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第7頁共7頁2023?護(hù)士個人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文今?年這一年?的工作都?非常的緊?張,我們?護(hù)士的工?作依舊是?保持一個?非常高的?警惕度。?走到現(xiàn)在?,其實我?對今年這?一年的經(jīng)?歷還是有?很大的感?觸的。一?方面是我?對這份工?作的一個?深入,其?次是我對?這份事業(yè)?的責(zé)任上?的認(rèn)識。?因此,在?這里,我?利用了一?些時間做?了一個總?結(jié),希望?可以引導(dǎo)?自己更好?的進(jìn)行下?一年的護(hù)?理工作,?為我們科?室營造一?個更好的?護(hù)理環(huán)境?。一、?保持學(xué)習(xí)?,做好基?礎(chǔ)工作?這是我進(jìn)?入醫(yī)院的?第二年,?第一年為?我這一年?打的工作?下了一個?不錯的基?礎(chǔ)。所以?在這份工?作上,我?還是保持?著一個很?高的自信?度的。今?年對于我?們?nèi)迫?員來說,?都是一次?巨大的挑?戰(zhàn)。不管?是外界還?是我們內(nèi)?部的壓力?都是很大?的。這一?年在這么?大的壓力?之下,我?依舊保持?學(xué)習(xí),不?管是在理?論上還是?在實戰(zhàn)上?,我都堅?持學(xué)習(xí)和?實際操作?。爭取去?提升個人?能力,更?好的完成?自己的基?本工作。?二、嚴(yán)?紀(jì)守矩,?保持高度?責(zé)任感?進(jìn)入醫(yī)院?之后,我?一直都是?保持一個?非常謹(jǐn)慎?的工作態(tài)?度,嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?的各項規(guī)?章制度,?保持一個?高度的責(zé)?任感。今?年的確是?我在護(hù)士?行業(yè)經(jīng)歷?的第一個?大挫折,?同時也在?這一次抗?爭中得到?了很大的?提升。今?年不管怎?樣,我都?對自己提?出了很高?的要求,?那就是培?養(yǎng)好自己?的專業(yè)技?術(shù),并且?培養(yǎng)一個?良好的職?業(yè)精神,?保持一個?好的工作?面貌,給?每一位患?者一份安?心,也讓?患者家屬?得到一份?欣慰。其?實護(hù)理工?作的確是?一份兩難?的工作,?不僅是對?患者,還?有對他們?的家屬,?護(hù)士都應(yīng)?該去妥善?的處理好?,不應(yīng)該?留下任何?不好的影?響。三?、能力提?升,提高?專業(yè)素質(zhì)?這一年?,我的專?業(yè)能力提?高了不少?,我的專?業(yè)素質(zhì)也?得到較大?的提升。?這一年護(hù)?士長給了?我很大的?肯定,這?也沒有辜?負(fù)我這一?年艱苦的?努力和奮?斗。其實?護(hù)理工作?難不是難?在做事上?面,而是?在我們的?意志力上?,如果我?沒有堅強?的一個新?年,那么?我可能早?就被擊垮?了。每日?要面對這?么多患者?,加上今?年情況比?較特殊,?我們的裝?備也是比?較缺少的?,所以對?于我們心?理上的考?驗是很大?的。我很?幸運自己?走過了那?一段艱難?的時光,?迎接了今?日的光明?和榮耀。?感謝科室?里醫(yī)生和?同事平時?對我的幫?助和鼓舞?,未來一?年,我會?繼續(xù)提升?自己,做?好這一份?護(hù)理工作?,為我們?醫(yī)院增添?一份光亮?。20?23護(hù)士?個人總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?一年快要?過去了,?隨著醫(yī)院?環(huán)境的改?善,對護(hù)?理工作也?提出了更?高的要求?,我們骨?科護(hù)理隊?伍以此為?契機,以?醫(yī)院“持?續(xù)質(zhì)量改?進(jìn)年”為?主題,狠?抓護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量,?嚴(yán)格落實?規(guī)章制度?,加強業(yè)?務(wù)、技術(shù)?訓(xùn)練,打?造一支具?有凝聚力?的護(hù)理隊?伍。圍繞?護(hù)理部總?體目標(biāo),?在護(hù)理部?的統(tǒng)一部?署下,我?們首先從?思想上統(tǒng)?一了認(rèn)識?,現(xiàn)將我?科護(hù)理工?作總結(jié)如?下:一?、認(rèn)真落?實各項規(guī)?章制度,?扎實穩(wěn)步?推進(jìn)優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?1、重?申了各級?護(hù)理人員?職責(zé),明?確了各類?崗位責(zé)任?制和護(hù)理?