、防交通事?故。(之前?學校強調過?這些方面，?因為是以學?校的形式講?解，所以學?生只知道這?些方面的大?概。我將學?生分成__?__個組，?每組___?_人。分別?具體的寫出?這些方面的?具體內(nèi)容，?一組一個。?人多力量大?，不多時間?，學生就寫?好了，而且?也寫得很具?體。我要求?一組推舉一?個學生匯報?，教師再做?適當?shù)闹v解?。)師：?如果出現(xiàn)了?緊急事故，?我們該如何?處理呢?如?果公共場所?和自家發(fā)生?火災，我們?該怎樣緊急?逃生?(?學生舉手回?答，教師補?充)，好，?我們一起來?演練一下。?公共場所遇?到火災，應?立即向室外?樓梯逃生，?遠離火場。?如果室內(nèi)發(fā)?生火災，無?法逃出門外?，就應該立?刻跑到有水?的地方，將?門關著，將?水潑在地上?和門上。然?后用打濕的?毛巾捂住鼻?子，趴在地?上，等待救?援。如果炒?菜時鍋內(nèi)燃?燒，不應倒?水，而應該?用鍋蓋將燃?燒的油鍋嚴?嚴蓋住。?(接著我又?給學生講解?了對觸電者?，落水后的?人的急救方?法，學生?邊聽老師?說，邊演練?。)四、?教師總結，?以拍手游戲?結束，給學?生留下意猶?未盡的感覺?。師：在?我們的生活?中，有時可?能會發(fā)生我?們意想不到?的事故，如?何緊急處理?，剛才我們?已經(jīng)知道了?一些。在以?后的班會中?，我們將陸?續(xù)了解到，?時間真是很?快，這節(jié)課?又要下課了?，讓我們在?拍手歌中結?束今天的這?堂安全教育?課吧。小?學生安全快?板詞(合?)竹板響，?走上前，我?們前來說安?全。哪些?方面要注意?，一條一條?聽仔細。?不玩火，不?玩電，火電?無情很危險?。110?、119，?報警電話記?心間。消?防安全很重?要，學校安?全也要道：?(一)校?園內(nèi)外不打?鬧，上下樓?道不亂跑。?走樓梯，?不擁擠，排?隊做到快靜?齊。(二?)游戲活動?守紀律，遇?到矛盾找老?師。棍棒?玩具不亂玩?，自我保護?很重要。?(三)學校?安全真重要?，生活安全?更要道：?家來人，仔?細看，開門?不能太隨便?。(四)?電源插座不?亂摸，高壓?電線不靠近?。食品衛(wèi)?生要記清，?小攤購物要?當心。(?五)注意安?全很重要，?安全常識要?記牢。(?合)對對對?，注意安全?很重要，安?全常識要記?牢。(一?)竹板響，?走上前，我?們前來表安?全。好好?好，對對對?，我們前來?表安全。?(二)交通?安全很重要?，交通規(guī)則?要記牢。?紅燈停，綠?燈行，黃燈?亮了停一停?。(三)?過馬路，左?右看，人行?橫道我來行?。行車道?上不玩耍，?來往車輛要?看清。(?四)上車下?車不擁擠，?先下后上有?次序。上?學騎車很危?險，上學放?學靠右行。?(五)不?下塘不下堰?，河塘堰邊?很危險。?安全大事數(shù)?第一，時時?刻刻要小心?。(合)?對對對，安?全大事數(shù)第?一，時時刻?刻要小心。?人人都來?講安全，生?活一定更美?好!人人?都來講安全?，生活一定?更—美—好?!小學安?全主題活動?方案模板（?四）活動?目的：通過?本次主題班?會，學習和?掌握一些安?全常識，增?強學生安全?意識，逐步?提高學生的?素質和能力??；顒有?式：小品、?模擬、演示?、拍手游戲?。活動過?程：一、?用親情激發(fā)?學生“我要?安全”的意?識。主持?人：同學們?，有誰知道?母親將你帶?到這個美麗?的世界，然?后將你養(yǎng)到?這么大，花?了多少心血??把你印象?最深的事情?說給大家聽?一聽好嗎??(學生紛紛?說起父母在?生活和學習?中關心自己?最讓人感動?和難忘的事?情。說到動?情處，有的?學生掉了眼?淚。)主?持人：是的?，從母親十?月懷胎生下?我們，再培?養(yǎng)到現(xiàn)在，?父母操碎了?心，花費了?不少的心血?。你們父母?額上的皺紋?，年紀不老?頭上就長出?的幾根白發(fā)?，就見證了?父母的艱辛?。所以我們?應該珍惜這?來之不易的?生命。同學?們，那你們?說他們是不?是珍惜自己?的生命呢??二、小品?展示，讓學?生明白珍惜?生命的意義?。小品：?一小孩在公?路上騎車，?突然一輛轎?車疾駛過來?，將小孩撞?翻在地，無?法動彈。小?孩臉上露初?痛苦的表情?。路人見狀?，連忙撥打?“120”?急救。另一?人連忙通知?小孩的家長?。小孩的父?母見狀，失?聲痛哭，撲?到在小孩的?身上。過了?一會兒，急?救車來了，?將小孩送到?了醫(yī)院。醫(yī)?生說，如果?司機不及時?踩剎車的話?，小孩的命?都不保。好?在只撞斷了?腳。主持?人：同學們?，看了這個?小品，你想?說什么??生1：我們?不能在公路?上騎車、溜?冰、玩耍。?這樣很危險?。生2：?這個小孩不?遵守交通規(guī)?則，行車行?人都應該靠?右，而他是?靠的左邊。?生3:急?救要撥打“?120”報?警。生4?：我們要愛?惜自己的生?命，不到危?險的地方玩?耍，這樣不?但害了自己?，也害了別?人。既