工作制度?。2、?落實了護(hù)?理十五項?核心制度?、各種應(yīng)?急預(yù)案、?工作質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)等。?3、認(rèn)?真落實骨?科、手外?科護(hù)理常?規(guī)及十大?安全目標(biāo)?,??谱o(hù)?理安全指?引,做好?護(hù)理質(zhì)量?持續(xù)改進(jìn)?與提高,?加強護(hù)理?風(fēng)險管理?,全科護(hù)?理人員統(tǒng)?一思想,?提高認(rèn)識?,全面有?效地提升?了護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量,?為病人提?供創(chuàng)新、?人性化服?務(wù),得到?了病人的?稱贊。?4、開展?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)”?活動,以?“三好一?滿意”即?服務(wù)好、?質(zhì)量好、?醫(yī)德好、?病人滿意?為目標(biāo),?實行了人?性化彈性?排班,簡?化護(hù)理工?作流程,?做到把護(hù)?士還給病?人。開展?人性化服?務(wù)、微笑?服務(wù)、主?動服務(wù),?注重人文?關(guān)懷,多?方面開展?便民服務(wù)?,想方設(shè)?法為傷病?員排憂解?難,真正?營造了“?一切以病?人為中心?”的良好?氛圍。?二、提高?護(hù)理人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)?1、以?三甲醫(yī)院?為標(biāo)準(zhǔn)對?科室護(hù)理?人員進(jìn)行?各方面知?識、???理論、專?科技能、?并組織理?論、操作?考試。?2、參加?醫(yī)院組織?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,以提高?專業(yè)知識?。3、?落實護(hù)理?查房制度?,科室每?周執(zhí)行三?級護(hù)理查?房1-_?___次?,對護(hù)理?診斷、護(hù)?理措施進(jìn)?行了探討?,并以提?問的方式?進(jìn)行,內(nèi)?容為基礎(chǔ)?理論知識?和骨科知?識,以達(dá)?到提高護(hù)?士業(yè)務(wù)素?質(zhì)的目的?。4、?加強了危?重病人的?護(hù)理,堅?持了床頭?交接班制?度和晨間?護(hù)理。?5、實行?分級培訓(xùn)?,對各不?同年資的?護(hù)士執(zhí)行?不同的培?訓(xùn)計劃。?三、抓?好質(zhì)量管?理。1?、針對護(hù)?理工作中?存在的難?點、焦點?問題,設(shè)?置工作重?點,堅持?把以“病?人為中心?”的人文?護(hù)理理念?融入更多?實際具體?的工作細(xì)?節(jié)。2?、使規(guī)范?化護(hù)理質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)落?到實處,?滲透、貫?穿、落實?到每個護(hù)?士全程工?作中去,?使護(hù)理質(zhì)?量管理有?章可循,?形成一個?良性循環(huán)?。3、?責(zé)任護(hù)士?的職責(zé)落?實,患者?從入院到?出院的整?個過程由?責(zé)任護(hù)士?負(fù)責(zé),納?入質(zhì)量管?理。制定?可行的應(yīng)?知應(yīng)會考?核計劃,?每月嚴(yán)格?按計劃進(jìn)?行考核,?做到人人?過關(guān),充?分調(diào)動每?一位護(hù)士?的能動性?、主動性?。4、?護(hù)士長、?質(zhì)控小組?成員每天?質(zhì)控新入?病人、重?點病人、?危重病人?護(hù)理記錄?,針對環(huán)?節(jié)質(zhì)控和?終末質(zhì)控?中發(fā)現(xiàn)的?問題及時?與當(dāng)事人?溝通,及?時糾正整?改,規(guī)范?護(hù)理文書?書寫。?5、每個?質(zhì)控員建?立質(zhì)控檢?查登記本?,每周對?自己分管?的區(qū)域進(jìn)?行一次系?統(tǒng)的檢查?,對每個?模塊分別?做出跟蹤?檢查和督?促,切實?落實持續(xù)?質(zhì)量改進(jìn)?,發(fā)現(xiàn)問?題,追根?溯源,制?訂并落實?整改措施?,大大提?高了各項?護(hù)理質(zhì)量?。6、?每月組織?召開質(zhì)控?員會議,?全面進(jìn)行?整改,提?高護(hù)理質(zhì)?量,大大?降低了護(hù)?理不良事?件的發(fā)生?率(如壓?瘡、靜脈?炎、管道?的滑脫等?)。四?、整理好?護(hù)理流程?和告知。?1、合?理的護(hù)理?工作流程?是日常工?作順利實?施的基礎(chǔ)?,我們在?基礎(chǔ)護(hù)理?、??谱o(hù)?理、健康?宣教方面?要有合理?的工作流?程,指導(dǎo)?護(hù)士進(jìn)行?日常工作?。2、?有效的護(hù)?理告知是?病人配合?的必備工?作,我們?將完善入?院、體位?、治療、?特殊注意?事項、專?科康復(fù)的?告知。結(jié)?合??铺?色,不斷?豐富優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?內(nèi)涵,為?患者提供?從入院到?出院,到?出院后的?全過程無?縫隙護(hù)理?,認(rèn)真做?好患者的?入院教育?、住院護(hù)?理、出院?指導(dǎo)等工?作。設(shè)立?健康教育?護(hù)士,每?天進(jìn)行健?康教育及?康復(fù)指導(dǎo)?,使病員?真正得到?心理康復(fù)?,早日回?歸社會,?提高生活?質(zhì)量。?五、護(hù)理?安全管理?1、保?證護(hù)理質(zhì)?量的持續(xù)?改進(jìn),科?室成立以?護(hù)士長為?首的健康?教育、護(hù)?理病歷書?寫、消毒?隔離、基?礎(chǔ)護(hù)理等?質(zhì)量管理?小組。發(fā)?現(xiàn)問題及?時記錄、?總結(jié)。?2、每月?至少二次?接受護(hù)理?部下科室?嚴(yán)格檢查?、每周院?總值班護(hù)?士長晚間?質(zhì)量檢查?,沒有規(guī)?矩不成方?圓,在護(hù)?理部高密?度的檢查?監(jiān)督的大?環(huán)境下,?使每一個?護(hù)士養(yǎng)成?了良好的?工作慎獨?精神。針?對護(hù)理缺?陷、差錯?,分析原?因、制定?整改措施?并督促落?實,保證?護(hù)理質(zhì)量?的持續(xù)改?進(jìn)。3?、重點時?段、重點?環(huán)節(jié)、重?點人員、?特殊病人?的管理?重點時段?是指交接?班時間、?午班、夜?班、休息?日、節(jié)假?日,這些?時段工作?人員少、?護(hù)士易出?錯、患者?易產(chǎn)生不?滿情緒,?重點環(huán)節(jié)?是術(shù)前、?術(shù)后、危?重、搶救?等較繁忙?、處置較?多環(huán)節(jié)。?重點人員?是指危重?病人、手?術(shù)病人、?病情特殊?變化病人?,還有新?護(hù)士、進(jìn)?修實習(xí)護(hù)?士、常出?現(xiàn)差錯護(hù)?士;特殊?病人是指?轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)?院的病人?、有醫(yī)療?糾紛或有?意見的病?人等。實?踐證明,?這些人員?身上往往?存在不安?全因素。?護(hù)士長要?加強跟蹤?,合理調(diào)?配護(hù)理人?力資源,?以保證各?個環(huán)節(jié)的?工作質(zhì)量?。4、?加強制度?建設(shè),保?障患者安?全:①?根據(jù)患者?安全目標(biāo)?,進(jìn)一步?完善各項?患者安全?制度與規(guī)?范。②?監(jiān)督各項?護(hù)理安全?制度的落?實。③?加強執(zhí)行?醫(yī)囑的環(huán)?節(jié)管理。?5、完?善護(hù)理文?件記錄,?減少安全?隱患。重?視現(xiàn)階段?護(hù)理文書?存在問題?,規(guī)范護(hù)?理文件記?錄,避免?不規(guī)范的?書寫,如?漏字、前?后矛盾,?與醫(yī)生記?錄不統(tǒng)一?等,既要?體現(xiàn)綜合?護(hù)理問題?記錄,又?要體現(xiàn)專?科癥狀的?特殊性,?使護(hù)理文?件標(biāo)準(zhǔn)化?和規(guī)范化?。6、?推行彈性?排班,完?善績效考?核。為挖?掘人力資?源潛力,?滿足實際?工作需要?和患者需?求,推行?了護(hù)理人?員彈性排?班制,在?治療、護(hù)?理高峰時?段或護(hù)理?工作量激?增時護(hù)士?長啟動“?緊急狀況?下護(hù)士調(diào)?配預(yù)案”?調(diào)整護(hù)士?班次,保?障緊急狀?態(tài)下護(hù)理?安全與護(hù)?理質(zhì)量。?六、充?分立足崗?位練兵,?營造學(xué)術(shù)?氛圍,培?養(yǎng)優(yōu)秀的?團(tuán)隊響?應(yīng)護(hù)理部?的倡導(dǎo),?開展全員?練兵活動?,從護(hù)士?長至每一?位護(hù)士人?人參與,?在人員少?、任務(wù)重?、時間緊?的情況下?,護(hù)士們?不怕累、?不怕苦,?利用業(yè)余?時間,加?班加點參?加訓(xùn)練,?在最終的?考核中,?取得優(yōu)異?成績。?____?年
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